初一滿分作文常用15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初一滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一滿分作文1
這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉龐，不言不語(yǔ)回首那年至今年夏至的往事。用力的回想開始的小激動(dòng)，中途的偶爾犯傻偶爾小開心，偶爾讓你紅了臉的糗事，最后才發(fā)現(xiàn)腦中一片空白，只印著這個(gè)夏至我們分離的場(chǎng)面，誰(shuí)知道再見(jiàn)面時(shí)會(huì)不會(huì)還在這里。畢竟夏至過(guò)后的我們，將被分配在不同班級(jí)。
多渴望夏至未至。
第一年，我們初見(jiàn)，都有點(diǎn)懵懂帶著小靦腆，彼此說(shuō)一句話都會(huì)在心里忐忑，有點(diǎn)小不安�？墒遣贿^(guò)一個(gè)星期，大家就在一起打打鬧鬧玩的不亦悅乎，好不快活!也許這其中的微妙就像小河最終匯入大海慢慢融在一起一樣。
來(lái)自四面八方，一個(gè)班級(jí)五十六個(gè)人，五十六種性格，慢慢學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)接納。來(lái)來(lái)走走，走走來(lái)來(lái)，最后只剩下我們四十七個(gè)人，有過(guò)吵架，有過(guò)開心，有過(guò)埋怨，有過(guò)絕交，有過(guò)討厭，可到最后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初所認(rèn)為的，被時(shí)間帶走之后原來(lái)當(dāng)初那么幼稚可笑。(原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人明白一些事)
第二年，大家真的變成大海里的一部分。不再對(duì)異性喊小名兒感到有曖昧、難為情;不再對(duì)彼此偶爾鬧脾氣使小性子而不知所措尷尬的站著;不再因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事咋咋呼呼，畢竟大家都是兄弟姐妹，是一家人。(笑)
很擔(dān)心你們進(jìn)入到別的班級(jí)會(huì)不會(huì)受委屈，畢竟在這里有人會(huì)哄你;會(huì)不會(huì)因?yàn)椴恍⌒某鲷芩麄冃υ捘悖吘乖谶@里你什么糗都出過(guò)，也不差這一次;會(huì)不會(huì)不開心，畢竟這里有人會(huì)逗你笑。(雖然兩年很少，可是每個(gè)人在這里都度過(guò)了難忘的日子)
沒(méi)數(shù)過(guò)想處多少天
卻記得相處多少年(兩年)
我會(huì)記得三中第二座第三層第四個(gè)教室曾經(jīng)我們的初識(shí)最后我們的家人。
我會(huì)記得這里的每一天，也會(huì)留戀快樂(lè)的這些年。即使回過(guò)頭來(lái)看發(fā)現(xiàn)那些微不足道的事，也會(huì)忍不住撇嘴一笑。或許再也想不起值得回憶的`某個(gè)瞬間，或許會(huì)跟著塵土，隨著青春變成砂礫埋葬，但會(huì)永遠(yuǎn)記得那年的我們相約三中。
還沒(méi)好好再看看曾經(jīng)不斷吐槽的校園，總以為分別離我們真的太遙遠(yuǎn)。還有曾經(jīng)啰嗦向家長(zhǎng)打小報(bào)告讓我們討厭的老師和被學(xué)校禁錮只有的那片藍(lán)天，怎么如今看起來(lái)那么可愛(ài)、親切。
還沒(méi)繼續(xù)曾經(jīng)的八卦、人生的理想、某人的小對(duì)象，總以為長(zhǎng)大離我們太遙遠(yuǎn)。
如果夏至未至，這樣我們是不是就不用分開……
夏至未至，最美青春就在這里，我的青春無(wú)悔。
夏至未至……
初一滿分作文2
“爛冬瓜”這是一個(gè)刺耳損人的綽號(hào)；護(hù)旗手，可是個(gè)光榮的稱呼。你一定以為這兩個(gè)詞兒不會(huì)扯在一個(gè)人的身上吧。事實(shí)卻是出人卻是出人意外。
不可藥救的“爛冬瓜”
辦公室里傳出了數(shù)學(xué)老師那又尖又響的說(shuō)話聲，她數(shù)落著小宏學(xué)數(shù)學(xué)的豆腐腦子，一竅不通�？汕菩『陞s滿不在乎地晃著腦瓜，一條閑不住的腿凈在下邊話來(lái)劃去的“掃地”，一對(duì)小眼正有氣無(wú)力的瞟著試卷上的那個(gè)“紅蛋蛋”。數(shù)學(xué)老師看著他那副“流樣”便道：“你呀，上星期毀壞了學(xué)校的樹木，這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡，今天數(shù)學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點(diǎn)都不害羞，怪不得你媽媽也說(shuō)你是個(gè)不可救藥的“爛冬瓜”！而小宏卻什么反應(yīng)也沒(méi)有。
“讓這支不滅的火炬照亮我的前程！”
“賴寧，這個(gè)祖國(guó)的英雄少年是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模。他愛(ài)護(hù)國(guó)家林苗，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他熱愛(ài)科學(xué)，他團(tuán)結(jié)同學(xué)�！痹趯W(xué)賴寧的動(dòng)員大會(huì)上，校長(zhǎng)激昂的演說(shuō)，把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個(gè)新的天地里，小宏似乎進(jìn)入了這個(gè)境界，他的臉一陣比一陣紅著，眼眶中裝著淚水，“爛冬瓜”也開始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨：“賴寧真了不起，他是一支光亮的火炬，熊熊燃燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程�！�
“以后我要多爭(zhēng)取更多的100分！”
小宏真的變了。早自修時(shí)，他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢，而是專心的“啃”書本。放學(xué)后，他不在去公園爬墻毀樹了，而是一心一意的去做作業(yè)�！鞍贌挿匠射摗边@句話竟然成了他的座右銘了。
特大的新聞終于出來(lái)了。一次數(shù)學(xué)考試，小宏的試卷上出現(xiàn)了第一個(gè)100分！“小麻雀”李紅到處傳遞著這個(gè)喜訊，而小宏卻什么聲色也沒(méi)露，依舊埋頭在演算。一個(gè)同學(xué)又冒出了一句：“真不簡(jiǎn)單，小宏那個(gè)100分，班上是獨(dú)此一份啦！”可小宏羞地笑了笑。他心里當(dāng)然高興，但比高興還重要的是在下決心：這是我的一個(gè)好開端，以后我要爭(zhēng)取得到更多的100分呢！
“把校園打扮得更加美麗！”
小宏的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高了起來(lái)，大家再也聽(tīng)不到有叫他“爛冬瓜”的了，相反親昵的叫他“園藝師”了。
清晨，愛(ài)睡覺(jué)的太陽(yáng)公公躺在東海邊沉睡的時(shí)候，花園里早有一個(gè)嫩弱的身影在走動(dòng)了，這就是小宏。小宏清早就跑來(lái)為花草澆水。瞧他的神情多么專注，滴滴水珠寄托了他對(duì)花草的無(wú)限情思和愛(ài)心。
晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水，撲鼻的花香振奮了他的精神�？蓯�(ài)的金盞菊探出了小腦袋向他頻頻點(diǎn)頭，嬌艷的虞美人向他彎腰致意。他心里感到舒坦，想好好欣賞一下這日益美化的園景。
突然，校園走廊齊刷刷地出現(xiàn)一排人，向著小宏一起喊著：“咱們班的園藝師，你太辛苦了，快手我們當(dāng)你的.“徒弟”吧，咱們成立個(gè)園藝小組怎么樣？”小宏靦腆的笑著：“當(dāng)師傅差得遠(yuǎn)了。大家一起干，把我們的校園打扮得更加美麗吧！”
從此，花園里常�？吹竭@樣“蜂蝶”在那里飛舞，一串串笑聲從那里傳來(lái)。
“一位好樣的護(hù)旗手”
早晨，操場(chǎng)上一面鮮艷的國(guó)旗徐徐上升，已被選為學(xué)校護(hù)旗手的小宏，此刻驕傲而莊嚴(yán)的挺立在國(guó)旗下，心里涌起了豪情，同時(shí)也感到自己的責(zé)任重大。
護(hù)旗手不是什么人都可以擔(dān)任的，而是在全校同學(xué)中嚴(yán)格按全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)選出來(lái)的，小宏是少先隊(duì)的優(yōu)秀分子，才擔(dān)任了這個(gè)光榮的任務(wù)。他工作十分出色，愛(ài)護(hù)國(guó)旗就像愛(ài)護(hù)自己的眼珠一樣。每當(dāng)五星紅旗徐徐上升，他就新的一天祖國(guó)的飛奔，自己也要在新的起點(diǎn)上迅跑。事實(shí)也是如此，小宏在學(xué)賴寧的各項(xiàng)活動(dòng)中是沖在頭里的。因此，同學(xué)們都稱贊他是一名好樣的護(hù)旗手！
初一滿分作文3
我已經(jīng)進(jìn)入少年時(shí)代，但依然時(shí)常懷念那段無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。在這段時(shí)光里，有那么多的歡樂(lè)，那么多的溫暖，那么多的幸福。它一定會(huì)成為我一生當(dāng)中難以忘懷的記憶。
童年時(shí)代，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶更愛(ài)我。無(wú)論是生活、身體，還是學(xué)習(xí)的多方面，對(duì)我的關(guān)心都是無(wú)微不至。如果說(shuō)，童年是一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，那么一顆顆珍珠都是愛(ài)的化身，一顆顆珍珠都有一個(gè)美妙的故事，在這愛(ài)與美妙的背后，蘊(yùn)藏著一個(gè)幸福的童年。不錯(cuò)，童年就是如此的快樂(lè)！還是讓我摘取其中的一顆珍珠與大家分享吧。
記得我六歲的生日，全家人帶我到兒童游樂(lè)園，陪我盡情的玩耍。在那一天，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。印象最深的是一個(gè)叫“魔幻鏡宮”的游戲。我一走到門口，就被滿屋稀奇古怪的鏡子吸引了。10元一位，時(shí)間不限。拿著一個(gè)漂亮的充氣棒，以防撞頭，沒(méi)有固定的路可走，只能靠自己摸索。偶而還能碰到可愛(ài)的玩偶以及神奇的“哈哈鏡”�？梢院屯媾纪嬉粫�(huì)兒。還可站在哈哈鏡前，欣賞自己的怪摸樣。里面有很多的小伙伴，可就是夠不到他們。當(dāng)然，剛進(jìn)去時(shí)，媽媽陪著我，時(shí)間久，媽媽累了，就坐在門口等我�？晌疫�沒(méi)玩夠呢，我要自己走進(jìn)“深宮”。第一個(gè)來(lái)回很順利，我毫發(fā)無(wú)損的走出來(lái)，大人直夸我棒，我心里別提多美啦……再次走進(jìn)去，可沒(méi)那么幸運(yùn)，怎么也走出不來(lái)，越著急，越找不到路，也忘了使用充氣棒。有兩次額頭重重的撞在鏡子上，撞的我眼冒金星哦。好不容易走出來(lái)，忍不住哇哇大哭。奶奶心疼的'趕快把我摟進(jìn)懷里，爺爺和爸爸、媽媽也不停地安慰我。等我破涕為笑時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我：“寶兒子，你最勇敢了，有膽量和鏡宮叫板，再進(jìn)去走兩趟嗎？”“當(dāng)然敢！”爸爸的話激得我斗志昂揚(yáng)。再進(jìn)去時(shí)，牢牢記住媽媽教我出迷宮的“絕招兒”，不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走出來(lái)了。這次經(jīng)歷深深刻在我的記憶里，永遠(yuǎn)那么清晰……
純潔美好的童年，塑造了我們美麗的人生，詮釋了我們的天真與活潑。童年的我們，是多么幸福、天真與善良，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。可惜美好的時(shí)光匆匆流逝……
我忘不了幸福的童年，更忘不了我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。是他們讓我更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，給了我一個(gè)美好的未來(lái)。
初一滿分作文4
“現(xiàn)實(shí)和理想差了十萬(wàn)八千里，我鞭長(zhǎng)莫及，卻又馬不停蹄�！�
——題記
我們見(jiàn)證了童年的逝去，又不知不覺(jué)地踏上征途。我們?cè)晟贌o(wú)知，也曾輕狂于世。但我們?cè)敢馊フ焐系男浅�，去擁抱大海的無(wú)極，少年總是踏星而來(lái)，尋夢(mèng)而去。
少年該慶幸，離夢(mèng)想很近。祖父總說(shuō)，在他們那個(gè)年代啊，能吃飽都是問(wèn)題。而我們?nèi)缃裆硖幏比A，置身幸福，少年不愁溫飽，可以恣意追逐夢(mèng)想。“孩子，你要知道，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是有距離的，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你該奮斗一生。人不會(huì)苦一輩子，但一定會(huì)苦一陣子，許多人為逃避一陣子，苦了一輩子。所以吧，與其后悔一輩子，不如奮斗這一陣子。這個(gè)世界上真的有人過(guò)著你想要的生活，只是那些人都曾隱忍著你尚未經(jīng)歷的挫折�！薄澳悻F(xiàn)在的'努力，都是一種沉淀，他們會(huì)為你的夢(mèng)想默默鋪路�！薄皧^斗是你追夢(mèng)路上的一陣清風(fēng)，追夢(mèng)步伐踏出的，是你青春里最絢麗的旋律�！�
“星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人�！敝饓�(mèng)吧，那奮斗的步伐，是青春高昂的旋律；那瀟灑的背影，是青春最美的風(fēng)景。將逐夢(mèng)的動(dòng)力，融入步伐；將逐夢(mèng)的動(dòng)力，融入筆尖；將逐夢(mèng)的步伐，揮灑腳尖，掀起一抹信念的火花，在路上瀟瀟灑灑，從不吝嗇那些為夢(mèng)想灑下的汗珠。
“沒(méi)有誰(shuí)會(huì)走得順風(fēng)順?biāo)瑠^斗只是令你不再畏懼坎坷�！蔽覀儕^斗，并不是因?yàn)樽詈笠欢〞?huì)成功，只是為了離自己的夢(mèng)想近一些，再近一些！“如果你瞄準(zhǔn)月亮，即使迷失，也是落在星辰之間�！蔽沂冀K相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，也愿有“咬定青山”的堅(jiān)韌。少年不懼失敗，遠(yuǎn)方燈塔尚在。我們的青春，洋溢著追逐夢(mèng)想的旋律，如鋼琴輕彈悠揚(yáng)自然。這是青春樂(lè)章中，最美的旋律。
“休對(duì)故人思故國(guó)，且將薪火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！背弥L(fēng)光正好，放飛夢(mèng)想，遠(yuǎn)方有熾熱的太陽(yáng)，有浩瀚的大海，有令你向往的詩(shī)句，更有萬(wàn)古不渝的燈塔。
山有頂峰，湖有彼岸，少年有夢(mèng)，也愿奮斗。請(qǐng)聆聽(tīng)逐夢(mèng)的聲音，那是青春里最美的旋律。
初一滿分作文5
從小到大，讓我快樂(lè)的事情有很多，一張100分的卷子；一次老師的表?yè)P(yáng)；一份生日禮物；一張圣誕賀卡。生活中充滿了快樂(lè)，但是最讓我記憶猶新的，還是那次幫助福利院兒童時(shí)收獲的快樂(lè)。
還記得兩年前，我和媽媽乘車來(lái)到了天津兒童福利院，陪那兒的`小朋友玩兒一天。到了福利院，那兒的院長(zhǎng)熱情地接待了我們，并且?guī)覀兒?jiǎn)單地參觀了一下福利院。那個(gè)福利院很大，從幾個(gè)月到十幾歲的孩子都有，他們有的先天性殘疾，有的生下來(lái)就失去了爸爸媽媽。我知道了以后很同情他們，并且很希望能夠幫助到他們，帶給他們快樂(lè)。
到了自由活動(dòng)時(shí)間，我看見(jiàn)了一個(gè)悶悶不樂(lè)的小弟弟一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來(lái)。于是我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，姐姐帶你去玩兒好不好？”他開心地笑了笑，說(shuō)：“好��！我要去玩兒滑梯�！庇谑俏�?guī)搅艘粋�(gè)足足有三層樓高的大滑梯前，他幾乎高興得跳了起來(lái)！于是我牽著他的手，走上滑梯。他走起路來(lái)一跳一跳地。我們的臉上都掛著笑容。終于走到了最上面，我先坐在滑梯上，然后把他抱到了我的腿上，等他坐穩(wěn)后我雙手一用力，我們便滑了下去。頓時(shí)整個(gè)圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲，他的笑聲像銀鈴一般好聽(tīng)，看到他這么開心，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次，給他照相，陪他吃飯。一天時(shí)間過(guò)得真快，我要帶他回去了。我走的時(shí)候，他哭著問(wèn)我：“大姐姐，你明年回來(lái)嗎？”我摸著他的頭：“一定會(huì)來(lái)，再見(jiàn)！”他笑了，我也笑了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我沒(méi)有贊助，沒(méi)有捐款，但是我讓一個(gè)小孩快樂(lè)起來(lái)了，這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂(lè)，前所未有的快樂(lè)。
初一滿分作文6
幸福，是一句有溫度的話語(yǔ)；幸福，是一次與家人其樂(lè)融融的郊游；幸福，是一次心靈的洗禮；幸福，還是那互相交流得到的人生收獲我們置身在一個(gè)充滿幸福的世界，我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時(shí)間已將許多幸福的`記憶封存，打開記憶的相冊(cè)，用心拾撿難忘的幸福記憶。
人生最大的幸福，莫過(guò)于與家人相處的時(shí)光。小時(shí)候，我常常叫父母帶我出去玩，特別是去山上走走。那次，下著小雨，沒(méi)等我提議，父母破例地要帶我出門，他們說(shuō)：“雨天空氣好，應(yīng)該出門散步�！蔽荫R上答應(yīng)了。
于是，我們一家打著傘，到了離家不遠(yuǎn)的一座山。三個(gè)人手牽著手，一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大，可以看見(jiàn)周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中，濺起許多水花，還有叮叮冬冬的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩(shī)情畫意。
路有些滑，我們不敢走快，便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了，空氣中蘊(yùn)含著大自然的芳香，有草的清新和花的芬芳�；ê腿~被洗了一遍，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，震落了上面的水珠。看著這樣的美景，我不禁放慢了腳步。
走了不知多久，我們看到了一個(gè)亭子，一起進(jìn)去歇會(huì)兒。媽媽早就準(zhǔn)備好似的拿出一本書，想和我一起看。這讓已經(jīng)有些累的我又驚又喜。
我們坐了下來(lái)，面對(duì)春光，一起沉浸在那書香里，書香里還有那濃濃的幸福。在一個(gè)安靜而美好的環(huán)境里與家人共讀一本書，無(wú)疑是最好的享受。
這就是幸福啊，我心里收獲了不少。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)出來(lái)了，已經(jīng)是中午了，我們也該回家了。我們帶回了美景，還帶回了濃濃的幸福。 回想起來(lái)，幸福無(wú)處不在。在那下著蒙蒙細(xì)雨的春天里，我的心也像環(huán)境一樣美好，充滿了快樂(lè)，不由得感慨萬(wàn)分。
幸福不過(guò)是一次與家人的相處，應(yīng)當(dāng)珍惜。它需要我們用心拾撿，用心品味。
初一滿分作文7
從思緒的高峰傾瀉而下，穿過(guò)蔥郁的茂林，在溪間的石塊上跳躍著，歡呼著，奔跑著。來(lái)不及與魚兒話別，來(lái)不及與綠樹紅花招手，一路朝著山腳。慢慢的，慢慢的，匯成一汪清泉。
從步入中學(xué)，步入競(jìng)爭(zhēng)，步入學(xué)海中開始。我身邊的一切開始變化起來(lái)。我先前并不大愛(ài)做題，但從摸個(gè)時(shí)段開始，我愛(ài)上了那些討人厭的附加題。給我時(shí)間，讓我做題，讓我做難題，這也是我所樂(lè)意的。每次遇到難題我都幾近瘋狂。思緒噴涌而出，迫使著我去計(jì)算，去思考，我的身后有一只無(wú)形的大手在推著我前進(jìn)，思緒的洪流在我的腦內(nèi)泛濫，一發(fā)不可收拾。我變了，變的更加愛(ài)思考，我的'思緒一直噴涌著，匯成一汪清泉，綿綿不絕……在我內(nèi)心的某個(gè)地方，有一處茂林，哪里有標(biāo)直漂亮的白樺，有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒，有隨風(fēng)婀娜的花兒，有叮咚的泉水在山澗流淌……
水是生命的泉源，世間萬(wàn)物的生命都是水賦予的，那我內(nèi)心世界的生命又是誰(shuí)賦予的泉呢？ 有人說(shuō)，老師是園丁，為祖國(guó)的花兒澆水施肥。我一定要感謝我的恩師，給我內(nèi)心荒漠以生命之泉源。老師予以我生命是泉源，我敬愛(ài)的父母，親愛(ài)的同學(xué)們又何嘗不是呢？一句叮囑，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，甚至是一只鉛筆，一冊(cè)草稿，一個(gè)手勢(shì)……千絲萬(wàn)縷匯聚到一起，奔流向那等待生命的荒蕪。讓那寸草不生在一夜之間變得蔥蔥蘢蘢，宛若世外桃源。這是屬于我的，是任誰(shuí)也奪不走的。 那陽(yáng)光映射下的五彩斑斕，那可以看見(jiàn)水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清涼是多少荒漠中迷途人兒的希望！我必須珍稀它，我也需要珍稀它。
初一滿分作文8
也許是社會(huì)正在發(fā)展,也許是人們的西鄉(xiāng)走向趨勢(shì).人心漸漸變得冷漠,就連給母親洗腳忘記,唉……
我小時(shí),母親常常撫摩著我的小腳,又是洗啊,又是擦,累得媽媽滿頭大汗,卻毫無(wú)怨言，作文之小學(xué)六年級(jí)作文:給母親洗腳作文。
我們總是把自己 封閉在一個(gè)自我空間里，漠然走著自己的'路，顧不得欣賞沿途的風(fēng)景，是世界帶太枯燥乏味，還是我們心靈蒙上了灰塵？因?yàn)槟�，我們錯(cuò)過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)！
是��！
我也要為母親付出點(diǎn)真心了！
我端出腳盆，任憑水濺到我的腳上和臉上，我都沒(méi)有出聲，只是笑容滿面。
媽媽把腳緩緩放入水中，我握著毛巾，上擦下擦，時(shí)而順?biāo)糜沂治罩韽纳贤虏料�；時(shí)而伸手抓抓腳斑底，還邊點(diǎn)按穴位。母親坐在那笑著，那是一種欣慰的笑……
我心里也笑著。
突然，我看見(jiàn)了腳趾和腳背上的皮膚顯得很粗糙，我仿佛看見(jiàn)了我幼時(shí)媽媽陪我在榆陰下追玩的童年足跡……
媽媽的皮膚粗糙了，把光滑給了我……
同樣的母愛(ài)，同樣的付出，但付出的形式不同，帶來(lái)的結(jié)果亦不同。母愛(ài)如泉水，雖汩汩涌出，但終有枯竭之時(shí)，是在母愛(ài)中享受，還是在母愛(ài)中成長(zhǎng)？所以，我們需要給予母愛(ài)一份愛(ài)，讓愛(ài)生愛(ài)吧！
初一滿分作文9
窗外，鵝毛大雪，二尺三厚，我一個(gè)人，一步一個(gè)腳印艱難而行，推開門，銀鈴聲串起一陣笑，暖意撲面而去。
“老大，那本書還有沒(méi)有啦？”我問(wèn)這家書店的老板，一個(gè)看起來(lái)比我大不了幾歲，但實(shí)際上比我大了14歲的大哥哥，他憑著自己對(duì)文學(xué)的特殊愛(ài)好，開了這家書店，店面不大，區(qū)區(qū)幾十平方米，但卻很溫馨，很溫暖。
“沒(méi)有啦，很抱歉哈。”我頗帶失望的垂下了頭搬了一把溫暖、舒適的印花扶手椅在窗前安安靜靜的面窗而坐，哈著氣，在櫥窗玻璃上畫了一個(gè)哭臉
通過(guò)哭臉，我看見(jiàn)外面有一個(gè)女孩子，穿著白色的大衣，圍著彩色的圍巾，朝著這個(gè)方向走來(lái)“她應(yīng)該不會(huì)是來(lái)這的，這家毫不起眼的'店蜷縮在街道里，它的暗淡被周圍五顏六色的店面所遮擋，一般人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的�！蔽冶瘋南�。
又一串響聲，打破了書店的溫暖，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，有點(diǎn)惱怒的看著那位英明的闖入者，那個(gè)女孩，是那個(gè)女孩！有些驚訝，愣了下，低下頭繼續(xù)看著我的書，第六頁(yè)、第七頁(yè)、第八頁(yè)……沒(méi)有心思，他和老大的對(duì)話不斷飄入我的耳朵，她也想要這本詩(shī)集“很巧哦，那位小妹妹也要這本詩(shī)集呢�！彼钢肝�
她回頭看了我一眼，碩大的眼睛里什么也不帶，異常平靜：“哦，是么�！蔽倚πΨ畔聲荆钗艘豢跉�，推開門，走進(jìn)了那個(gè)和她眼睛一樣純潔的世界。
有些情緒永遠(yuǎn)只發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代，像那些云在天上移動(dòng)著。
初一滿分作文10
勤奮與惜時(shí)是我們生命中不可缺少的，深溶在我們心里的兩環(huán)。我們的一生在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中度過(guò)，雖說(shuō)可能以后不會(huì)有什么大成就，不過(guò)你不試試怎么知道呢？
勤與時(shí)是相伴的，珍惜時(shí)間和奮力拼博總是一起實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，需要你自己的自覺(jué)，這又是一個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題了。對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)，確實(shí)比較難改。你是不是假期時(shí)總喜歡總在前幾天拼命玩耍，而又在最后拼命補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)然，我在寫這些時(shí)，也是一樣的。
大多數(shù)人只在心里有個(gè)計(jì)劃，明白要勤奮和惜時(shí)，對(duì)于具體實(shí)現(xiàn)，就有待考證了。
我們?cè)僦v講名人的故事。舉世聞名的.《共產(chǎn)黨宣言》的作者馬克思就是一例。馬克思從小勤奮好學(xué)，善于獨(dú)立思考。他曾在報(bào)社在職，因經(jīng)常撰文抨擊時(shí)政而遭到當(dāng)?shù)卣钠群�，而他依舊沒(méi)放棄。光是寫《共產(chǎn)黨宣言》的棄稿，就有好多疊。他一直進(jìn)行科學(xué)理論的研究，最終對(duì)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命具有指導(dǎo)意義，多國(guó)包括中國(guó)取得了革命成功，至今依然是具有重大國(guó)際影響的思想體系和話語(yǔ)體系。
人們都說(shuō)一寸光陰一金，寸金難買對(duì)光陰�！辈诲e(cuò)，時(shí)間實(shí)際上比金子還要更金貴。金子沒(méi)了，能再賺，而時(shí)間是不可以的。只有在有限時(shí)間里，做最有價(jià)值的事，也就是勤奮努力，才就真的有用，才算不愧對(duì)時(shí)間。
所以說(shuō)，同學(xué)們，努力奮斗吧！我們也需互相督促，互相進(jìn)步。珍惜時(shí)間，為更好的自己而努力！
初一滿分作文11
幸福，人生的伴侶；幸福，成長(zhǎng)的必備品；幸福，心情的調(diào)味劑，只要你用心感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它無(wú)處不在
朋友總說(shuō)我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，還是”
一天放學(xué)，我早早的回到了家。推開門，一陣清新的香味撲鼻而來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽在洗衣服啊。一個(gè)個(gè)泡沫娃娃姿態(tài)不同：有的調(diào)皮，在空中翻滾了好幾下，又俏皮2躲在了媽媽身后，不見(jiàn)了；有的
呢，則喜好旅行，愈飄愈遠(yuǎn)；有的，則很依戀大地，剛一誕生，就迫不及待地與地面來(lái)了個(gè)擁抱。 我閑著沒(méi)事，饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽(yáng)照在媽媽身上，映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā)，我似乎瞧見(jiàn)她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡，伴著悅耳的流水聲，她的雙手用力地揉搓著一幅，好像是在往里頭注入什么東西。這時(shí)突然想起朋友說(shuō)的話原來(lái)，媽媽她在這衣服里，還注入了對(duì)我的關(guān)切，對(duì)我的愛(ài)�。∷屑�(xì)揉搓著，好似要把那香味填滿了才罷休。看著看著，我好像聞到了幸福的味道 第二天早晨，媽媽像往常一樣，又給我熱了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶里，仿佛品到了一股似有似無(wú)的甜味兒，淡淡的.卻沁人心脾。我背上包往學(xué)校走，只是那包里，卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來(lái)到教室，對(duì)朋友說(shuō)：“你身上也有一股香味呢�！彼�(tīng)了很疑惑，喃喃自語(yǔ)道：“是洗衣粉的香味呢，還是什么”
命運(yùn)的齒輪在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印記卻不會(huì)改變。無(wú)論你想，或不想，它就在那兒，不離不棄。
初一滿分作文12
一年有四個(gè)季節(jié)，它們都有屬于自己獨(dú)特的美。
春季鳥語(yǔ)花香、春暖花開，像一個(gè)溫柔的小女孩。春風(fēng)拂面，像小女孩的手輕撫著我們的面孔。而樹枝上的嫩芽和含苞待放的花朵，像小女孩粉嫩的.衣裙。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，春天顯得生機(jī)勃勃。
夏天像一個(gè)活潑的小男孩，把他的熱情一股腦兒地獻(xiàn)給了人間，人們熱得紛紛換上裙子或短褲，在樹蔭下乘涼。
秋天像一個(gè)善解人意的姐姐，輕輕一吹，就吹走了炎熱，吹落了樹葉，帶給人們涼爽的天氣。
冬天像一個(gè)暴躁的哥哥，動(dòng)不動(dòng)就風(fēng)雪交加，寒風(fēng)凜冽。不過(guò)這個(gè)“哥哥”也有心情好的時(shí)候，比如雪后的清晨，和熙的陽(yáng)光照耀著大地，顯得寧?kù)o而美麗。每到這時(shí)，我們就會(huì)飛奔出去，打雪仗、堆雪人，開心極了。
這就是四季的美，這樣的四季是不是很迷人？
初一滿分作文13
那是一個(gè)細(xì)雨落在屋檐，天空剛剛破曉的清晨。
我輕輕地走進(jìn)媽媽的臥室，我要送媽媽一件禮物。一進(jìn)那熟悉的米色臥室門，我便感受到一種親切。桌上，看到了媽媽的平板電腦，看到了媽媽的工作文件，又看到了筆油已經(jīng)快用完的紅筆。我不禁想到了媽媽平日的.辛苦。
慢慢靠近在床上睡覺(jué)的媽媽，我的腳步越來(lái)越輕。看到了媽媽頭上的幾根顯眼的白發(fā)，看到了媽媽眼角處淺淺的皺紋，又看到了媽媽手上因長(zhǎng)時(shí)間握筆，批作業(yè)產(chǎn)生的薄薄一層繭子，我的眼角濕濕的。房間里的小夜燈發(fā)出的淡黃色光給房間添了一份溫暖，給我添加了一份感動(dòng)。以前，我差不多每天都讓媽媽操心，讓媽媽生氣。我又想起前幾天媽媽對(duì)當(dāng)時(shí)照顧弟弟的我說(shuō)：“多多，你真的懂事了呢，也長(zhǎng)大了一些呢�！�
我坐了下來(lái)，撫了撫媽媽擋在眼前的幾縷頭發(fā)，將它們別在了耳邊。我仔細(xì)的看著媽媽的臉，媽媽沒(méi)有以前年輕了，也說(shuō)不出哪里有很明顯的變化，只是令我感覺(jué)媽媽不是那么有活力了。
起身，我將禮物放在床頭柜上那瓶白玫瑰旁邊，那瓶媽媽醒來(lái)一定會(huì)看上一眼的白玫瑰旁邊。但我發(fā)現(xiàn)，那幾朵平時(shí)開的很燦爛的白玫瑰，好像有些枯了，掉下了幾片微微發(fā)黃的花瓣……
我又想起了媽媽前幾天對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。那一刻，我確實(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
初一滿分作文14
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)和我那敬愛(ài)的老師！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
我舍不得，舍不得校園里的一草一木；舍不得校園那美麗的環(huán)境；我舍不得，離開這個(gè)充滿著六年的'歡聲笑語(yǔ)的地方。翻開練習(xí)薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫字聲。夏日，
正是草木旺盛的時(shí)候，百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候，校園里更是美麗可愛(ài)。這些我又怎么能忘了呢？
六年中，我的耳邊總會(huì)想起熟悉的教誨；是您—我敬愛(ài)的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻地哺育著我們的成長(zhǎng)。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！”
六年來(lái)，我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的背影，是您—親愛(ài)的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動(dòng)聽(tīng)的鈴聲告訴我們紀(jì)律的重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽(yáng)光，已讓我覺(jué)得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句：“我愛(ài)您！”
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對(duì)我說(shuō)的話，我都會(huì)記住，你們做的事，我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對(duì)班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
天下沒(méi)有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。六年的小學(xué)生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時(shí)光中，請(qǐng)讓我再回頭望望，等我學(xué)業(yè)歸來(lái)，定會(huì)約定當(dāng)年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來(lái)看看我們可親可敬的老師……。
初一滿分作文15
我是個(gè)急性子，做什么事都只圖個(gè)干脆利落。別人用十分鐘才能吃完的飯，我用不了三分鐘，三下五除二就完事了。因?yàn)槲业男宰蛹保晕易钣憛�，也最害怕媽媽讓我燒水。因�(yàn)闊捎刹坏梦�，火候不到，即使我再努力也不行，只能慢慢等。但不知為何，媽媽卻老愛(ài)叫我燒水。
今天，媽媽上班前又命令我燒一壺開水，這可令我煩惱透頂了，別說(shuō)燒一壺，就是半壺也夠受的了。但“母命不可違”，我只好唯命是從了。
我拿來(lái)水壺灌水，為了快，我把水龍頭開到了最大，“嘩嘩嘩”的自來(lái)水噴涌而出，像要擠破那只小小的水龍頭似的。這水的“性格”還真像我呢!我望著快速上升的水面得意的想著。很快，水壺滿了，但由于我把水龍頭開得太大了，一下子關(guān)不上，水都溢出來(lái)了，灑了一地，唉，真是??
灌滿了水，我把水壺放在煤氣灶上燒，自己則坐在一旁的椅子上等，可是才等了一分鐘，我的心就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬似的，癢的難受。我的耳邊不時(shí)的傳來(lái)伙伴們嬉戲的歡笑聲，我再也坐不住了，兩只腳不由自主地移到了門口。“去玩兒一會(huì)兒吧，反正水還沒(méi)開呢，玩痛快了回來(lái)也不遲。再說(shuō)，就在門口玩兒，水開了也聽(tīng)得見(jiàn)。”我自言自語(yǔ)，“不行，萬(wàn)一忘了，煤氣爆炸了，那可不得了�！毕氲竭@兒，我只好又縮回了剛剛跨出門檻的腳，不聲不響的又坐了半分鐘，我真覺(jué)得這半分鐘比一年都長(zhǎng)�！鞍ィ@水怎么還沒(méi)動(dòng)靜?”我跑到煤氣灶旁，打開水壺蓋子往里看了看，水好像有一跟我過(guò)不去，就是不冒氣。我泄氣了，沒(méi)精打采的.翻開了隨手拿過(guò)來(lái)的書。
好不容易，水壺有了動(dòng)靜，“哼”聲越來(lái)越響。我高興地在煤氣灶前走來(lái)走去，嘴里還數(shù)著“100、99……20……”
誰(shuí)知當(dāng)我數(shù)到“0”時(shí)，那水壺還“哼哼”著呢，沒(méi)法子，只好重?cái)?shù)。
終于，水壺扯開嗓門兒叫了，我一蹦三尺高，連忙關(guān)掉煤氣灶，去拎水壺�！鞍ミ稀�，我只顧早點(diǎn)兒把水灌進(jìn)熱水瓶，卻沒(méi)料到水壺把手早已被火烤得燙手，根本沒(méi)法拎。“咣”，水壺掉在了地上，開水濺了出來(lái)，濺到了我的腳上，流在了地上??
望著灑了一地的開水，摸著燙得通紅的雙腳，我想哭，卻哭不出來(lái)，唉，我這急性子??
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