二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-08-31 09:26:57 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)作文(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的二年級(jí)作文(通用)

二年級(jí)作文篇1

　　早晨，我和老媽來到陽(yáng)臺(tái)，打算給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

　　我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，老媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的.球球，而且長(zhǎng)滿了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說過：“如果上面長(zhǎng)小球了，就要把它取下來。這樣大球的營(yíng)養(yǎng)才充足，會(huì)長(zhǎng)的更好�！庇谑�，我拿了一把鏟子，把它取了下來。

　　因?yàn)樘鞖馓珶幔粫?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。

　　兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹那里。

　　今天的任務(wù)完成了！

　　通過澆花，我懂得了要愛護(hù)花草樹木。

二年級(jí)作文篇2

　　今天，一場(chǎng)大雨開始了。我和姐姐呆在家里，不能出去玩很無聊，于是，姐姐想了一個(gè)主意：“我們比賽寫字吧。我很贊同，半個(gè)小時(shí)過去了，我只做了3項(xiàng)，姐姐就比我多多了，他足足做了6項(xiàng)，我就問姐姐為什么我比你慢，姐姐說：”是你貪玩，不寫一會(huì)就走神了�！霸瓉硎沁@樣，我一定會(huì)改。

　　下一次，一定不會(huì)走神。

二年級(jí)作文篇3

　�。吩拢踩�，我們參加了《寧波晚報(bào)》小記者夏令營(yíng)。

　　大家先乘車前往第一站寧波熱帶植物園。進(jìn)入植物園，映入眼簾的是各種奇異有趣的植物，有火龍果、檸檬樹、香蕉樹、獨(dú)木成林的大榕樹等等，雖然好多水果我們都嘗過，但是卻從未見過它們長(zhǎng)在哪里，這回算是大開眼界了。最有意思的是園內(nèi)有只兇猛的猴子，只要有人進(jìn)入園內(nèi)，它就會(huì)在籠子里張牙舞爪地嚎叫，就像是位盡職的門衛(wèi)。

　　然后我們乘車來到寧波科技探索中心，參觀了“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”三個(gè)展廳，給我印象最深的是“宇宙”展廳，通過沉浸式的環(huán)境設(shè)計(jì)及有意義的互動(dòng)展品，展示人類探索宇宙的`歷程，使我們了解和掌握相關(guān)的宇宙科學(xué)和航天科技知識(shí)，感受宇宙浩瀚和神秘，激發(fā)對(duì)宇宙科學(xué)的探索樂趣。接著我們觀看了奇妙的球幕電影《帶我去月球》，猶如置身其中，漂浮在空中，太刺激啦！體驗(yàn)完月球，心情久久不能平靜。

　　吃過午飯，我們接著參觀了“人體與大腦”、“人的技能”、“科學(xué)的樂趣”展廳。通過參與互動(dòng)、情景體驗(yàn)等方式，讓我們?cè)谕鏄酚螒虻倪^程中，體驗(yàn)基礎(chǔ)科學(xué)的美妙與神奇，啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并獲得開啟科學(xué)大門的鑰匙。

二年級(jí)作文篇4

　　上周我剛過了七周歲生日，這意味著我又長(zhǎng)大了一歲。比起以前，我又學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進(jìn)步特別大的是洗澡，記得第一次洗的時(shí)候，媽媽在旁邊一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，并教我如何洗，怎樣才能洗干凈。一開始洗頭的時(shí)候，水總是流進(jìn)我的'眼睛里，弄得我手忙腳亂，我甚至都想放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我很快就掌握了洗頭的本領(lǐng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠洗得既干凈又熟練了，再也不用媽媽幫忙了。

　　我還記得第一次學(xué)梳頭時(shí)，我隨便抓起一把頭發(fā)就扎，可這邊一撮，那邊一撮，扎得高低不平。可是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能扎得很整齊、很好看了，甚至有時(shí)扎得和媽媽差不多好呢！

　　所以，我總結(jié)出一個(gè)道理：每個(gè)孩子只要用心去學(xué)，經(jīng)常練習(xí)，就一定能掌握自己生活的本領(lǐng)。

　　爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：“大人幫得了一時(shí)，幫不了一世�！蔽覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，如果不能做到生活上自立、學(xué)習(xí)上自立、思想上自立，長(zhǎng)大就會(huì)變成一個(gè)廢人！就像一只小鳥，即使有了一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀，但是沒有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，那么它就只能永遠(yuǎn)呆在鳥窩里，看不見這個(gè)精彩的世界。

二年級(jí)作文篇5

　　今天我看了一幅圖畫，通過這幅圖我給大家講一個(gè)故事。從前，森林里住著小公雞一家。

　　一天早上，小公雞上學(xué)校，來到教室小公雞一看，咦，教室里多了一樣?xùn)|西，這是什么東西？亮晶晶的，真漂亮！小公雞帶著好奇的心情走上前，天哪，怎么有一只和我長(zhǎng)得一模一樣的小公雞？它小心翼翼地問：“你是誰(shuí)”？可是里面的小公雞只張張嘴，卻一句話沒說。這下小公雞生氣了，它開始拳打腳踢，小公雞火冒三丈，不管三七二十一向鏡子里的小公雞啄去，里面的`小公雞也生氣了，也啄它。

　　這時(shí)，老師地來對(duì)它說：“那是鏡子”。小公雞不好意思的說：“我真傻”。

二年級(jí)作文篇6

　　隨著午睡的鈴聲響起，對(duì)我來說難熬的時(shí)光又開始了。每次午睡我都得裝睡，閉著眼睛卻睡不著，可真難受啊！每過一分鐘就像是過了一個(gè)小時(shí)那么漫長(zhǎng)。

　　午睡鈴聲過后，同學(xué)們興奮的心情一下子平靜了下來。喜歡午睡的人開心的躺下來，馬上就閉上了眼睛；不喜歡午睡的人趁著老師沒來，還在悄悄的說著笑話。徐老師的腳步聲就像魔法師的咒語(yǔ)，只要一響起，教室就立刻變得一片寂靜，連一根針掉到地上都聽得見。我緊閉雙眼，聞著大家脫鞋后發(fā)出的腳臭，開始了數(shù)羊：“一只、二只、三只……”可就是睡不著。

　　接著，我聽到了同學(xué)的呼嚕聲，真是羨慕啊！他們居然可以睡的這么香。我又開始胡思亂想了：“學(xué)校為什么不能給我們這些不想午睡的`人安排一個(gè)教室，讓大家做一些自己喜歡的事情。比如看書、做作業(yè)、畫畫、吃餅干，玩游戲等，只要不吵到午睡的同學(xué)，這樣不是更好？”

　　想著想著，忽然一陣清脆地鈴聲響起，我一下子從墊子上蹦了起來，難熬的午睡終于結(jié)束了！

二年級(jí)作文篇7

　　我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的，但在我的心里媽媽永遠(yuǎn)是最漂亮。媽媽既勤勞又非常關(guān)心我。我有時(shí)真慶辛我有這樣的好媽媽!

　　有一次，老師叫我們班上的幾位同學(xué)去參加少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。回家后，我便叫媽媽準(zhǔn)時(shí)來看我的比賽，時(shí)間像離玄的'箭一樣飛快過去了，終于到了我比賽的那一天，我邀著我親愛的媽媽去看我的比賽。在路上，不知是怎么搞的，媽媽肚子疼起來了，我看見媽媽那難受的樣，起初想不讓媽媽看我的比賽去了，可是這是一次千栽難逢的好機(jī)會(huì)啊!好想在媽媽面前秀秀，突然，媽媽好象看出了我心思了邊說；媽媽的肚子上有個(gè)機(jī)關(guān)。只要按哈就不肚子疼了，于是我和媽媽便走進(jìn)了賽場(chǎng)，比賽后，媽媽疼暈過了…… 怎么樣。我的媽媽偉大吧!

二年級(jí)作文篇8

　　星期天早晨，爺爺奶奶帶我去公園劃船。

　　到了公園門口，我高興得又蹦又跳。我和爺爺奶奶走到劃船的地方，奶奶去買了3張票，我把票交給收票的叔叔，我叫爺爺奶奶慢點(diǎn)上船。他們上了船，我把船頭開關(guān)打開，船就慢慢向前游動(dòng)。劃到中間，我看見有的人用木槳?jiǎng)澊�，還有的有腳蹬船。我開的'是電動(dòng)船，有的穿形狀像鴨子一樣，有的像月亮一樣，我看著叔叔阿姨用力劃著船，相互追趕。一個(gè)小時(shí)劃船時(shí)間快到了，我開著船回到了岸邊。

　　我們下了船，高高興興地回了家。

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