《騎鵝旅行記》梗概六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《騎鵝旅行記》梗概六年級作文，希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文1
尼爾斯是一個十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。
因為尼爾斯救下了雁王阿卡，所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結(jié)下了仇怨。狐貍決定對雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次，狐貍對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們。”但阿卡堅定的說“我們雁群中從小到大都會為尼爾斯奉獻出自己的生命�！笔鼓釥査狗浅５母袆�，從此以后愛身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。
他在旅行時救了許多的人與小動物：尼爾斯幫助小灰雀恢復翅膀的骨節(jié)錯位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機關(guān)頭出手相助使其渡過難關(guān)…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的.善良和勇敢。
他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以為國家?guī)砝�，他猶豫了，經(jīng)過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。
助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲�；氐郊液�，尼爾斯一家人因為他的善良也過上了幸福、富裕的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文2
在瑞典的一個人小村莊里有一個名叫尼爾斯的小男孩，他家養(yǎng)了許多小動物，他十分淘氣，經(jīng)常欺負小動物，有一天他因為欺負了小狐仙，被變成了拇指大的小人。之前被他欺的小動物也都開始報復，雞群嘲笑他，貓欺負他，牛群控訴他。自己家的大雄鵝也要跟雁群飛走，為了阻止雄鵝與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，好卻與大雁群一起飛走了，從此，開始了一段奇妙旅程。
起初尼爾斯并不受歡迎，大雁們都對他很反感。當尼爾斯與雁群第一次休息時，從狐貍斯密爾口中救下了一只雁，阿卡被感動了，從阿卡口中他知道只有安全的'帶著大雄鵝回家才可以變回人類，于是他和雄鵝準備與雁群去拉普蘭。
然后尼爾斯參加了鸛之舞表演大會，將對雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐，這使阿卡更加信任尼爾斯，參加完大會后，雁群與尼爾斯繼續(xù)前進。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納；在格里敏的大樓里幫助了黑老鼠；落在了蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬；借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍。這使阿卡對尼爾斯態(tài)度有了很大好轉(zhuǎn)，愿意為尼爾斯奉獻出自己的生命。狐貍斯密爾為了報復，讓烏鴉們?nèi)プツ釥査梗⒖◣е笱阒鲃訋椭釥査�，在白羽卡爾木和大雁們的幫助下尼爾斯從狐貍的身邊逃去�?/p>
后來尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離；從渡鴉那里得知了兩個傳說；并把狐貍斯密爾關(guān)進了狗窩里；還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉摹?/p>
然后又尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關(guān)進了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。尼爾斯也和大雁有了深厚的情感。
回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時，尼爾斯勇敢地站了出來，阻止母親殺掉雄鵝，獲得了小精靈的認可，變回了人。
最后，尼爾斯和大雁告別，也從那個淘氣的小男孩變成了愛護動物，勇敢機智的小男孩。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文3
一個名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛學習，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈被施了魔法，變成了能聽懂動物語言的小人。男孩嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝的脖子，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心�？墒撬芸煊珠_心的起來，因為他從未見過在空中翱翔的感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓它喝水，還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了，領(lǐng)頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的`歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了許多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬，就這樣，他們經(jīng)歷了。一場驚心動魄又驚喜連連的旅行。
故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他再也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文4
在瑞典威明格的小村子里，有個男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……
尼爾斯是一個不愛學習、愛好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時，一群野鵝從空中飛過，家中的一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的脖子，不料被馬丁帶上了藍天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會遇到許許多多平時想象不到的困難。在草叢中會迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的'友誼，讓他變得懂事、有責任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險故事。
在這個故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險與逃生，這些有趣的童話因素與細致的心理刻畫，優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。
而你讀了這個故事后，你的心有沒有隨著尼爾斯一起翱翔起來呢？尼爾斯的冒險終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開始！同學們，你們也趕忙去看吧！
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文5
尼爾斯是一個14歲的少年，他誕生在一個仁慈、渾厚而貧困的農(nóng)民家里，而他卻沒有繼承自己父母的優(yōu)點，反而特別頑皮，不聽父母的話，不愛讀書，特別愛好惡作劇，但是在這個少年身上產(chǎn)生了一件這樣的事。
這是一個平常的春天，早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙，于是他被變成了一個拇指大的小人，起初他不相信，過了一會兒后也沒有變化。他后來很后悔，在他發(fā)覺雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時，他向前禁止，卻被莫頓意外帶上天空，開啟了一場奇妙的'旅行，他們在天上看到了瑞典的風景。
他們識破了狐貍的詭計，又在熊口脫險，并和老鷹大戰(zhàn)，觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平，而被狐貍家族趕走了。經(jīng)歷了許許多多的艱巨的冒險，并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動物成為了很好的朋友。
經(jīng)歷了這么多的冒險，他終于回到了溫馨的家。他的父母以防莫頓和美羽回來后又逃跑，便去廚房拿起刀準備殺了莫頓。這時，尼爾斯看到了這一幕，準備上前禁止時，小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說“只要雄鵝莫頓死了，你就可以變回原形。”但是雄鵝早已成為他很好的朋友，他并沒有聽小狐仙的話，而是上前禁止，終究他變回了原形。
這次冒險后，尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂于助人的人，他也和家里的動物成為了很好的朋友。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文6
從前，有一個叫尼爾斯的男孩，他從小調(diào)皮搗蛋不愛學習，以捉弄小動物為樂。有一次因為捉弄了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。
自從他變成了小人，尼爾斯總是被小動物們教訓。有一天為了阻止家鵝莫頓飛走，便騎到雄鵝身上。不料卻被雄鵝帶上了天。
大雁們要一起趕去拉普蘭，因驕傲而被阿卡嫌棄的尼爾斯，兩次救下了雁群，并用勇敢的心與智慧的大腦趕跑了狡猾的`狐貍斯密爾，所以大雁們對他開始改變看法，并告訴他要多和動物做朋友，幫助小動物，才可以在有危險的時候獲得更多生存的機會，盡管他多次被動物拒絕卻從來不會火冒三丈，而是心平氣和地離開，漸漸地，他改掉了自己的壞脾氣。
尼爾斯與大雁們一起觀看了鶴之舞表演，懂得了與動物們做朋友的美好。解救了地獄谷的綿羊，救下了灰燕鄧芳。漸漸的學會來與動物和平共處。
狐貍斯密爾與老鷹戈爾戈纏著雁群不放。一心想著填飽自己的肚子。但尼爾斯卻不計前嫌，在冒險時放走了戈兒戈和斯密爾。愛惡作劇的男孩變了，他幫助了不少人和小動物。幾乎附近所有動動物都知道了——尼爾斯，這個善良男孩的名字。
在回家的路上，尼爾斯進退兩難，巴塔基說，一定要救了莫頓才能讓他變回人。一回到家他就治好了一匹馬，以前對他不友好的動物，現(xiàn)在去和他友善的說話。他奮力救下雄鵝莫頓，在那一瞬間都好，他又變回了人類。
你想跟尼爾斯一起騎上雄鵝，跟隨雁群一起自由自在的翱翔在天空中嗎？那就趕緊打開這本書，一起飽覽尼爾斯的奇幻冒險，感受一個男孩蛻變的過程吧。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文7
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個小村莊里，是一個調(diào)皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因為他經(jīng)常欺負小動物，貓也來報復他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經(jīng)常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的`圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠山，他們在路途中又遇見了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動物了。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文8
從前有一個叫尼爾斯的小男孩，他總是對小動物不友好，并且還經(jīng)常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結(jié)果，小精靈把它變成了一個很小的小人，這時，一群大雁飛過，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結(jié)果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當雁群的領(lǐng)頭阿卡得知尼爾斯是個人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來，尼爾斯冒著生命危險從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會上，狐貍斯密爾因為對大雁阿卡和尼爾斯的仇恨，貿(mào)然違反了規(guī)則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍?cè)�。從那時起，狐貍斯密爾便發(fā)下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機智和智慧九死一生的脫險，后來狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計前嫌，冒著生命危險救出了斯密爾。
在接下來的旅途中，他與雁群見識了祖國的風光，聽聞了許多歷史傳說，也經(jīng)歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時，當那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場對人類發(fā)展的作用，因此沒有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來就在黑熊想要殺了尼爾斯時，他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的身后有個獵人舉著槍正在瞄準黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的`耳朵擦過，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險的逃離了魔掌。黑熊感激的護送他離開。
還有一次，尼爾斯在危險重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風雪的緣故，不知道冰面的險況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險境，到達了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了許多，也見識了許多；他學會了善待他人，也學會了機智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結(jié)束后，他平安護送公鵝回家，不僅變回原來的樣子，而且還變成了一個有擔當，有責任感的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文9
尼爾斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇，經(jīng)常欺侮小動物的小男孩兒。
一天他因為招惹了小狐仙，被變成了一個拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。
尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過的小動物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時候偶然經(jīng)過的貓救了他。
于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應，因為貓還在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要殺了他；但是看在主人的.份上，又放開他。
他只好獨自走進牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。
他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。
就這樣，他開始了他的奇妙之旅。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文10
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學作品，也是我最喜歡的一本外國名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會這樣子，他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊，看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯，說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話，不厭煩地走開了。
尼爾斯看見了一只貓，他向貓打聽小狐仙在哪里，可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒，準備揪貓的尾巴。可貓搖身一變，向尼爾斯撲了過去。
貓好心地放了尼爾斯，尼爾斯進到了牛棚里，牛棚里的'牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負它們，還說尼爾斯是如何欺負他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見了，也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書告訴了我們一個道理：要與人為善。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文11
在瑞典南部的一個小村莊里住著一個小男孩，他叫尼爾斯，他的父母都很善良，但家庭并不富裕，他是一個調(diào)皮搗蛋、不愛學習的壞孩子，他經(jīng)常去欺負家里的小動物，所以大家都很討厭尼爾斯。
因為有一次他因為調(diào)皮搗蛋被小狐仙變成了一個大小如拇指的小人兒，他四處尋找小狐仙，在這個過程中，他被之前欺負過的小雞用嘴啄，被大鵝追趕，被牛嘲笑，被貓抓……
后來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行，他立馬抱住了大鵝，大鵝剛好騰空而起，沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。
在飛行途中，尼爾斯看見了自己祖國的大好河山，他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾，舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行，所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活，他去到了雕像國家的'城堡里，被雕像國王追殺，最終是木頭人救了尼爾斯的小命。
后來，尼爾斯救助了掉進工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當他知道父母要殺鵝的時候它拼命救下了大鵝。最終，尼爾斯贏得了動物們的贊賞，在動物群中大名鼎鼎，尼爾斯變成了助人為樂的好孩子，他也變回了人形，回到了父母的身邊。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文12
小男孩尼爾斯十分頑皮，常常欺負家里的小動物，動物們都非常厭惡他。一天，由于自己的頑皮，想要抓住小狐仙的他反而被變成小狐仙。他著急的想變回去，可是曾經(jīng)受過他欺負的小動物們都不肯幫助他，無奈之下，只好爬上圍墻想辦法。大白鵝莫頓想和大雁飛走，心腸仁慈的他為了不讓白鵝飛走，意外和大白鵝飛向天空。在飛行途中，他們和大雁阿卡的雁群成了好朋友。在不斷的冒險和錘煉中，尼爾斯?jié)u漸成長了他不再是以前頑皮的孩子了，他變得團結(jié)有愛，機靈大膽。
一次，尼爾斯和大雁群在休息途中認識了常常被狐貍欺負的山羊群。他們大膽幫助山羊群，讓三只狡猾的狐貍都掉下了懸崖。他們成了山羊們的“英雄”。
在飛行途中，他們遇到了斯密爾的突擊�？墒�，在尼爾斯的幫助下，他們相互幫助，很快渡過了難關(guān)。白鵝莫頓發(fā)覺了一只小灰雁，她的腿嚴重脫節(jié)了，莫頓偷偷 照管她，怕給大家?guī)碡摀��？赡釥査怪篮螅炊鴰椭』已汔嚪�，一起照管她，她的傷很快就好了，他們又一起向大雁群飛去。
他們來到了鄧芬的故鄉(xiāng)，嫉妒心極強的姐妹慫勇家鵝和老鷹搏斗，后來還是尼爾斯及時趕到，幫忙解了圍。本來啊，這只老鷹并不是別人，就是把尼爾斯送回雁群的'高爾果！他和大雁阿卡有一段故事。阿卡在小高爾果父母遇難后，一直像養(yǎng)母一樣照管著他。
他們在10月踏上了南飛的路。尼爾斯懷念故鄉(xiāng)的心更加強烈了。最后，尼爾斯回到家后，卻目睹了白鵝一家被抓了起來。尼爾斯為了救朋友，冒著自己還是個小人兒的風險，在千鈞一發(fā)的時候救下了他們。尼爾斯也奇跡般的變了回來！一家終于團圓了。第二天，尼爾斯與雁群一一辭別后，開始了新的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文13
尼爾斯是一個十四歲的小男孩，他頑皮、貪玩、任性、怠惰，不愛學習，還常常戲弄小動物。有一天，他在家里冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險之旅。
剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的.排擠，但當他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的認可，接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。
從此，尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊，接著由于狐貍斯密爾想要復仇，先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。
他們飛到了厄蘭島，得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍，那三只狐貍掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險，幫助烏普薩拉的大學生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個籠子里救出來。
后來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果，尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作為報答，高爾果把尼爾斯送回了雁群。
最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準備殺了大白鵝莫立刻，尼爾斯不顧一切的沖過去阻止，他發(fā)覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮，也不再戲弄小動物，在這次的旅行中，他知道了樂于助人，并收獲了友誼和愛。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文14
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯卻是一個討厭讀書學習、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的`小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。
書中有許多動人的情節(jié)，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關(guān)于她父親的信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復自由。在得知自己可以用大學生做替身重新變成人后，他并沒有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學習了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文15
從前，有一個調(diào)皮搗蛋的小男孩名叫尼爾斯。有一天，父母外出，尼爾斯獨自呆在家里，意外間看到了傳說的小精靈。于是，尼爾斯抓住了小精靈，被小精靈變成了小人。
變成小人的尼爾斯只好求助動物，可是尼爾斯不是被麻雀雞群嘲笑，就是被貓捉弄，連牛個個都想教訓尼爾斯，失落的尼爾斯在圍墻上坐著時，家里的雄鵝莫頓拍打著翅膀，想要跟著大雁飛走。尼爾斯為了不讓父母傷心，于是尼爾斯情急之下，騎上雄鵝身上，卻被雄鵝帶上了天，于是他開始了自己的飛行之旅。
在旅途中，一只名叫斯密爾的狐貍偷襲雁群，叼著大雁、尼爾斯窮追不舍，與在大雁群被救走了的大雁讓斯密爾記恨在心，于是，斯密爾慫恿紫貂去襲擊可被警覺的尼爾斯發(fā)現(xiàn)，被弄得十分狼狽。于是，不甘心的'斯密爾讓水獺去襲擊卻再次失敗，這讓斯密爾氣急敗壞。有一次，尼爾斯獨自遇到斯密爾，為了提醒天鵝不被斯密爾而暴露白己。尼爾斯用聰明才智，把斯密爾賣到了動物園。
尼爾斯在旅途中用口哨引走了灰老鼠，保住了了黑老鼠的大樓，還殺了壞烏鴉，解救了烏鴉群，還竭盡全力地從人類手上救走了綠頭鴉……在旅途中，尼爾斯逐漸改正了缺點，結(jié)交了許多動物朋友。
回到家鄉(xiāng)時，雄鵝莫頓差點被殺時，尼爾斯突然變大，這才阻止了母親殺莫頓，與此同時，尼爾斯因變大，大雁們認不出他，不敢親近他。尼爾斯得知要與伙伴們分開，他十分難過，于是在尼爾斯的注視下，大雁群慢慢飛走。
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