猜猜我是誰三年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰三年級作文1
今天我要介紹一位好朋友，他的最大特征就一個字--胖。別看他胖，但他長得還可以，一對濃黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一對有福的小耳朵，現(xiàn)在你知道他的`模樣了吧？
我有很多小伙伴，但跟我在一起時間最長，最要好的是他，我們每天一起嬉戲玩耍，其中我們最喜歡的是一起釣龍蝦。記得有一次，我拿網(wǎng)他拿魚桿，他用力的把魚桿甩入水里，不一會兒，魚線就動了，哇！龍蝦上鉤了！他慢慢地把魚桿抬起來一看，果然是一只活蹦亂跳的大龍蝦，我們一起分享著喜悅。
我們也很喜歡一起打籃球，他總能運(yùn)球自如。在一次比賽中，到了最后緊要關(guān)頭，他突然加快步伐，像閃電一樣繞過防線，一轉(zhuǎn)身，一個虎跳，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，不偏不倚地落入筐中，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這就是我的好朋友，你猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文2
你們猜猜我是誰？不知道吧！沒關(guān)系，等我描述了自己，你們就知道我是誰了。
我是一個非常喜歡運(yùn)動了，跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。而且在班對課上每次都是體育委員，就除了一次當(dāng)過副班長。而且，我還參加過許多次年級段比賽。
除了參加過體育比賽，我還每次參加過年級段的國際象棋比賽，而且，年年拿到第一名呀！我還去過杭州比賽，這比賽時省的�？墒�，我一次也沒拿到前三名。不過，這次暑假，我要去寧波參加全國大賽。我還有一個小秘密，就是我的耳朵會動。
現(xiàn)在我也描述完自己了，這下你們中調(diào)我是誰了吧！我跑步的.速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運(yùn)球比較好，投籃也比較準(zhǔn)。所以這兩樣是我最最喜歡的運(yùn)動項目了。
猜猜我是誰三年級作文3
我長著一對黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會道的嘴巴。兩只耳朵像兩個小貝殼，黑中帶黃的頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜，我是誰？
我的'性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。
我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認(rèn)真地讀書，就不忍心打我了。
到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“�。恳呀�(jīng)凌晨1點了。”我趕緊上床睡覺去。到七點了，我該上學(xué)了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學(xué)校。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。我也有缺點的，就是很固執(zhí)，不過我會學(xué)著改掉的。
你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的李娜希。
猜猜我是誰三年級作文4
在我們班級里，我有一個多才多藝的好朋友，我們倆每天形影不離，你們來猜猜她是誰吧？
我的朋友有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她的頭發(fā)烏黑光亮，平時梳成一個馬尾辮，走起路來搖搖晃晃的，特別可愛。她給我印象最深的就是她的一雙眉毛，又粗又黑，和水汪汪的大眼睛搭配起來，看起來漂亮極了。她個子高高的，瘦瘦的，亭亭玉立，就像個模特一樣美麗。
我的'朋友多才多藝，能當(dāng)主持人，在我們二年級最后一天的班級聯(lián)歡會上當(dāng)主持人，吐字清楚，妙語連珠，特別受同學(xué)們歡迎。那次聯(lián)歡會上，同學(xué)們有跳拉丁舞的，有跳孔雀舞的，有彈琴的，而我的好朋友表演了打快板，她的快板打得響，說得順，是全班打快板最好的。
我的好朋友開朗好學(xué)，平日里和同學(xué)們相處得非常好，落落大方。她從來不遲到，上課時遵守紀(jì)律，下課時靜靜地看書�？旆偶俚膸滋�，她的桌子壞了，桌子前面的木板掉了，下面的木板歪了，漏了個洞，但她沒有抱怨，也不給老師添麻煩，而是堅持學(xué)習(xí)到放假。
聽了我的介紹，你覺得我的好朋友厲害吧！你們能猜到她是誰嗎？
猜猜我是誰三年級作文5
我今年九歲了，1.3的個子，在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來有一對深深的酒窩，露出了一個個參差不齊的小白牙，我說話快快的，像炒豆一樣，說上一個小時也沒問題，誰也比不過我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時候，我的心終于平靜下來了。
我最喜歡看書了，每天放學(xué)，寫完作業(yè)，我都會看一會書。有一次，放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說：“等我看完這頁再去。”等我又看了10多頁后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點吃飯來！”我只好走過去，不過走過去的時候，吃飯的時候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績很棒。
我就是這樣一個膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文6
我是一個性格開朗從不愿意生氣的女孩，媽媽說我是一個女漢子。我個子很高，似乎有那么一點胖，但很勻稱。我總是扎著馬尾辮，圓圓的臉，彎彎的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛。姥姥總說我的眼睛是杏核眼，好看，搞搞的鼻梁，小小的嘴巴。我還長了兩個小酒窩，大家都說我一笑的時候兩個小酒窩很漂亮，很可愛呢！
我喜歡運(yùn)動，喜歡各種體育運(yùn)動，我特別喜歡打籃球。夏天的時候，我總會去奶奶家的小區(qū)籃球場打籃球，每次和小朋友們組隊，都是男生，就我一個女生，但是那些男生也都喜歡和我玩。我在打球的時候，好像也真是看不出來是個女生。奔跑、投籃、傳球、樣樣都像個勇士，每次玩的都開開心心，滿頭大汗，有時累的氣喘噓噓。我很喜歡打球給我?guī)淼?樂趣。也許是因為我喜歡運(yùn)動吧！記得又一次留意兒童節(jié)，老師讓盛裝出席自己的節(jié)日，我回家和媽媽說，明天我可以穿運(yùn)動服了，媽媽滿臉的無奈。
我也喜歡跳舞，我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)舞蹈，快六年了，現(xiàn)在上課壓腿特別疼，每次疼的我都流眼淚。媽媽說要堅持，說我是女孩子，長大了要身材好。記得有一次壓腿，媽媽在外面都心疼我了，都哭了。每次不愿意去上舞蹈課時，媽媽總是對我說，任何事情只要堅持，最好一定會看到希望。所以不管現(xiàn)在練舞怎么疼，我都堅持去上課。
我喜歡住酒店，各種風(fēng)格的酒店。每住一個地方感受都不一樣，特別喜歡住帶游泳池的酒店。因為我游泳就是住酒店自己學(xué)會的，現(xiàn)在我游得特別好。
我玩心比較重，可是學(xué)習(xí)有時晴天，有時雨天，讓我媽媽哭笑不得，很是頭疼。但是無論怎樣，我媽媽都耐心的陪著我學(xué)習(xí)，我想我應(yīng)該認(rèn)真努力，好好學(xué)習(xí)，媽媽就開心了。
大家猜猜我是誰？
猜猜我是誰三年級作文7
嗨，大家好！我有個小秘密，你們能猜猜看我是誰嗎？我呀，有時候特別安靜，就像夜晚的小貓，悄悄地躲在角落里看書。我喜歡的顏色是藍(lán)色，因為我覺得它像天空一樣寬廣無邊。我有一個好朋友，他總是笑瞇瞇的，我們總是一起玩耍，你猜他是誰呢？
我最喜歡的科目是科學(xué)，每次上科學(xué)課，我就感覺自己變成了小小的科學(xué)家，探索未知的世界。不過，數(shù)學(xué)課對我來說就像是迷宮，有時我會在里面迷失方向。記得有一次，一道難題讓我抓狂，我咬著筆頭，眼睛瞪得像銅鈴，最后還是媽媽幫我解開了謎團(tuán)。
我還有一個小愛好，就是畫畫。雖然我畫的畫有時候會讓人覺得像是抽象派，但每次拿起畫筆，我都覺得自己是世界上最幸福的'人。媽媽說，只要我喜歡，那就是最美的藝術(shù)。
在學(xué)校，我有時候會害羞，特別是老師提問的時候，我總怕答錯，但我知道這是不對的，我要勇敢地表達(dá)自己的想法。在家里，我是個小幫手，媽媽做飯時，我會幫忙洗菜，爸爸修理東西時，我會遞工具，雖然偶爾會搞錯，但他們總是夸我是個貼心的小助手。
現(xiàn)在，你能猜出我是誰了嗎？我可能就是你的同學(xué)，也可能就是你的好朋友。我還在成長，有好多事情想去做，有好多夢想想去實現(xiàn)。希望有一天，你會對我說：“啊，原來是你！”
猜猜我是誰三年級作文8
你們知道我是誰嗎？看了下面你就會知道了。
我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的`臉，還有一個不算小的大肚子。
我平常非常喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的肉丸，香噴噴的魚，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的孫子也知道孝順了�！�
吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個洞，很快，我的小橋就做好了。
現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！對了，我就是周星樺。
猜猜我是誰三年級作文9
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的`,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來，才能看見他們。
我看起來高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的運(yùn)動鞋。
對著鏡子，我做起了最喜歡的鬼臉，扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了/
我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”！可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫出漂亮的國畫，還能靈活的按住長笛上的各個音鍵，吹奏出美妙的樂曲。
這就是我，我的目標(biāo)是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文10
兩千多年前，已經(jīng)有了人類，就在一所學(xué)校的五年級四班的老師給大家做了一個游戲。
在那時候，已經(jīng)有了，放出來，投影儀了，賈老師把游戲題目，游戲規(guī)則，每組同學(xué)們來到講臺上，賈老師，制定一個同學(xué)，用手摸頭發(fā)和衣服猜猜這個人是誰，現(xiàn)在開始吧！
賈老師讓第一組的人來講臺上面來，然后賈老師又指定了了一個人猜，然后賈老師叫男生和女生把順序給打亂了，然后賈老師拉著那個人猜的手在每個人的頭發(fā)上摸一下，結(jié)果把別人的名字說成了另一個人的名字，然后，一個一個的.猜，但很多都沒猜對，可是，還猜對了兩個人的名字，然后又叫第二組上來他們一個人猜，猜了一會兒這組比上一組好一點點，對了三個人。
然后，第三組猜對了4個人，第四組才對了1個人我們一組對了0個人，我們組十分的“光榮”，第七組第三個，我個人看來，只要摸對了一個人，已經(jīng)很好了，因為，這樣猜也要很大本領(lǐng)的。
猜猜我是誰三年級作文11
嘿嘿！猜猜我是誰？
我是一個開朗的小女孩，看！我長著濃眉大眼，眼睛清澈見底，如同湖水一樣，我還有著淡淡的眉毛，從遠(yuǎn)處看，像沒有一樣，我留著短發(fā)，紅紅的小嘴巴能說會道，臉蛋總是紅撲撲的.，像一顆水蜜桃一樣，我有兩條細(xì)長的腿，一雙小小的腳。
別看我在學(xué)校里的表現(xiàn)好，可在家卻是個小懶蟲，我總會耍一些小花招，在寫作業(yè)時總不是特別認(rèn)真，見到這個玩玩，見到那個玩玩。星期日我總想睡懶覺，但在媽媽的萬般催促下，我只好起來。
你看，這就是我，這個萬般調(diào)皮的我，知道我是誰了吧？我是田欣怡。
猜猜我是誰三年級作文12
我今年十歲，我在北街小學(xué)252班讀書，我長著一張可愛的瓜子臉，臉上長著一對龍鳳眼。一個塌鼻梁，和一張櫻桃小嘴。想要進(jìn)一步的了解我那就跟我來吧。
我的性格，愛哭，膽小。我非常膽小，在家里如果爸爸媽媽讓我讀課文時，我就漫天飛舞金豆豆。爸爸媽媽看我哭的這么傷心，沒辦法只好收回圣旨。我呢。在一邊偷笑，心里想爸爸媽媽中計了，這是我踩著西瓜皮溜之大吉了。
我擅長舞蹈，畫畫。
在我外婆家墻上都是貼的我的畫。在我媽媽的`手機(jī)里總有我的舞蹈視頻，非常多，好看極了。聽了這么多大家知道我是誰了吧。我就是一個可愛，美麗，陽光，開朗的小女孩，鄭鈺罌。
猜猜我是誰三年級作文13
我今年十歲了，身高130厘米左右。
我長著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的小嘴巴。
我的缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣�！蔽沂謶嵟�，恨不得把他的作業(yè)給撕了�？墒�，我不敢，害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的'話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。
你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個可愛活潑的小女孩，當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣，要和同學(xué)和睦相處。
猜猜我是誰三年級作文14
不過，還是有些同學(xué)偷吃零食哦;我終于抵擋不住了，倒，蒼天哪~到了家，又給我來了個晴天霹靂：陳煊南打了個電話來，說我數(shù)學(xué)只考了80多。那我的媽媽必在不疑了�！辈幌虢勇蹲詈笠粚蛹�，不想把自己的感覺赤裸裸的展現(xiàn)在別人的.面前？
可爸爸卻耍起大少爺脾氣來了。江郎山是江山最著名的游覽景點。
”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么?接天蓮葉無窮碧站在垂柳下，仿佛與外面的驕陽隔絕，涼爽。所以，她一回天云府，便直接去了師傅房里。我就是要來個先驅(qū);他邊想邊打開了電腦。
可它最近病了，很嚴(yán)重。在這些年里，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸;這世上樹葉有千萬片, 這世上人有千萬種,寒暄握手或者擦肩而過，不一定都要相愛, 不一定都要相守,只要學(xué)會欣賞。每每在深夜里或安靜的小區(qū)里，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜里的車鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區(qū)本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
你看重你身邊的每一個親人朋友，你說你是個性情中人?傾刻間，大地被撕裂，山戀在崩潰，瞬間的轟鳴好似太平洋的海嘯。如果對方是一個魔教重要人物，而魔教這個時候的勢力已經(jīng)危及到正派呢。媽媽笑著對我說：你真棒;可我依舊這么想。
猜猜我是誰三年級作文15
我是一個普普通通的小男孩，我的臉粉嘟嘟的，眼睛水汪汪的，鼻子挺直挺直的，眉毛彎如新月，是一個“畫畫癡”和“成語迷”。
我的.興趣愛好是畫畫。還記得有一次，我每次做完作業(yè)，都要隨便畫上幾筆。隨后，我飛速趕往深港畫院，剛好老師正在組織比賽，比賽開始了，我拿起畫筆，畫了一幅三只老鼠正在畫畫的畫。過了差不多半個時辰，我完成了這幅作品，其他小朋友也完成了他們的畫。小朋友們都喜歡我的畫。老師覺得我畫得很有創(chuàng)意�；丶业穆飞�，媽媽對我說：“做事在于用心，而且重在參與�！眿寢屵@句話給了我莫大的鼓舞和極大的信心！我默默地暗下決心：我一定要向老師好好學(xué)習(xí)畫畫，掌握繪畫的技法和本領(lǐng)。長大后一定要做一個對藝術(shù)有所追求的畫家！
我從二年級下學(xué)期就癡迷于成語。語文課本上每個生字我都要想盡千方百計的辦法找到成語來組詞，如果實在找不到，我只能拿四字詞語來代替。有時候，會進(jìn)行到白熱化階段。通過這種絞盡腦汁的腦力訓(xùn)練之后，我感覺詞匯量大增，現(xiàn)在我在家連說話都經(jīng)常用到成語，出口成章了。
小伙伴們，你們現(xiàn)在知道我是誰了嗎？沒錯，我就是——徐晨翔。
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