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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-09-03 08:11:15 五年級(jí)

五年級(jí)的作文15篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文15篇(通用)

五年級(jí)的作文1

  初夏,天還不是十分熱但是運(yùn)動(dòng)也會(huì)流汗。樹(shù)變得更綠了,花變得更艷了,植物們都跳起了舞迎接夏天的到來(lái)。慢慢的,人們一個(gè)一個(gè)穿上了短袖,換上了中褲還吃起了雪糕,和初夏搭配了起來(lái)。在樹(shù)陰下,沒(méi)有夏天的蟬叫,卻有寧?kù)o的時(shí)光讓你玩,看書。夏弟弟的嘴里一呼,呼出的'夏風(fēng)暖暖的,散在人群中。夏弟弟來(lái)到大地上,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,你散發(fā)出你最耀眼的光吧!”太陽(yáng)公公讓自我的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美:花兒都昂首挺胸地看著,樹(shù)木上像上了一層油,變得光亮兩的。植物,在夏天荷花可就是花中之王了,初夏的荷花雖然還沒(méi)開(kāi)放,但是含苞欲開(kāi)的花苞更著,一個(gè)個(gè)像就要綻開(kāi)笑臉的小姑娘。

  初夏這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很美,但是真正看到德望初夏一起會(huì)比這個(gè)詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。

五年級(jí)的作文2

  解落三秋葉,能開(kāi)二月花——這就是風(fēng),把葉子吹落的風(fēng)。

  在大風(fēng)大雨過(guò)后,后園又發(fā)生了翻天覆地的變化。柿子樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)等等,它們的葉子已經(jīng)飄落在地上,身上光禿禿的,真是一個(gè)個(gè)“光桿司令”。地上密密麻麻的落葉數(shù)也數(shù)不清,鋪在道路上,這兒是黃的,那兒是紅的,那邊還有幾片綠帶紅的……,織成一件大地的衣裳。這上面的葉子有大的,有小的,整齊的鋪在這兒。舒服又寧?kù)o的睡著。踩上去軟綿綿的,發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲,真像一塊會(huì)唱歌的紅地毯。它唱出來(lái)的'歌兒簡(jiǎn)單,清脆又好聽(tīng)。這些落葉雖不是那么生機(jī)勃勃,但這樣子不也很美嗎?,此時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),葉子又被吹起了在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛,緩慢落地后長(zhǎng)眠于此。

  秋天的落葉的確有點(diǎn)兒悲傷,但它給了秋天一種美,一種秋天才擁有的獨(dú)特的美。

五年級(jí)的作文3

  在我的腦海里,有一本《西游記》,這是我最喜歡的童話故事!段饔斡洝肥侵袊(guó)四大名著之一,里面講了師徒四人一同前往西天取經(jīng)的艱難歷程,也表現(xiàn)了唐僧一心一意地保護(hù)唐僧。

  這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙僧和沙僧師徒四人歷盡艱難,終于取得了真經(jīng)的故事。

  我最喜歡這本書的主要內(nèi)容是:豬八戒和沙僧三人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取到真經(jīng)。

  我最喜歡這個(gè)故事的主人公是:唐僧他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了西天。這本書的`第一句話是:“西游記是我國(guó)古代的四大名著之一,是四大名著之一!碧粕褪且粋(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的人。

  這本書告訴了我們:做人一定要誠(chéng)實(shí),只有誠(chéng)實(shí)才是最美的。

五年級(jí)的作文4

  這天就是正月十五元宵節(jié),襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演,我約我胡樂(lè)辰一起去,走在路上有很大很大的霧,都看不見(jiàn)漢江的河水了,也看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色,但就是絲毫沒(méi)有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。

  我們?cè)谀堑攘艘粫?huì),到了十一點(diǎn),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音,然后看見(jiàn)舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來(lái),有紅色的.龍,有綠色的龍,有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞,一會(huì)像在云中穿梭,一會(huì)又盤旋在一起,各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。

  然后,又來(lái)了一群獅子在搶一個(gè)繡球,這個(gè)表演十分精彩,幾個(gè)獅子你爭(zhēng)我?jiàn)Z,把圍觀的人逗得笑哈哈,還有大頭娃娃在表演,最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,還有一個(gè)人叼著煙斗,做著各種搞笑的動(dòng)作,還有其他很多表演,我們看了一上午,這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演,真讓我大開(kāi)眼界。

五年級(jí)的作文5

  晚上和爺爺去沱江廣場(chǎng)散步。

  廣場(chǎng)上那么多人!有些人在跳廣場(chǎng)舞,有些人在唱歌,有些人在鍛煉身體,有些人在唱歌劇。以廣場(chǎng)舞中的人群舞蹈為例。你看,跳舞的大多是60多歲的老奶奶。但是他們的舞蹈一點(diǎn)也不笨拙。反而輕盈如燕,翩翩起舞,讓人一次又一次的叫好叫好。

  沿著沱江河岸走著,喧鬧聲漸漸減弱,只剩下靜靜行走的人們和竊竊私語(yǔ)的聲音。環(huán)顧四周,沱江的水位安靜,靜靜地流淌。月亮的影子印在河上,就像一個(gè)害羞的小女孩,發(fā)出微弱的光。不遠(yuǎn)處,二橋上的路燈如小星星,為人們照亮了前方的`道路。幾只螢火蟲,背著它們的“小燈籠”,在空中“巡邏”。閉上眼睛,風(fēng)在路上蕩漾著蟋蟀的歌唱。

  我愛(ài)美麗的沱江廣場(chǎng),我愛(ài)它嘈雜而寂靜的夜景。

  湖南省岳陽(yáng)市華容縣城關(guān)中心小學(xué)五年級(jí)金揚(yáng):

五年級(jí)的作文6

  三月的一天,我和媽媽坐著叔叔的車去穆陽(yáng)玩,我們也來(lái)到美麗的桃花島,盛開(kāi)的桃花你挨著我,我挨著你像藍(lán)天下的片片彩云,那一朵朵桃花晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片燦爛的`朝霞,大家紛紛拿出照ā相機(jī),不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音,我和媽媽也不不甘示弱也拿出了照相機(jī),拍下了這兒美麗的景色。

  午飯后,我們又來(lái)到了白云山地質(zhì)公園,沿著小溪邊狹窄的山路往上爬,小溪嘩嘩的流淌著,像在歡迎我們的到來(lái),藍(lán)湛湛的溪水清澈見(jiàn)底,倒倒映著一塊塊石頭。上面的風(fēng)景越來(lái)越美,一塊塊奇形怪狀的石頭展現(xiàn)在我的眼前,有的像進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的小豬,有的像斷角的犀牛,有的像躍出水面的海豚……

  最后我們來(lái)到了九龍洞,洞里的地面上有兩個(gè)小水潭挨在一起,一個(gè)彎彎的像月亮,一個(gè)圓圓的像太陽(yáng)。當(dāng)我們來(lái)到瀑布前就像是到了傳說(shuō)的中的花果山的水簾洞,真是美極了。這美麗的景色真讓我流連忘返。

五年級(jí)的作文7

  每個(gè)家庭中,都有無(wú)盡的樂(lè)趣。

  不久前的一個(gè)晚上,爸爸從外地出差回來(lái),見(jiàn)我們已經(jīng)入睡,就悄悄地溜進(jìn)廚房,見(jiàn)盆里有剩飯,加熱后就吃起來(lái)。第二天早上,奶奶早起,發(fā)現(xiàn)留給貓咪的飯不見(jiàn),而旁邊卻整整齊齊地放著一雙剛用過(guò)的筷子。覺(jué)得奇怪,急忙跑上樓告訴我們,開(kāi)始我們以為是撞見(jiàn)鬼。

  中午吃飯時(shí),奶奶把這怪事說(shuō)出來(lái)。爸爸一聽(tīng)連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,隨即傳來(lái)爸爸嘔吐的聲音。事后我們得知,原來(lái)爸爸餓得慌把貓咪的飯當(dāng)作干貝粥吃,我們哭笑不得。然而媽媽笑過(guò)之后,就開(kāi)始責(zé)怪起爸爸不注意保護(hù)自己的身體。是的,身為公司經(jīng)理的爸爸是個(gè)極儉樸的人,平時(shí)家里的殘羹剩飯都舍不得倒掉,常常一掃而光。

  這就是我的歡樂(lè)家庭,在家里我總是能感受到這樣的.快樂(lè),我的家人給我的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文8

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“雪剛下完,地上太滑了,爺爺奶奶走路會(huì)滑倒的,我們把路上的雪鏟掉吧!”

  姐姐說(shuō):“好主意,我們立即行動(dòng)吧!”

  我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪,我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬,一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,路上的`雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁,滿頭大汗。休息一會(huì)兒后,我們體力充足,又繼續(xù)開(kāi)始鏟雪。這一次,我和姐姐開(kāi)始了比賽,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只幾分鐘的時(shí)間,路上的雪就被我們鏟完了。

  在爺爺走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們齊聲問(wèn)爺爺:“爺爺,我們做得好不好?”爺爺哈哈地說(shuō):“好!好!這樣我們走路就不滑了,晚上也不會(huì)結(jié)冰了!”

  這一刻,我們才明白:我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。

五年級(jí)的作文9

  春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)得節(jié)日。

  晚上,我和姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮和各種各樣得鞭炮。五顏六色得煙火把夜空打扮得像一幅幅美麗得圖畫。紅色得煙火圖象征著熱情快樂(lè);紅色與黃色組成得畫面象征著幸福和吉祥;黃色和橙色組成得畫面象征著一年來(lái)豐碩得成果;綠色得煙花象征著春天得來(lái)臨,我們將翻開(kāi)嶄新得一頁(yè)。

  在這辭舊迎新得時(shí)刻,我想到了過(guò)去得缺點(diǎn)和不足之處,在新得一年里我一定改掉壞毛病,把馬虎精一定抽掉,好好學(xué)習(xí),做事認(rèn)真仔細(xì),成績(jī)進(jìn)入班里得前三名。

五年級(jí)的作文10

  看見(jiàn)風(fēng)中飛舞的花瓣,緩緩飄落在空中,一只鳥兒在著浪漫的背景下飛向蒼穹,飛向?qū)儆谒膲?mèng)想。

  我也渴望飛向天空,飛向?qū)儆谖业囊黄{(lán)天,飛向?qū)儆谖业?一份夢(mèng)想,我就這樣幻想著,渴望著。可我沒(méi)有翅膀,只能幻想。只能在夢(mèng)中幻想,夢(mèng)中我長(zhǎng)著紫色的翅膀。卻在飛向天空的一瞬間摔了下來(lái),摔的很慘,很慘。墜落到深淵,很深,很深的深淵,墜到最低點(diǎn)才停下來(lái)。

  我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)的夾擊下破碎,碎片化成一片片最美的浪花,溶入童年的大海,永遠(yuǎn)保存在靈魂的最深處,變成永遠(yuǎn)不能被提起的傷疤。這種碎片是危險(xiǎn)的,不可以被觸碰,否則碎片就會(huì)飄落在花瓣凋零的季節(jié),流逝在搖曳的風(fēng)中,消失在視線中,無(wú)法再找到。

  無(wú)法尋找的碎片卻在記憶中存在了許久,只是沒(méi)有辦法提起,不是忘記,無(wú)法忘記。屬于我的夢(mèng)想在風(fēng)中搖曳,雨中凋零,雪中消逝,消逝在鳥兒飛過(guò)的天空。

  鳥兒找到了它的夢(mèng)想,我卻仍徘徊在原地。

五年級(jí)的作文11

  假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!

  第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時(shí)候,水都沾不到身上,因?yàn)樗拿芄饣,水在它的毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來(lái)了。企鵝走路一搖一擺的,像站不穩(wěn),有時(shí)翅膀緊貼著身全,有時(shí)是張開(kāi)的。企鵝的腳是黑色的,有點(diǎn)好像鴨掌,游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛(ài)又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺(jué)呢,它可真懶啊。

  竟然,還有一只長(zhǎng)得好像電影里的'《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長(zhǎng)滿了金色的毛,發(fā)型非?帷N冶疽詾橹挥锌ㄍɡ镉羞@樣的企鵝,沒(méi)想到真有這樣的企鵝。

  這些企鵝里有兩只最大的,像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。

  我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

五年級(jí)的作文12

  春季來(lái)了,大地蘇醒了,溫暖的陽(yáng)光為春季披上了金色的外衣。想看看春季的樣子嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。

  我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,春季是生機(jī)勃勃的。

  我來(lái)到花園里,迎春花正盛開(kāi)著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹(shù),開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹(shù)開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。哦,春季是五彩斑瀾的。

  我來(lái)到空曠的廣場(chǎng),抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的.小魚,有飛翔的小鳥,有飄飛的雪花,有舞動(dòng)的蜈蚣,有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,春季是溫馨、甜蜜的。

  春季是美好的,我愛(ài)春季!

五年級(jí)的作文13

  我在去年的暑假去了南昌的植物園,令人念念不忘的是人心果、菩提樹(shù)、象腿樹(shù),但我最喜歡的還是人心果。

  人心果是一種橢圓形的紅色果實(shí)。長(zhǎng)不過(guò)2厘米,表面上看去沒(méi)有什么神秘的地方。可聽(tīng)講解員阿姨說(shuō):"人心果的神秘之處在于它能改變?nèi)说奈队X(jué)。當(dāng)人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時(shí),會(huì)立即變?yōu)樘鹞叮瑫r(shí)間可持續(xù)30-50分鐘!澳翘,我回到家心想:為什么人心果吃進(jìn)嘴里,一切都會(huì)變成甜的`?

  后來(lái),我問(wèn)了爸爸媽媽,他們說(shuō):”可能里面有變味的東西,具體不太明了!坝谑俏疑暇W(wǎng)查看資料,才知道原來(lái)它含有一種變味白酶(又稱神秘果素),它雖然不能真正改變食物的味道,但可以改變?nèi)说奈队X(jué),使吃過(guò)的食物感覺(jué)都是甜的。所以,人們吃過(guò)神秘果后,再吃任何食物都覺(jué)得是甜的。

  看來(lái),人心果的作用真大啊!我想下次在吃藥前吃一些人心果,那該不感覺(jué)到苦啦!植物是我們的朋友,請(qǐng)大家不要傷害它!

五年級(jí)的作文14

  如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。

  在我五歲的時(shí)候,姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣貌可愛(ài)極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,每當(dāng)有聲音時(shí),立刻就豎了起來(lái)。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的.身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發(fā)亮。

  小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次,我喂它吃東西的時(shí)候,故意把白菜舉高了,沒(méi)想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來(lái)想給它唱首歌,沒(méi)想到嚇了它一跳,原先它就是個(gè)膽小鬼。

  你說(shuō),我的小白兔就是不就是很可愛(ài)?你就是否也喜歡它呢?

五年級(jí)的作文15

  今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),袁子怡,新的一學(xué)期開(kāi)始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話回來(lái),爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!

  這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。

  老師說(shuō)的好,光說(shuō)不做沒(méi)有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。

  記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書邊也沒(méi)有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的'考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣,爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!

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