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三年級作文

時間:2025-09-03 10:27:21 三年級

三年級作文【實用】

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級作文,希望對大家有所幫助。

三年級作文【實用】

三年級作文1

  秋天來了,我們班的同學一起去郊外秋游。那天早上,太陽公公笑瞇瞇地掛在天空,好像也在歡迎我們。我們帶上了小書包,里面裝滿了零食和水壺,還有媽媽親手做的三明治,香噴噴的,讓我口水直流。

  我們來到了一片金黃的稻田,稻谷像金色的海洋,風一吹,它們就搖擺起來,仿佛在跳舞。我看見一只蝴蝶在花叢中飛來飛去,我想去抓它,但它總是從我的手指間溜走,真調(diào)皮。我們還在小溪邊撿石頭,比誰撿的.石頭最漂亮。我找到了一塊形狀奇特的石頭,它像極了一只小烏龜,我高興得跳了起來。

  中午,我們在大樹下野餐,大家圍坐在一起,分享著各自的食物,笑聲和談話聲混在一起,那是我聽過的最美的交響樂。吃完飯,我們還玩起了老鷹捉小雞的游戲,雖然跑得氣喘吁吁,但每個人都笑得很開心。

  夕陽西下,我們依依不舍地離開了田野;丶业穆飞,我看著天邊的晚霞,心里充滿了快樂。這次秋游,我不僅看到了美麗的風景,還收獲了友情和快樂,真是太棒了!

三年級作文2

  今天我來到了小蜜蜂作文班玩,我們玩的`游戲是:撿卡片,游戲規(guī)則是這樣的,老師給每一組都會發(fā)一個手套,還有發(fā)十五張卡片。過了一會兒,游戲開始了,我們都很緊張,過了一會兒,輪到我了,我戴起老師發(fā)的手套,結(jié)果一次就放在盆子上了,但我們沒有贏,老師說:丙玩一次,我們都很高興,輪到我了,我一下子又放在盆子里去了,雖然,我們這一組沒贏,但我們還要堅持,就會取得勝利。

  這是我見過最好玩得游戲了。

三年級作文3

  狐貍和猿一路同行,在閑聊中互相夸耀起家世的高低來。他們各自標榜、高談闊論一番后,信步來到一群墳?zāi)古浴?/p>

  猿瞧著基地嘆息不已,狐貍覺著納悶,問其原因,猿指著墓碑說,“我是看著這些墓碑嘆息,這里埋葬的是我祖先釋放和使用過的奴隸們!

  狐貍一聽立即反唇相譏:“你就昧著良心大膽地撒謊吧,反正這里面沒有誰能站起來駁倒你。”

  有一次,狐貍想裝裝門面,便請鸛到它家吃飯。等客人坐到桌邊,狐貍端上來一只扁平的盤,盤里是很稀的杏仁羹。這杏仁羹里加了許多糖,噴香撲鼻。

  狐貍將盤子放到鸛的面前,客氣地說:“請隨便吃吧,我親愛的客人!”

  可是,這盤杏仁羹薄得像稀粥,鸛剛剛用尖嘴沾到一點點,還沒有來得及往下咽,早已從它長長的尖嘴邊上流掉了。

  鸛只好在邊上看著狐貍?cè)绾问炀毜剞D(zhuǎn)動著它的大舌頭,獨自津津有味地將這盤甜羹舔得干干凈凈。

  鸛萬分惱火地看著對方是如何樂滋滋地獨自享用著。它十分氣憤地回到家里,心想:“我一定要報復(fù)你!”

  過了一陣子,鶴也回請狐貍作客。吃飯的時候,鸛給狐貍端上一只玻璃鸛子,里面裝著噴香的烤魚。鸛十分客氣地說:“請隨便吃吧,我的朋友!你要吃多少,就吃多少!”

  可是這只玻璃罐子有一個又長又細的`長頸子,狐貍再使勁,也叼不出一條魚來。鸛卻用它那又長又尖的嘴,一條接著一條地從玻璃罐中將魚叼出來,吃得津津有味。

  狐貍只好無可奈何地在旁邊看著。這實在是萬分惱火的事,何況玻璃罐子里面烤得松脆的魚又是看得如此清清楚楚。對于詭計多端的狐貍來說,這可是從來不曾碰到的事。

  春天的傍晚,夜色逐漸朦朧了。一只工蜂吃力地回到了巢房。這是一只年老體弱的蜂,在采蜜的季節(jié)里,每天不知采回了多少花蜜和花粉。今天,它感到翅膀格外沉重,顯得特別勞累,好不容易才飛回到家門口。

  “大嬸,你回得最晚了!笔匦l(wèi)的蜂迎上前,親熱地招呼道!班牛。”老年的蜂勉強地答應(yīng)著,它連說話的力氣也沒有了。

  這時,從里面飛出一只年輕力壯的蜜蜂,想減輕老蜂的負擔,主動上前說:“讓我把您的蜜放好。”老蜂搖搖頭,它知道,每一只工蜂都沒有閑暇的時刻。

  它自己慢慢爬進了儲藏室,把花粉囊里的花粉盡數(shù)取出,又將采來的花蜜,經(jīng)過加工,放進了大伙釀造的蜜汁中。

  這時,它已經(jīng)耗盡了全部精力,幾乎即刻暈倒過去,但它猛然一震,抬頭瞅了瞅整齊、潔凈的內(nèi)室,嚴厲告誡自己說:“不行,我得去外邊!彼钋榈赝朔浞恳谎,毅然往外一滾,掉在嫩綠的草地上,翅膀輕輕抖動了幾下,再也不能動彈,永遠地休息了。

三年級作文4

  在一個星期天的早晨,在一條小河邊,有一個森林超市。在森林超市里有一位長頸鹿小姐,她是服務(wù)員,還有一位猴子先生,他是收銀員。他們賣一些動物的生活用品,比如:用木頭和一些葉片做的簡易小房子,用石頭搭起來的家具還有用木頭做的雨傘。

  今天的第一位客人是啄木鳥先生,他是這個森林的醫(yī)生。他來給醫(yī)院買生活用品。正當他買單的時候,有一個兇狠的熊沖了進來把大家嚇了一跳。原來他只是急著找吃的東西,因為是冬天了,在外面很難找到吃的'東西。

  晚上的時候,所有的小動物都坐在森林超市門口,一起開聯(lián)歡會。大家都拿出了自家的美食,長頸鹿拿出了蘋果派,啄木鳥帶來了玉米,就連熊都拿來了蜂蜜。

  這個森林超市真熱鬧!

三年級作文5

  “滴答!”“滴答!”下起了綿綿細雨,我期盼已久的春游到了,想想就很興奮——這雨根本不算什么,我的奇幻之旅開始了。

  下了車,有些人穿著雨衣,有些人撐雨傘,我們迎著雨上了小王子莊園。

  我來到山坡上玩憤怒的小鳥。排了好久的隊伍,終于輪到了。我把軟軟的玩具小鳥摳住,用力地往后拉皮筋。使勁!使勁!皮筋被我拉得越來越長。我情不自禁地咬著嘴唇,一只眼睛閉上,一只眼睛瞇成了一條縫,小鳥跟目標連成了一條線。“一定要打中,瞄準!瞄準!”第一只鳥成功地飛出去了,那只鳥成功地從上面的空輪胎里飛過去了,我頓時有些失望。第二只鳥也要飛出去了,“5,4,3,2,1!卑l(fā)射!“咻”那只鳥一頭撞到輪胎了,差點就把目標“豬”給射下來了!第三次發(fā)射,結(jié)果碰到了目標,可是沒把目標打下來。哎……

  憤怒的小鳥很好玩,但是滑草給我的`印象更深刻。

  滑草場很高,而且下過雨的滑草場滑的速度更快。剛開始我有些害怕,可是看著他們一個個地滑下去,自己緊張感瞬間消失。馬上就要輪到我了,我又緊張又興奮。我小心翼翼地坐到盆里,膝蓋伸直,身體慢慢向后靠。漸漸地,漸漸地,我感覺到盆好像在移動。原來我的身體正在往下滑。剛開始速度并不快,我還不怎么害怕。緊接著一個差不多90度的斜坡,速度突然加快,我抖了一下,身體就好像要脫離軌道飛出去似的。到了中間的時候,變得更快,我驚得出了一身冷汗,慌忙閉上雙眼。耳邊只有呼呼的風聲。我根本不敢睜開眼。等我睜開眼睛的時候,哈哈,滑到底了!這時我的臉上全是水,原來是滑的時候,水濺起來了,可是當時一點都感覺不到。

  雖然這次春游下雨了,但是阻擋不了我們的興致!雨中的春游更是給我留下了深刻的印象。

三年級作文6

  今天,媽媽讓我跟她一起去自動取款機取錢!皨寢,自動取款機里面有人嗎?它會自動掉錢嗎?”一路上我不停地問媽媽。媽媽說“到了你就知道了!焙芸煳覀兙偷搅宿r(nóng)商銀行,走進一個小間,把門關(guān)上,只見媽媽把卡插進插卡口,屏幕上就出現(xiàn)了提示,接著輸入密碼,按照提示一步一步地進行操作,最后機器說話了,“請取鈔票”。只聽見“嘩嘩嘩”,我們要取的錢就從機器下方整整齊齊得吐了出來,我 連忙把錢接住。取出了錢,機器還會提醒你不要忘了拔卡。

  自動取款機不僅減少了工作人員的工作,也給人們帶來了方便,真是太神奇了!

三年級作文7

  清早,我到公園里玩。剛到門口,我就聞到一陣陣清香,我趕緊跑到公園里的杏樹底下。

  樹枝上開滿了杏花,粉紅色的一大片,太美了。我馬上去細細探個究竟。原來有些杏花的`花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。許許多多的杏花都長在一起,好像在開比美大會一樣,有的杏花看見有人在看自己,一下子臉就紅了。

  可是我只發(fā)現(xiàn)了花,那么葉子在哪呢?我轉(zhuǎn)頭問媽媽,媽媽說:“等花凋謝的時候,葉子就會長出來了。”“那杏在哪里呢?”我又好奇地追問媽媽!暗热~子長出來的時候,杏就長出來了。”媽媽忙安慰我,“等到了夏天,杏變黃了,就可以吃啦!币惶岬叫,我不由自主地流下了口水。原來,美麗的杏花還能結(jié)香甜的杏子,這讓我更喜歡它了。

  站在杏花下,我感覺自己仿佛就是一朵杏花,穿著粉紅色的衣裳,和其他杏花在一起。一陣風吹過,我隨著風,和樹枝一起跳舞,別提有多開心、多快樂了。

  如果我是小蝴蝶就好了,這樣我就可以在杏花永遠安家了……

三年級作文8

  在大自然中有高潔脫俗的菊花,有不屈不饒的梅花,還有富貴與美好的牡丹花……而我卻喜歡優(yōu)雅的杏花。

  每當?shù)搅巳脑路莸臅r候,美麗的杏花就開放了。有的已經(jīng)完全舒展開自己潔白的花瓣,像從云朵上揪下來的一朵小白云;有的含苞欲放,像小白兔的尾巴。湊近一點兒看,五片花瓣像五個不同的方向展開,嫩黃可愛的花蕊像一根根好吃的.豆芽,時不時還會有小蝴蝶和小蜜蜂飛來采蜜。遠遠的望去成群的杏花戴在了春姑娘的頭上。

  清風拂過,一片花瓣被吹到了我的臉上,好像在撫摸著我的小臉蛋,還聞到了一股淡淡的清香。向上一看,一片片瓣從樹枝上飛了下來,好像一只只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,一場浪漫的杏花雨便開始了。

  落在地上的花瓣也不用擔心,因為可以把它放在書中夾著,過幾天再拿出來杏花書簽就完成了,連我的書也留下了一股淡淡的清香呢!你喜歡這又美麗又優(yōu)雅的杏花嗎?

三年級作文9

  學校的那棵楓樹

  楓樹有很多棵,但不知為何我卻最喜歡學校的那棵楓樹,想想或許是因為它陪伴了我五年校園人生吧!

  這棵楓樹春天時長得十分茂密,上完體育課,許多人都會去樹下乘涼,楓樹這時就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學校的孩子們喜歡它,連鳥兒都最喜歡,許多鳥兒都在這搭了窩,所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼,更是為了來聽鳥兒的演唱會。

  夏天,來樹下乘涼的人更多了,并且多了些蟲子,有些大膽的孩子好像啄木鳥似的,來樹下捉昆蟲。

  秋天,樹葉漸漸變黃,也變得有些稀疏,同學們都來到樹下,撿楓葉做成標本。站在樹下,抬頭一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔細看看,原來是樹葉的縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃,抬頭看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了寶石,更加亮眼、美麗。

  冬天,這棵樹便成了“老爺爺”,有了雪白的`胡子,并穿上了白衣裳,孩子們這時最喜歡來樹下打雪仗,把楓樹當盾牌,這時樹更像爺爺了,在保護著自己的孩子。

  時間過得飛快,從剛認識這棵楓樹的小女孩,到了現(xiàn)在和楓樹相依相伴的大女孩,如今已經(jīng)五年級了,再過一年就要離開了,這使我更加喜歡這棵楓樹,因為他倍伴了我這么久,真有些舍不得,真希望能永遠長不大,永遠和這棵樹快樂的玩耍。

三年級作文10

  一個風平浪靜的下午,可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關(guān)于木頭人的。

  老師“號令槍”一打,同學都紛紛地把自己變成“龍卷風”!我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學們還唱起:“山上有個木頭人,不會說話不會動,動了就是小蜜鋒!”話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲,空氣好像凝固了一樣。同學們擺著五花八門的姿勢,有的對著墻來了個親嘴的動作,好像要親一下墻。有的雙臂前平舉,像一個小孩僵尸。有的'腿跪在桌子上,拿著刀對著自己的脖子,好像要自殺似的。但是,他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了!他吐出舌頭,手腳彎曲著,但是他不敢動,看起來真像個哈巴狗!“時間到!”木頭人在一瞬間活了過來,當然,我也活了。

  第二輪開始了,這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當木頭人。第一場,老師請陳卓然上臺當逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了,她講的笑話其實一點兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想:“你知道嗎?你的笑話早已對我沒用了,你應(yīng)該知道時間已經(jīng)過半了,還不換新的方法,真笨!”結(jié)果如果他所料了卓然失。

  毛興運太笨了,還用笑話,他這樣肯定大敗特敗。

  我上場了!我看他倆都失敗,就再生一計,我一上臺就把小拇手指插進嘴里,大拇指指著鼻子,來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我,但還是笑了,我勝利了!

  我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思!

三年級作文11

  我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因為在那里總能聽到雞叫聲,我是屬雞的`,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的風景呢!

  家鄉(xiāng)的主要動物就是山羊,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個動物,開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

  到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園里,每個季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會看到很多小魚,河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當我看到這些美景就會心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

三年級作文12

  臨近開學的二十來天里,花生已經(jīng)熟了,爸爸和媽媽要到嶺上摘花生,我和妹妹也吵著要去。爸爸和媽媽奈何不了我們,我們便一起出發(fā)了。到了花生地里,我和妹妹找了袋子。突然看見不遠處有一座山我和妹妹征得了爸媽的同意,便去游山了。

  山上各色的小野花盛開了,金黃色的野菊花,艷麗的喇叭花,還有那些我叫不上名字的小白花小藍花……今天我才領(lǐng)略到野花的風韻,正如朱自清描寫的那樣“散在草叢里,像眼睛,像星星,還一眨一眨的.……”大自然,我要高聲贊美你,是你裝扮了我們的世界,是你賦予了我們生命。我和妹妹的笑聲,在山谷中回蕩,這次郊游真是太開心了。

  在勞動中收獲理解,在努力后收獲甜蜜,在自然中分享喜悅,這就是我的快樂暑假,不平凡的暑假。

三年級作文13

  在我過八歲生日的時候,舅舅送給我兩條小金魚,他們一條披著錦袍,一條披著紅紗,都鼓著一雙大大的眼睛,抿著小嘴,在水中悠閑自得地游過來游過去,非?蓯邸

  小金魚很好吃,無論你拋下多少食物,它都會吞食,好像永遠不知滿足似的,所以媽媽經(jīng)常提醒我,不要給小金魚喂得太多,,怕它撐死,還有吃得撐死的動物,它可真傻啊。也許是我喂的太少的'緣故,這不,我剛投下一粒魚食,倆只金魚就都過來搶著吃,它們你擠我碰,毫不相讓,而且它們吃食物的時候,從來不細嚼慢咽,總是囫圇吞棗,我真替它們擔心,小金魚吃完了食物,吐著泡泡,無憂無慮地玩耍,真是自在。

  小金魚,我真喜歡你。

三年級作文14

  “五一”長假的一天,我和哥哥去上海科技館參觀,那是我向往已久的地方。

  跨進科技館的大門,我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚,古木參天,到處鳥語花香……我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫卷啊!我們走著,看著,不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看,原來是一掛瀑布從天而降。我把手伸進瀑布,咦,怎么回事?我的手居然沒濕呢!回過頭一看,那邊有許多的光束,我這才恍然大悟,原來這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來的幻影。

  現(xiàn)在,我們來到了地殼探密區(qū)。我忽然聽到那邊傳來一陣“轟隆隆”的聲音,我急忙擠進去,一個壯觀的景象展現(xiàn)在我的眼前:天漸漸地暗下來,一會兒,電閃雷鳴,傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出,帶著水汽的白煙彌漫 了整個山頭。噢,原來這是模擬的火山噴發(fā)景象。

  我提心吊膽地走上一座鐵橋,鐵橋發(fā)出“咔嚓” “咔嚓”的聲音,我的心里就象兔子在里面竄來竄去。突然,鐵橋一陣劇烈的搖晃,接著,像要塌了似的,周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊,水不斷地從水管里流出來,就連辦公桌也折斷了。我大聲喊:“不好!地震啦!蔽遗赃叺囊粋小妹妹嚇得哇哇地哭了起來,她扭頭就跑,可剛跑了幾步,就被哥哥抓了回來。周圍的人發(fā)出一陣哄笑。

  現(xiàn)在我坐上了飛機在蔚藍的天空里翱翔。我往下一看,呀!一輛輛汽車就像一個個火柴盒,一個個人就像一只只小螞蟻,就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想,我是不是在做夢呀?我擰了一下自己的臉,哎唷,好痛!原來不是在做夢,哥哥說現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個游戲真神奇。

  出了科技館,我心里裝有許多個為什么。我知道我的知識還遠遠不夠,我要好好學習科學文化知識,將來要努力解開自然之謎。

  科技小論文三年級 篇在如嘩嘩流水般逝去的日子里,歷史的車輪一刻也不曾停歇地向前走著,它走了多久,它還要走多久,我們都不清楚;厥祝覀兛梢钥吹街T多有價值的片斷:我們?nèi)祟惖淖嫦仁侨绾尾蹲将C物的;是如何抵御狂風暴雨嚴寒酷暑的;是如何給病魔以最有力的還擊的……通過對比,我們看到了發(fā)展。而使我們不斷進步的,正是科學技術(shù)。

  科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是我們對過去經(jīng)驗的總結(jié),是鐵錚錚的事實。縱觀歷史,我們有足夠的證據(jù)向世人展現(xiàn)這一點。

  在遼闊的海面上,鄭和率船隊出航。那樣壯大的商隊能順利地抵達目的地,得益于我國先進的造船技術(shù)及四大發(fā)明之一的“指南針”。茫茫的海域,沒有任何固定的事物作為路標。晴朗的天空,平靜的'水面并不昭示路途的安全,稍不留神,或許就撞上了礁石,要是遇上暴雨天氣,海上波濤洶涌,險象環(huán)生。這些因素都制約著商隊的前行。幸而我們有先進的科學技術(shù),有效地克服了前進過程中所遇到的這些困難。

  夜晚,當我們仰望星空時,除了感慨宇宙的偉大,還聯(lián)想到了人類的勇敢與智慧。那一顆顆運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星,那遠航的探測器,無不充分體現(xiàn)了這一點。我們能有今天的成就,除了擁有先進的制造技術(shù)外,還依靠牛頓的萬有引力定律。若不是牛頓潛心鉆研,反復(fù)論證,我們無從破解蘋果為什么往下掉的問題。隨著社會的發(fā)展進步,二者的有機結(jié)合,我們給地球添加了“伙伴”。同時,擁有這項技術(shù)的國家也讓大家不再輕視,因為它有極大的潛能。

  而今,科技發(fā)達給人們帶來的諸多便利俯拾皆是:交通工具、聯(lián)系方式、生活設(shè)備……我們可以無視路途的艱險,可以不屑萬丈高樓,可以自在地聯(lián)系遠方的知己,可以輕松處理繁瑣的家務(wù)。科技的進步,為我們節(jié)省了寶貴的時間,給我們的競爭創(chuàng)造了有利條件。

  誠然,科學技術(shù)對我們?nèi)祟惿鐣陌l(fā)展是有利的。它促進了人與人,地區(qū)與地區(qū)之間的交流,促進了我們對宇宙的探索。科學技術(shù)若能一直被正確地運用,定能產(chǎn)生可喜的成果。

三年級作文15

  聽說雞蛋放在鹽水里會浮起來,這是真的嗎?我想做個小實驗。

  我準備了一些材料,勺子鹽,一杯清水,我把雞蛋放到了清水里,雞蛋沉了下去,我又放了一勺鹽,沒有反應(yīng),正在我要再次放鹽的'時候媽媽回來了,她說:“你是不是又在搗亂了,一天也不干點正經(jīng)事!蔽艺f:“不是,我在做實驗!眿寢寙枺骸芭叮悄阏f你在做什么實驗?”我回答我在做讓雞蛋在水里浮起來的實驗,媽媽聽了連忙拿了一包細鹽給我,因為細鹽比粗鹽融化得快。

  我邊放鹽邊攪拌,雞蛋緩緩上升,我激動的叫道:“啊,我成功了!我開心的手舞足蹈,在我手舞足太邊唱邊跳的時候,媽媽一本正經(jīng)地說:“這是為什么呀?我一下子變得啞口無言,但是媽媽還是給我時間了,讓我去找答案。

  我去網(wǎng)上找答案。原來,當物體大于水的浮力時,物體就會下沉,當物體小于水的浮力時,物體就會上升,因為鹽的密度大于水的密度,所以雞蛋浮起來了。

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