心情作文六年級

時間：2025-09-04 09:39:25 六年級

心情作文六年級

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心情作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心情作文六年級

心情作文六年級1

　　緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因為一次小挫折，就被打敗了，到了社會后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打��！”我的朋友聽完了，點了點頭，之后，便又振奮起來，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來了，而我因為幫助了別人，自己也感到了快樂�！皫椭鷦e人就是幫助你自己�！边@句話我才真正地體驗到了它的含義。

　　我在學(xué)爵士鼓時，我曾幾次考級，但每一次都會十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽后，便放松了一些，并開心起來。說也奇怪，我用一種好心情去考試時，反而不緊張了，我的自信心也回來了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過了級。

　　好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時刻保持好心情，一定會駛向成功的彼岸！

　　天空其實很藍(lán)、每天，我都會坐在窗邊，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，都會給予我無盡的安慰，引起我無盡的遐想�？墒�，當(dāng)我因為政治考得很糟糕而又坐在窗邊時，天空灰蒙蒙的'，飄起了小雨，我的心情更糟糕，難道老天也為我傷心嗎？雨不停地下著，天空是一片灰色，沒有陽光，好似我的心情一般灰暗。

　　鄰家姐姐按響了門鈴，我打開門，她撐著雨傘，來找我去公園玩，陰雨連綿，公園，也不美了吧，我這么想著，心里一萬個不情愿。學(xué)習(xí)的壓力，考試成績的不如意……一些傷心事涌上心頭，又滋出我莫名的傷感。窗外的雨下得更大了，仿佛那是我的心在哭泣。姐姐是一個初二學(xué)生，是一個開朗的女孩。看見我一臉沮喪，便拉起我的手，說：“去吧，說不定雨中的公園會更美呢！”我撐起一把雨傘，跟著姐姐向公園走去�！靶σ恍�，心情好起來！”她說。一路上，姐姐不停地說笑著，她的臉上，掛著與這灰蒙蒙的景色極不相稱的笑，燦爛的笑�？墒�，據(jù)我所知，姐姐的這次考試，成績也不太理想，她怎么那么開心呢？

　　經(jīng)過一片荷塘，姐姐指著不遠(yuǎn)處，對我說：“看到那一株荷花了嗎？”我順著姐姐手指的方向望去，那株荷花很普通，已經(jīng)盛開了，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，湖面上早已落滿了荷花花瓣，但這株荷花仍然傲然挺立著。姐姐一笑，說：“在困難面前，我們不也一樣要傲然挺立嗎？”我沒說話，但我覺得雨好象小了一點。

心情作文六年級2

　　星期二，天亮了，我極不情愿地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。為什么激動呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚，我收到一條信息，說明天會有強(qiáng)力臺風(fēng)“杜鵑”，有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī)，躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么，把這個“可能停課”的明天安排的滿滿的.....

　　我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點滴落在樹葉上，發(fā)出清脆的.聲響，陽臺與對面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機(jī)，滿懷激動地盯著屏幕，希望看到“今天停課”這個令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。唉，還我一早晨的好心情啊!

心情作文六年級3

　　人們的心情有許多種：愉悅，難過，失望，落寞，感動……它們千變?nèi)f化，互相交替著，就像四季，缺哪怕一個都不行。

　　春天（一）

　　春天，是一個人們心目中美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，花開散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳，鳥兒展開歌喉唱出悅耳動聽。溫暖的陽光普照大地，一切似乎都是暖洋洋的，任何人都會稱贊，春天真是個好季節(jié)！不用說也知曉，春天代表的，便是開心，愉悅的心情！開心時，心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的，感覺舒適，又仿佛如嗅著花的芬芳，泥土與草混合的大自然清香，那可真是無比愉悅�。￠_心時，嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲，愉悅時疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天，再合適不過了！

　　夏天（二）

　　只要夏天一被提起，人們的第一個反應(yīng)就是燥熱，還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽仿佛被人惹惱了，炎熱悶沉的陽光，使得人們煩躁不堪。所以呀，夏天，便是惱怒的代名詞了！人只要一生氣，心里仿佛就會生起一股熊熊烈火，怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著，使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時的春天使人心情愉快呢！

　　秋天（三）

　　秋天天氣秋涼，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。提起秋天，人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜，最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時，你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路，蜿蜒曲折，夕陽西下，路上灑滿了枯黃的`落葉，此時此刻，還會出現(xiàn)一個人形單影只的落寞背影，你的內(nèi)心會油然而生一股寂寞，孤獨的感覺。只要秋天到來，就一定會有令人孤獨的落葉。所以，秋天代表的心情，便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨，內(nèi)心會涌起一陣酸楚的傷感感覺，整個世界都變得昏暗悲涼，只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

　　冬天（四）

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)如利刃劃過你的面龐，不作停留的疼痛會讓你知道——什么是冬天。草兒，樹木，花朵，都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場令人不停打寒顫的漫天大雪，將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约�，就像一個滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天，感覺不到絲毫溫暖的冬天，總是使人那么悲傷，感到難過。冬天的代表，不就是難過嗎？難過時，冷冰冰的淚水如利劍刺過臉，感到使不上力，內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然，冬天也是令人畏懼的季節(jié)。

　　心情恍如四季，千變?nèi)f化，卻又一個不缺。人生需要多變的心情，心情會跟隨你一輩子，四季也是。

心情作文六年級4

　　星期二，大課間操的時候，不知道從誰說起，一直傳到最前面，內(nèi)容大致是這樣的：下個星期要軍訓(xùn)，還要去軍營。

　　聽到這個消息后，我和陳亦冉高興地?fù)袅藗€掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談?wù)撨@個話題，有的還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個消息以后，并沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓(xùn)不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎么變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓(xùn)很累很苦，一點也不好玩。

　　過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內(nèi)大家都在談?wù)撥娪?xùn)的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣布軍訓(xùn)的事，同學(xué)們個個都用期盼的.目光望著老師。等到老師一說完，我就有一點點小失望，就是不能去軍營里住。不過，能軍訓(xùn)就開心嘍！

　　星期五，老師開始發(fā)軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點破，不過戴著很舒服。發(fā)完帽子，教室里越來越吵。在吵鬧中，老師發(fā)下了衣服。衣服好大！袖子長出一大截。又發(fā)了褲子，褲子好長！褲腰提到我的脖子，褲腳才不會碰地。還發(fā)了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這么大，我要怎么穿呢？

　　雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓(xùn)，真希望星期一早點來到。

心情作文六年級5

　　近日的天氣陰雨連綿，時雨時晴，波動著人們的心弦，讓思緒沉靜在綿綿細(xì)雨中，駕御柔風(fēng)藏匿與夏日驕陽中．人生就象天氣一樣變化多端，當(dāng)然以我們現(xiàn)在的能力還不能和自然抗衡，試圖去改變天氣的變化，而只能順其自然的去適應(yīng)這這天氣的變化．當(dāng)然每次變化的過程需要有時間的保證，這次寫信只是想吐露出心中的不快，揭開心中那層朦朧的面紗。

　　發(fā)現(xiàn)以前的我真的好幼稚，在自已心愛的人面前不知道表白，甚至是一句＂我喜歡你＂這樣的話語都沒有，只知道傻傻的跟隨那朦朧的感覺走，那朦朧感酸酸的，甜甜的，澀澀的．世態(tài)炎涼，我并沒有一直伴隨那樣的感覺一直到頭，因為在這圖中我在猜疑，猜疑漂亮可愛的你是或能理解我，也更加懷疑自已當(dāng)時的成績．自重上高二以來，才真正的發(fā)現(xiàn)自已后悔了，才發(fā)現(xiàn)那朦朧感后隱藏的是深深的愛意與歉意，也許在愛情面前是沒有后悔二字的，所以我只能送去默默的祝福。

　　那天下午看到你和你老公開心的樣子，說實話我不難受那是騙人的，所以表現(xiàn)的有點冷漠了，不過還是被寶洲看出來了，晚上到家被她說了一大堆，支持我能把心中想和你說的話都說出來，那樣大家都有好處的，畢竟高３了，我需要利用假期把這些留在心中的碎片處理掉，開學(xué)了我可不想在把思緒放在自已有懊悔的.愜意當(dāng)中了，也不想在猜疑到高３畢業(yè)后你就回到我身邊這樣單純的想法了，你現(xiàn)在的近況都比我好得多，但不管過程怎樣，最終那純潔的友誼是不會變的，不是嗎？畢竟共同度過了三四年光陰�。�

　　這個郵箱到高3畢業(yè)前我是不會在用了，請不要誤會，只是因為保留了我們所有的通信，每次打開我都會情不自禁的瀏覽一遍．真的不想讓自己的思緒亂飛，所以你也不必回信了，對不起。

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心情作文六年級6

　　你來過吧，好像又沒來過啊，案幾上的清茶仍留有余香，淡淡倒映著你片刻停留的痕跡，待記憶的風(fēng)一吹，一切仿佛冷了下來，我茫然地再去搜尋你的影子，冰冷的記憶突然干涸，無跡可尋。----題記

　　風(fēng)撩撥過靜水，留下一池心旌搖曳。飛機(jī)劃過白云，留下心底深深的一條線。而你，你走過四季的變遷，灑下遍地流轉(zhuǎn)的`時間，在我的記憶里，流連，流連。曾經(jīng)無數(shù)次的追尋，偶爾記起某個午后，某個街角，某次伸手，某次幫助，卻忘了最不該忘的，在記憶的長河里，凝結(jié)成冰。

　　每天和無數(shù)的人遇見，上演各不相同的故事，扮演換來換去的角色。有些人完全忘了，比化學(xué)公式遺忘的速度還快。有些人是匆匆一瞥的緣分，轉(zhuǎn)身遺失在人海。有些人則完全銘記，在記憶的王國里永不朽，用來充當(dāng)語文作文的題材。還有一種人，參與過你一陣的人生，張揚(yáng)地來，卻無半點痕跡地離去。與直接拿橡皮擦在腦海里抹去不同，有個影影綽綽的影子。歲月在，人在，共有的記憶卻消失殆盡。

　　比如，同學(xué)。

　　畢業(yè)的時候，壯志豪情地說，做一輩子的朋友，計劃好了以后的以后，卻降服在時間的彼端。其實，沒必要把回憶拎得門兒清，或許你會忘記在某年某月某某借了你一塊橡皮，但只要你記得有這么些個人，就好。

　　只要記得，只要哪天你猝不及防地出現(xiàn)在我的面前，我能從容不迫地說出你的名字，擁抱，寒暄，就好。不重要，其他的都不重要。

　　你來過吧，帶走了滿園的春色，或許我記得，或許我忘了。你不再盤踞我的腦海，但在我的心里，在那里，你將不朽。水以起伏的波濤來保留風(fēng)來過的痕跡，云以縫縫合合的流線來守護(hù)飛機(jī)來過的痕跡。而我，我以年輕滾燙的心紀(jì)念你的不朽。而這一切，終將沉淀。

　　來吧，來吧，路過的人啊，光臨寒舍小斟一杯，路還漫長，歇歇腳再啟程。

心情作文六年級7

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。

　�、偎�

　　雖然考試已經(jīng)過去兩個多月，但是我對英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶摹＿@次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十，因為英語的瘸腿，平均分倒成了八十多。現(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補(bǔ)上。

　�、谔�

　　為了豐富我們的課余生活，每年冬季學(xué)校里都會舉行活動，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的`則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄，大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候，我們努力的練習(xí)，下決心一定要在小學(xué)的最后一個階段里爭個第一。

　�、劭�

　　攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī)，路上東拍一張、西拍一張，參與這個有意義的活動不錯，就是怕壞蛋搶了相機(jī)，又得麻煩公安局。

　　……

　　總之，現(xiàn)在的心情很不錯，因為跳大繩活動被選上了，我還要積極的練習(xí)，和其他同學(xué)一起為班級爭光！

心情作文六年級8

　　當(dāng)我接到學(xué)校和市團(tuán)委的通知代表撫州市少先隊員參加全國第六屆少代會時，我的心情久久不能平靜。因為我是一個普普通通的少先隊員，我所做的一切都是我應(yīng)該做的，可是學(xué)校，團(tuán)委卻給了我最高榮譽(yù)——全國第六屆少代會代表，到北京人民大會堂開會，我的心情高興得無法形容。

　　當(dāng)我乘上北京列車時，列車像脫彊之馬，飛也似地在鐵軌上奔馳，發(fā)出了一陣陣咔嚓、咔嚓有節(jié)奏的聲音，像是摧眠曲�？墒俏覜]有睏意，時速以達(dá)到每小時公里至公里，但是我還是覺得車速太慢，我真巴不得火車要比飛機(jī)快就好，早早進(jìn)入首都北京城，見到我朝思暮想的人民大會堂。

　　一夜的行駛，我和同學(xué)們個個都精神抖擻沒有一點睏意，真是時間過得太慢了，度夜如年，好不容易熬到了天亮，火車也到了北京車站，同學(xué)們興高采烈地在老師的帶領(lǐng)下緩緩地通過地道走出車站。

　　前來迎接我們的車子，早就在那里等待，我們一邊坐車，一邊觀賞北京城晨光，這時我覺得北京城的太陽特別特別的紅，因為這里是首都，是祖國的心臟。首都街道兩旁綠樹成蔭，空氣新鮮，高樓聳立，車水馬龍，人來人往，真是風(fēng)景美如畫，一片繁榮昌盛的'景象。不一會兒便到了我們住宿的賓館，我嘆息，還沒有看夠哩！偉大的北京首都。

　　第二天也就是月日，大會終于在人民大會堂召開了，我們見到了中央領(lǐng)導(dǎo)，這時我和代表們的心情一樣，個個熱淚盈眶。掌聲經(jīng)久不息，沖破大會堂響徹云霄。

心情作文六年級9

　　驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。

　　要輪到我了。我緊張地夾好小提琴，抿嘴正經(jīng)地往前移了移，找到正確的位置，提心吊膽地瞟了瞟老師，心咚咚地跳個不停，臉上覺得又僵又冷。老師的兩條臥蠶眉緊蹙著，雙手抱臂，不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止，我的心也懸了，老師下巴一揚(yáng)：“你來。”

　　我挺直腰，瞪大眼睛，板著面孔，緊抿嘴唇。好可怕，偌大的`小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂，目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴(yán)肅樣。

　　正當(dāng)結(jié)尾，我即將很有成就感地放下手臂時，老師突然獅吼起來：“這個do要升�！彼麧M臉通紅，眼里布滿血絲，瞪眼氣氛地大吼，覺得還不解氣，大罵：“我講過無數(shù)遍了，啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴，把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸，不知所措地望著他，我沒有拉錯。我死咬著嘴唇，攥著弓，心突突地跳。他這一敲不要緊，把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。

　　我悲憤地跑回座位，掀開琴蓋，翻出備用琴弦，默默地看著老師替我換弦，心里很不服氣：“我肯定沒拉錯�！敝挥X得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。

心情作文六年級10

　　考完試?yán)玻≌嫦氪蠛按蠼幸煌�，讓全世界都知道這個消息。。真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。。

　　也不知道自己什么時候變的這么樂觀了，考的差竟然不會再去抱怨，一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開心。

　　其實對于考試吧，還是有點擔(dān)心呢，主要是怕辜負(fù)許多人：爸爸，媽媽，外公，前哥，還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺得考不好特對不起他們。。然后很大壓力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著……

　　呵，想起來覺得搞笑，今天考試的`時候，差點沒暈倒在考場呢。。就是覺得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個勁的冒冷汗，腰特別酸。。不過還好沒暈過去，不然糗大了呃，呵呵。

　　……

　　嗯，現(xiàn)在開始，不要再想考試，想想假期吧。。期盼已久的，三天，完完全全沒有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。

　　姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會想到你們，總之，和你們在一起，我覺得很幸福，很滿足，很開心。。我。親愛的弟弟妹妹，還有姐姐。。沒有……哥……？嗎？……突然想到一個名字：周鶴純。。叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個人啦，呵呵。。

　　嗯，我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們。。

　　反正現(xiàn)在狠開心啦，什么也不想……

　　心情好。一切都好。。

心情作文六年級11

　　媽媽，分?jǐn)?shù)大于您的女兒嗎？一次的失誤就代表永遠(yuǎn)的失誤嗎？記得您以前總是對我說，分?jǐn)?shù)不算什么，盡力了就行。當(dāng)我一次又一次聽到這句話時，我總是在想：您是最好的媽媽，最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中，我改變了對您的'想法。

　　我拿著成績單失落地走在回家的路上，步伐緩慢地移動著，眼淚順著面頰打在成績單上，往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門，您滿臉笑容地把我迎了進(jìn)去，問我成績發(fā)下來沒有，我低頭不語，生怕說出去會失去您對我的態(tài)度。

　　您笑著接過我的成績單，回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時感到世界末日的到來。您不是說分?jǐn)?shù)不重要，盡力了就好嗎？現(xiàn)在的您讓我感到好陌生，之前的您到哪去了呢？從那以后，您對我不理不睬。

　　在餐桌上，您一言不發(fā)，吃完后迅速離開，如躲避瘟神一般避開我，留下我一個人面對著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味，我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分?jǐn)?shù)。好不容易等到您的一句話，卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動，只有讀書。我楞住了，這還是以前善解人意的媽媽嗎？

　　媽媽！我渴望自由，渴望您對我的關(guān)懷，您能聽見女兒內(nèi)心的呼喚嗎？能理解女兒的心情嗎？

心情作文六年級12

　　今天的天氣真是晴朗，陽光明媚得像我心情一樣。我走在上學(xué)的路上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，它們好像也在唱著快樂的歌。我想，如果我能像小鳥一樣飛翔，那該有多好啊！不過，我知道那是不可能的，因為我是人，不是鳥。有時候，我真想變成一只小鳥，無拘無束，自由自在。

　　在學(xué)校，我和同學(xué)們一起上課，數(shù)學(xué)課上的難題讓我頭疼，但我告訴自己，不能放棄，要堅持下去。老師說，困難就像山，只有攀登才能看到山頂?shù)娘L(fēng)景。雖然我不太明白這個比喻，但我覺得她說得挺對的。體育課上，我們玩了一場籃球比賽，雖然我投籃技術(shù)不太好，但每次投不進(jìn)的時候，我都會對自己說：“下次會更好的�！边@種樂觀的態(tài)度，讓我始終保持了好心情。

　　放學(xué)后，我在公園的長椅上看書，書里的故事讓我忘記了一天的'疲憊。書是我最好的朋友，它帶我走進(jìn)不同的世界，讓我知道，生活不只是學(xué)習(xí)和玩耍，還有許多奇妙的事情等待我去探索。我有時候會想，如果書里的故事能成真，那該多好�。�

心情作文六年級13

　　轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了，忙碌緊張，還是有點適應(yīng)不了，周末了，給自己心情放個假！

　　爸爸媽媽上班去了，我一個人躺在床上，反而睡不著了，習(xí)慣性的躺著，打開了電視，不停地挑臺，覺得平時喜歡的電視劇怎么也沒有興致。

　　起床吧，簡單的收拾整理房間后，坐在餐桌前吃著媽媽放好的早餐：一杯牛奶，一個雞蛋，還有一塊面包。盤子里還有幾片蘋果和簡單的小吃。平時很愛吃的，怎么也沒有太多的吸引力呢？

　　吃過飯，就開始寫老師布置的作業(yè)。因為一邊寫作業(yè)，一邊心里惦記著電視里的節(jié)目，作業(yè)從9點一直寫到了11點，這，這展現(xiàn)拉的太長了，我心里嘟囔著。

　　看著課桌周圍的東西好多，平日里的水杯怎么也給自己放假了呢？溜達(dá)到哪里了呢？這樣想著，不由自主的彎下腰，呵呵，這個水杯什么時候跑到了墻角的桌子底下，還好是個塑料杯子，要是玻璃的杯子，后果不堪設(shè)想，啥時候掉下去的呢？我拿起杯子的時候，杯子身上已經(jīng)有了灰塵，開來，這杯子也是希望放假休息。

　　作業(yè)完成，家里整理好，反正也是周末，電話約上好友，我們一起去書店看自己喜歡的`書，平時上學(xué)是沒有時間的，一起到整潔干凈的書店，聽著輕音樂，看著喜歡的書，給自己的心情放個假。

心情作文六年級14

　　我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影，懷念，又來了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過的笑臉，我們一起揮灑過的汗水，我們因離別而涌下來的.淚水。你曾還記得，童年，我們在點綴著朵朵小花的田野里，快樂奔跑。

　　只是，現(xiàn)在，那個我，早已不復(fù)存在。取而代之的便是，安靜。你曾還記得，我們在賽場比賽，盡管相隔很遠(yuǎn)，但因心靈默契，回首，比了個“v”字型手勢，相視一笑。你曾還記得，那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風(fēng)撲鼻而來，但我因害怕再次感冒發(fā)燒，而不敢出去。是你，牽著我的手，無言的給予我了溫暖。你曾還記得，六年里，我們有過多少次的歡笑與淚水，我們有過多少次的徘徊于彷徨，但是，最終，我們挑戰(zhàn)了自我，突破了隔閡。看著合影上，那笑的燦爛的容顏，仿佛都定格在了我們身上，望著合影，感慨......

　　也許，將來我們會相隔很遠(yuǎn)，也許，以后的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。