四年級(jí)秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文1
我愛(ài)花枝招展的春天，愛(ài)綠樹(shù)濃蔭的夏天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，更愛(ài)那碩果累累的金秋。
我的家鄉(xiāng)——太平莊，是北方邊陲的一個(gè)小鎮(zhèn)。
我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天了。
秋天，田野里一派豐收景象。我和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地跑在田野上。有時(shí)鉆進(jìn)地里，偷兩穗玉米；有時(shí)砍幾根甜桿，摘下一大把天星星；有時(shí)掰上三五顆向日葵，再挖一些馬鈴薯。
小伙伴們聚在一起，劃拉來(lái)一些枯草，點(diǎn)燃了，開(kāi)始烤玉米、燒馬鈴薯�？臼炝�，我們高興地吃起來(lái)。吃累了玩累了，就躺在軟綿綿的草地上休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)笑罵聲：“哪個(gè)饞貓鬼，偷吃了我家的玉米？”我們躺在草地上吐吐舌頭，忍不住笑起來(lái)。
不一會(huì)，我們聽(tīng)到隆隆的'機(jī)車聲。站起來(lái)一看，原來(lái)是割草機(jī)過(guò)來(lái)了。我們趕緊跑到一邊去。草收完了，我們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)都藏進(jìn)了草垛里。這個(gè)問(wèn)“在哪呢”，那邊應(yīng)“我在這”。田野里，久久回蕩著我們的笑聲。
家鄉(xiāng)的秋天真是太有趣了，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
四年級(jí)秋天的作文2
秋天來(lái)了，她帶著顏料盒來(lái)了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。
瞧！那火紅的楓葉，伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千，上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹(shù)，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動(dòng)著身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹(shù)，上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò)，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽(tīng)著落葉的傾訴，心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫意。
菊花開(kāi)了，每朵菊花都形態(tài)各異：有的`含苞待放，如害羞的小姑娘，捂著臉，低著頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開(kāi)了，稀疏的花瓣如少女伸出的修長(zhǎng)手臂，揮舞著，抖動(dòng)著，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開(kāi)了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！
天高云淡，大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客，忙得不亦樂(lè)乎……
我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫意的秋天！
四年級(jí)秋天的作文3
“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì)接一句：“秋天就在我們的校園里�！逼鋵�(shí)，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。
來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會(huì)驚嘆不已，但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽，其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說(shuō)它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。
冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來(lái)有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖“小巴掌”的'顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學(xué)校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經(jīng)敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！
啊！秋天的校園是絢麗多彩的，多么令人向往！
四年級(jí)秋天的作文4
暑氣熏天的夏天終于走了。我知道是我最喜愛(ài)的秋姑子來(lái)臨了，啊，我內(nèi)心無(wú)比興奮啊。雖然有些人喜歡四節(jié)如春的春天，但是我卻對(duì)這果實(shí)累累的秋天非常留戀。此時(shí)，風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，過(guò)真我最喜歡的秋姑子姍姍而來(lái)了。
看，那是孩子們和大人們正新高彩烈在果園里摘果子呢。蘋果兒通過(guò)美麗的秋姑子開(kāi)始變魔術(shù)。從青色變到了紅色。使得美麗的秋姑子和孩子們情不自禁的親吻了蘋果而已口。沒(méi)想到蘋果而非常害羞，開(kāi)始變得更紅了。紅得像春天里性感紅艷的玫瑰花，非常吸引人的目光。蘋果兒樂(lè)開(kāi)了花，為秋姑子下了一場(chǎng)美麗的楓葉雨，它們像七彩多姿的'蝴蝶，圍繞著秋姑子轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。秋姑子可開(kāi)心了，于是就賦予大地一片金燦燦的稻谷讓農(nóng)民豐衣足食，不再受凍挨餓，還讓楓葉歸根和大地重新?lián)肀г诹艘黄稹?/p>
這時(shí)候孩子們的嬉笑聲打鬧聲連成一片。啊，我要感謝美麗的秋姑子啊。在這個(gè)季節(jié)，你讓我們不但收獲了果實(shí)和稻谷，還收獲了快樂(lè)。
四年級(jí)秋天的作文5
教師節(jié)那天，上學(xué)經(jīng)過(guò)幼兒園，看到老師們帶著小朋友做游戲的情景，心中突然涌起一股莫名的思念。
她曾經(jīng)是我幼兒園的生活老師，長(zhǎng)著一頭黑亮的頭發(fā)，眼睛特別大，也特別好看。她每天似乎都穿一套美麗的花裙子，和我們一起做游戲的時(shí)候，花裙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。我們也因此喜歡上了她。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'中午，老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，認(rèn)真地說(shuō)：“今天你們表現(xiàn)得很好，真了不起！”我們看著老師，心里真是比吃了蜜還甜。老師頓了頓，又鄭重其事地說(shuō)：“所以，今天我要聘請(qǐng)你們做我的助手，愿意幫老師盛飯嗎？”我們想都沒(méi)想，異口同聲地回答：“好啊，好��！”
那天中午，鈴聲一響，其他同學(xué)都出去上體育課了。我們快速地走到了講臺(tái)前，開(kāi)始幫老師盛飯，每一勺都顯得格外仔細(xì)。老師看了，笑著說(shuō)：“不虧是我們班的小大人！”為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，老師特地送了我們每人一塊小橡皮。直到現(xiàn)在，我都珍藏著呢！
她就是陳老師，我特別懷念的一位幼兒園老師。在這個(gè)濃濃的秋夜，我是多么想念她呀！
四年級(jí)秋天的作文6
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大樹(shù)穿上了金黃的衣裳，秋風(fēng)掃過(guò)，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。
果園里，各種果子成熟了。紅彤彤的蘋果像羞紅了臉的小姑娘，躲在枝葉下，悄悄地探出了小腦袋。一個(gè)個(gè)葫蘆掛滿枝頭，那是黃澄澄的`梨。葡萄架上掛滿葡萄，像一串串紫瑪瑙。柿子頭戴草帽，身穿黃袍，提著大燈籠向我們走來(lái)。石榴咧開(kāi)了嘴，露出里面紅紅的牙齒，一邊笑一邊說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，我的味道最甜啦！”
昨天下午，濱江公園人山人海。我和媽媽一邊走，一邊談笑風(fēng)生。我看見(jiàn)草地上有放風(fēng)箏的，有踢足球的，還有放飛碟的……我買了一個(gè)美麗的風(fēng)箏，就興高采烈第去到一塊人少的綠油油的草坪放風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就像一只小鳥一樣從我手中飛上了高高的天空。我看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)，甭提多高興了！
秋天是一個(gè)放飛心情的季節(jié)，我喜歡秋天，因?yàn)樗莻�(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文7
秋風(fēng)涼爽的吹著，把大地吹得一片金黃。夏天那旺盛的景象漸漸衰退下來(lái)，隨著天氣變涼，大地上的萬(wàn)物都在不斷的變化著。
枝葉茂盛的樹(shù)木漸漸脫去了綠裝，換上了黃色的衣服，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙的響著，紛紛飄落下來(lái)。
花兒在秋風(fēng)中開(kāi)始凋零了，只有萬(wàn)年紅還是那樣火紅火紅的，不懼寒冷的菊花也盛開(kāi)了，有紅色的、黃色的、白色的，鮮艷極了。
小草也漸漸枯萎了，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著、呻吟著，好像在說(shuō)：“太冷了，太冷了，我要溫暖，誰(shuí)能給我呀？”
莊稼都成熟了，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。谷子壓彎了腰，露出了金色的牙齒。高粱穿上了紅色的服裝，歡樂(lè)的`跳著舞。顆粒飽滿的大玉米也脫下綠色的服裝，挺著大肚子，好像等著人們?nèi)コ浴?/p>
小燕子在空中歡快的飛著，一邊飛一邊嘰嘰的叫著，好像在向人們說(shuō)再見(jiàn)。雁群排成“人”字形或“一”字形，飛向溫暖的南方。
秋天象征著成熟和繁榮，意味著歡樂(lè)和幸福，給人們帶來(lái)了好吃的水果，我愛(ài)秋天。
四年級(jí)秋天的作文8
秋天來(lái)了，到處是豐收的景象，到處是迷人的風(fēng)景，最美的當(dāng)然是田野了！
來(lái)到田野，抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，一群大雁排成一個(gè)“人”字形向南方飛去。還有幾個(gè)漂亮的像蝴蝶的風(fēng)箏，正在和大雁比賽，看誰(shuí)飛得高，飛得遠(yuǎn)呢！
田野里有一條小河，就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。河面上飄蕩著從樹(shù)上飄落下來(lái)的落葉，螞蟻把它們當(dāng)小船，正劃著“船”去旅游呢！
放眼望去，田野里有一大片金色的稻田，就像給大地披上了一條金色的地毯。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰。還有漲紅了臉的高粱，穿著一件件衣裳的玉米，都成熟了！
果園里也是果實(shí)累累，紫瑩瑩的`葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子……大的小的，數(shù)不勝數(shù)，讓人看了直流口水，真想大飽口福哦！
這就是秋天的田野，我愛(ài)這給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的秋天！
四年級(jí)秋天的作文9
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊x到這首詩(shī)，我知道秋悄悄地來(lái)了。別人都認(rèn)為秋是個(gè)畫家，可我認(rèn)為秋是個(gè)魔法師。畫家需要好久才能畫出一幅美景，而魔法師揮動(dòng)魔法棒瞬間就能成就一片景色。你看！秋拿著魔法棒來(lái)到果園。蘋果樹(shù)前，秋的魔法棒輕輕一揮，蘋果樹(shù)上的葉子紅了，而且還結(jié)出了紅彤彤的蘋果。秋向梨樹(shù)走去，梨樹(shù)的葉子也漸漸的黃了，黃黃的梨子就像吃飽的葫蘆一樣，搖哇搖哇！搖出了秋天的豐收。
秋又來(lái)到田野�？粗黄聣训挠衩�，秋用魔法棒揮了揮，玉米慢慢的成熟。只要你輕輕掰下一個(gè)，玉米的香味向你撲鼻而來(lái)，不由得讓我想起：香甜可口的煮玉米、香甜軟糯的`爆米花；我們可以啃著吃，用刀子把玉米粒一個(gè)一個(gè)剝下來(lái)放在碗里用手抓著吃……金黃的大豆，飽滿的稻谷，見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯的辛苦！秋，你非常美麗！秋，我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的作文10
我愛(ài)四季，但相比之下，我更喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，但我更喜歡秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，滿是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像滿地都是黃金似的�？吹截S收的景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？在稻田的南邊，是成片的玉米地，一個(gè)個(gè)玉米穿著一件綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。摘下來(lái)，扒掉外皮，就露出了金黃的果實(shí)。在玉米地的旁邊，是一大片五顏六色的`菊花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄出陣陣香味。一大群農(nóng)民們正在摘菊花，聽(tīng)說(shuō)，這些菊花用來(lái)泡菊花茶可好爽口清肺呢？
田里喜氣洋洋，菜園里也熱鬧非凡。只見(jiàn)扁豆、南瓜、茄子等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面面金鼓。茄子也不甘示弱，它換上了紫色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紫色的月芽。你說(shuō)這些蔬菜怎么不惹人喜愛(ài)呢？
是啊，秋天真是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文11
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，粉裝玉砌的冬天，但我最喜歡的還是那迷人的秋天。
秋天，樹(shù)葉枯黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，似一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；秋天，蘋果熟了，一個(gè)個(gè)蘋果掛在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的蘋果輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在說(shuō)，你看我多漂亮，粉都粉都的，白里透紅，像剛出生的嬰兒的臉蛋，好多人忍不住都想親我一下；秋天，菊花開(kāi)了，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，黃的似金，大家你追我趕，競(jìng)相開(kāi)放，把整個(gè)秋天裝點(diǎn)得異常美麗；秋天到了，小動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的'食物，瞧，小螞蟻正三個(gè)一群、五個(gè)一伙地到處尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就趕緊通知同伴來(lái)幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就將食物搬回了家里。
秋天同時(shí)還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽(yáng)，哼著動(dòng)聽(tīng)的小調(diào)，不知疲倦地收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。
我喜歡秋天，喜歡你那優(yōu)美的舞姿，好看的臉蛋，迷人的景色，喜歡你給辛勤勞作的人們帶來(lái)豐收的喜悅。
四年級(jí)秋天的作文12
咦？是誰(shuí)把夏天火辣辣的太陽(yáng)變的心平氣和？是誰(shuí)讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)？是誰(shuí)給那碧綠的樹(shù)葉換上了金黃的新裝？她，是秋姑娘嗎？
是的，她是。是她帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫出一幅幅絢麗多彩的圖畫。
看！她把黃色給了梨，黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個(gè)枝頭，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小葫蘆對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰，告訴我們秋天來(lái)到了。她把金色給了稻谷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻海翻起金色的波浪，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花，一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝頭，齊刷刷地咧開(kāi)了嘴，吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽(yáng)光透過(guò)枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上，發(fā)出五顏六色的光，美麗極了。
秋天，仿佛一條巨大的彩虹，走到哪里，哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠，怎么寫也寫不完，如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩，那就去田野看看吧！
四年級(jí)秋天的作文13
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！痹谕蹙S筆下，秋天是多么天朗氣清。在我的眼里，那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日，是滿園果，是一片田，又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋果嚷著冷了，裹上紅襖；梨子被風(fēng)吹過(guò)，黃了臉蛋；柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無(wú)際的田野，我不禁贊嘆：看那金黃的稻穗，正在向農(nóng)民鞠躬：“謝謝您，把我培育得那么細(xì)心�！保豢茨锹冻鼋鹧赖挠衩�，對(duì)農(nóng)民自傲地說(shuō)：“看我是有那么多的‘金子’啊”；看那紅著臉兒笑的高粱，對(duì)農(nóng)民激動(dòng)道：“我的歌曲，能把人灌醉。”
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人，田間的十里小路上金桂花樹(shù)，綻放著自己，讓人覺(jué)得神清氣爽；菊花姿態(tài)各異，有的'像媽媽的卷發(fā)，有的像孩子的臉蛋一樣，急切開(kāi)放，都蓬脹起了臉。
��！秋天的風(fēng)景，是多么動(dòng)人的詩(shī)篇！
四年級(jí)秋天的作文14
炎熱的夏季過(guò)去了，大家又走進(jìn)了秋天，走進(jìn)了這個(gè)奇妙的秋天。
秋天，一陣陣輕風(fēng)撫摸著孩子們的臉，迎面又吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，幫疲憊的人消除疲勞。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，稻穗熟了，夏天里歡樂(lè)的知了也不叫了，田園里這一片那一片的果實(shí)，紅紅綠綠的，橙色的、紅色的、黃色的，各種各樣，豐富多彩。地里的向日葵托著沉重而飽滿的籽，更象害羞的姑娘低下頭來(lái)，不好意思。美麗的`野菊花飄來(lái)一陣陣清香，飄呀飄呀，花香飄到了山里的小路上，飄到小巷里，一直飄呀飄呀，飄到了人們那兒，讓人們精神加倍；飄到小鳥那兒，小鳥便嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。一個(gè)夏天過(guò)去了，牛兒羊兒都長(zhǎng)肥了許多，就象一個(gè)孕婦一樣，拖著它的一身肥肉，到那里都不能少了它，農(nóng)民們看著這些牛呀、羊呀都長(zhǎng)了肥膘，心里便會(huì)開(kāi)心起來(lái)，今年的肉又能賣個(gè)好價(jià)錢！
一個(gè)秋天里，讓小鳥歡快，讓人們開(kāi)心，奇妙的秋天多美麗呀！��！秋天我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的作文15
秋天來(lái)了，秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。
秋天的楓葉林里，許多小鳥在唱歌，迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來(lái)，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發(fā)亮，像晚霞、像彤云。原來(lái)，秋天是紅色的.。
秋風(fēng)一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來(lái)，秋天是綠色的。
綿綿秋雨過(guò)后，天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石，風(fēng)中沒(méi)有一絲灰塵。原來(lái)，秋天是藍(lán)色的。
花園里開(kāi)了許多小花，紅的、藍(lán)的、黃的，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，如同天上的白云。原來(lái)，秋天是白色的。
秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛(ài)這多姿多彩的秋天。
四年級(jí)秋天的作文16
秋天是一幅畫，是一幅美麗的畫。
看看，天湛藍(lán)，天氣涼爽，帶給我們快樂(lè)的歡笑。
再看看花園里，一菊花，爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，像是一個(gè)正在表演的小朋友�；仡^看看桂花，它帶著芬芳迷人的香味，躲在樹(shù)葉旁看呢，秋天的花園美麗極了。
秋天的田野也非常美。火紅高糧像燃燒的火把，照亮了秋天的道路。金黃的稻谷鞠著躬向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝你，用汗水栽培我們�！�
秋天的果園瓜果飄香，蘋果像一張張笑臉，把最亮麗的`一刻給大地。香蕉猶如一道月牙，把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盞燈籠，照亮了秋天的道路。
秋天的樹(shù)木五彩繽紛,楓樹(shù)的葉子像枚枚郵票，梧桐樹(shù)的葉子黃黃的像手掌，而銀杏樹(shù)的葉子尤如一把把小扇子。
秋天多么美麗，多么豐富，多么五彩。
四年級(jí)秋天的作文17
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來(lái)報(bào)信了，告訴著我們秋天來(lái)了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來(lái)到最里面一角，只見(jiàn)圍墻上“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來(lái)�！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的`嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開(kāi)放；有的綻開(kāi)燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過(guò)早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
四年級(jí)秋天的作文18
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒(méi)有夏天暴雨的瘋狂，也沒(méi)有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹(shù)枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進(jìn)了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，雷聲響了，之見(jiàn)一條銀白色的琴弦從天滑過(guò)，那便是閃電。閃電越來(lái)越大，雷聲越來(lái)越響。天上的白云不見(jiàn)了蹤影，只留下一片烏云在天上。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見(jiàn)了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來(lái)。地上都濕漉漉的'一片，其他，我什么也看不見(jiàn)了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來(lái)了，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面而來(lái)，花的芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。
雨停了，太陽(yáng)也重新回到了原位上站崗。天邊出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。顏色一個(gè)都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來(lái)散步。
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