[熱]二年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。
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二年級作文 篇1
小明放學回家,看到有幢房子的窗口在向外冒煙,他以為失火了,急忙找了個鐵桶裝滿水,奔過去撲火。
突然,從窗口探出一位頭上滴著水,手里拿著煙斗,氣得胡子都翹起來的伯伯。他漲紅著臉,生氣地說:“你是誰家的小孩,怎么這樣不聽話,你看我都成落湯雞了,我的煙斗全濕了!毙∶骱ε碌卣f:“伯伯對不起,您別生氣,我以為你家著火了,是來滅火的!辈f:“你太沖動了,怎么不搞清楚就來滅火呢!”小明說:“我知道了,我會改掉這沖動地毛病。但是吸煙有害健康,希望您以后能把煙戒了。”伯伯聽后紅著臉說:“小朋友,你說的'對,我也要改正自己的缺點。”
幾天后,當小明放學再經(jīng)過那伯伯的房子時,發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了,小明心想:我一定要盡力把沖動地毛病給改掉。
二年級作文 篇2
那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西;蛟S,我們經(jīng)歷的也夠多了,離別也不會太悲傷。誰能忘記,我們經(jīng)歷過的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過小學的朋友將和自己分離,到那一天,當我們排成一排照畢業(yè)照時,淚水是止不住的,只要誰想到要和自己的好朋友分開,再堅強的人也會偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的`好伙伴們!
畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習慣和你們在教室里抄作業(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學后,我們也將拋開童真,去迎接一個邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。
總是想著,離畢業(yè)還有很長時間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對著天空說:“我們不傷心!”
等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!
二年級作文 篇3
有一天,媽媽沒有做飯,卻有氣無力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫,發(fā)燒了。這時她傷心的流下了眼淚。
她悄悄的.走出臥室,心里在想,媽媽愛吃什么呢?對了,媽媽平時愛喝粥,可是我不會做!只能做面條了。她來到廚房,又切蔥又切姜,然后放上面條,最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條做好了。紅紅小心翼翼的端到臥室。媽媽說:“你長大了,懂事了!”紅紅說:“這是我應該做的!
媽媽的病很快就康復了。
二年級作文 篇4
看了這個題目,大家一定感覺很奇怪吧!手機不是用來接打電話的嗎,怎么能煮呢?那就讓我來給你們講講這個故事吧!
一天,我和家里人一起去吃火鍋,熱熱鬧鬧地圍了一大桌子。大家吃得正高興呢,這時,我二姨夫的手機響了,他一接,原來是大伯打給婷婷姐的,二姨夫就把手機遞給對面的婷婷姐。當時,婷婷姐還沒接住呢,二姨夫以為她拿穩(wěn)了,就松開了手,正巧,下面是一個火鍋,手機一下掉到了火鍋里,我離那個火鍋最近,火鍋里面的.湯水都濺到了我的身上,我感覺毛衣上的毛都快要燙沒了。
大家都被嚇壞了,看著翻滾的火鍋不知如何是好。還是二姨夫反應快,他從桌上拿起了一個勺子,快速把手機撈了上來,手機差點燙化了,那可是一萬多塊錢的手機呀!二姨夫趕緊拿起來試試還能不能用,還好,手機還好使。大家這才長長地舒了一口氣,這也算是有驚無險吧!
聽了我的介紹,你們這回知道煮手機是怎么一回事了吧!
二年級作文 篇5
我的爸爸是個很平凡的人。他的個子高高的,一頭干凈利落的短發(fā)。因為他是一名軍人,所以總喜歡穿著一件迷彩的.軍裝。我的爸爸見人總是熱情地打招呼:小朋友,放學啦?大娘,買菜回來啦!大伯,賣面條啊!我們家里,不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。
記得有一次,天色已晚,我正在書桌上寫著作業(yè),忽然,電燈壞了,房間里一片漆黑。這時,一個高大的身影向我走過來。一開始,我還以為是強盜呢。后來一看清楚,原來是爸爸。他手里拿著一些工具,我一看,就知道他是來修燈的。
他叫我搬來一張桌子,再拿一個備用的小夜燈。然后,他拿起一把螺絲刀把電燈上面的螺絲全部擰了下來,才發(fā)現(xiàn)是電線斷了。爸爸穿上手套,把斷掉的電線仔細地接了起來,再把燈泡裝上。我跑到開燈的地方,把燈重新開啟,電燈又亮了起來。我心里不由得佩服起爸爸:我的爸爸真能干啊!
當我在燈下繼續(xù)看書寫字的時候,借著房間里的燈光,我看見爸爸已經(jīng)躺在床上,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)!
二年級作文 篇6
I had a happy weekend.On Saturday morning,I did my homework.It was a little easy.On Saturday afternoon,I played with my friends at my home,some played chess,others played at my room.It was funny.On Saturday night,I studied at school.On Sunday morning,I went shopping with my sister,On Sunday afternoon,I staying at home.On Sunday night,I studied at school,too.This is my happy weekend!
譯文:
我度過了一個快樂的周末。星期六早上,我做我的家庭作業(yè)。有點簡單。在星期六下午,我玩我的朋友在我的家里,有的下棋,有的`在我的房間。這是有趣的。星期六晚上,我在學校學習。周日上午,我和我姐姐去購物,星期天下午,我呆在家里。周日晚上,我也在學校學習。這是我的快樂周末!
二年級作文 篇7
今天,我非常開心,因為我要去參加一個很好玩的活動—江洋畈公園尋寶。吃完早飯,我和媽媽興高采烈地趕到了校門口,兩輛大巴早已等著我們,上了大巴和同學們匯合后,開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后,教練先把我們分成了四個小組,并講解了活動規(guī)則,尋寶活動主要有7個環(huán)節(jié),它們分別是創(chuàng)作打油詩、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識問答、圖卡任務、闖關。
活動開始,我既緊張又激動,因為我可以玩很好玩的項目。讓我印象最深刻的是圖卡任務,比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片,找到公園內(nèi)相同的建筑物并用手機拍下來,我跑了很多地方,找到了四個建筑物,它們分別是一個小亭子、一座綠色的廊橋、一個杭幫菜博物館,還有一個是江洋畈公園的標志,它是刻在地上的.。
中午11點30分之前,我們完成了所有任務后返回到起點,經(jīng)過教練的評選,最終陸璐她們小組獲得了第一名,我們小組因為大家分工不明確,配合不夠好,有些男生根本不管規(guī)則,雖然女同學提醒了他們,但還是有些亂糟糟,因此只獲得了第三名。通過這次活動,我知道了團隊合作的重要性。
二年級作文 篇8
早上五點多,太陽還沒升起來,我和媽媽就騎上自行車到公園鍛煉去。
我們來到公園,太陽才剛在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。風兒吹著我的.臉頰,弄得我直癢癢。
許多人在公園里晨練,有老的、成年的,大家給公園帶來了生機。我們沿著公園的石板慢悠悠地騎著,樹上的知了爭先恐后地為我們唱歌,我仿佛進入了音樂的海洋。過了會兒,我對媽媽說:“媽媽,我跟你比一比,好嗎?”媽媽點點頭。我喊了一聲開始,媽媽就飛一般的騎走了,而我在后面不停地喊著:“媽媽等等我!”比賽還沒結(jié)束,我就認輸了。
時間一分一秒地過去了,天也漸漸亮了,我們也該回家了。小朋友們,你們是不是還在睡懶覺啊,早點起床吧,清晨到公園里走走,運動運動真的好舒服!
二年級作文 篇9
周末的早晨,我推開窗戶,暖暖的陽光灑進來,照得我心花怒放。于是,我和媽媽迎著初冬的暖陽,一起去尋覓秋色。
沿著長長的森林大街,吹著陣陣暖風,我們來到了月湖公園。晴朗的天空下,朵朵白云正在互相追趕嬉戲,耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的聲音,是可愛的.小鳥們在歡唱。秋天的“風姑娘”是金色的吧!你看,她把樹木染成了金黃,把果實吹出了香味,吹來了豐收,吹來了喜悅。
經(jīng)過一條蜿蜒曲折的小路,一片金色映入眼簾,我們來到了銀杏林。銀杏樹高大挺拔,樹干筆直,像威武的武警衛(wèi)士在保衛(wèi)著這個美麗的公園。杏葉就像一把把展開的小扇子,一陣微風吹過,從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,在半空中飛舞,然后緩緩地落在地上,投入在大地媽媽的懷抱,大地上一片金黃,仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。金黃的杏林,在藍天的映襯下,漂亮極了!
我隨著片片杏葉在杏林歡快地奔跑,時而快,時而慢,好不快活。媽媽一路跟隨著給我拍照,看著我的各種搞怪,樂得哈哈大笑。我撿了好多杏葉,回家可以去做各種漂亮的樹葉貼畫嘍。
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