二年級作文7篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
一天早晨，小紅在公交車上看到一個(gè)老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，一手拄著拐杖，一手提著籃子，艱難地走上了公交車。
小紅見了，心里在想：“這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的，臉上皺紋那么多，年紀(jì)一定很大了。老師教過我們要尊老愛幼的�！毙〖t接著站了起來，站得筆直筆直，像戰(zhàn)士一樣，招招手說：“老奶奶，您請坐吧!”老奶奶說：“謝謝你，不用了，還是你坐吧!”可是小紅還是把這位老奶奶請到自己的`座位上，奶奶坐下了說：“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。
小紅得到了表揚(yáng)，臉上立即變得紅撲撲的，臉上開了兩朵美麗的小紅花。
二年級作文 篇2
每當(dāng)秋高氣爽，天高云淡，我總會想起故鄉(xiāng)的田野。
大雁在高空中飛翔，是那樣的喜悅，不知為什么?原來，它要飛到溫暖的南方，它邊飛邊唱著動聽的歌，告訴大家一個(gè)企盼已久的喜訊：“秋天來了!秋天來了!”
田野里碩果飄香，熱鬧非凡。谷穗彎著腰，仿佛是被自己成熟的果實(shí)壓下了頭;棉花悄悄地睜開眼睛，雪白地肚皮裂了一個(gè)小縫，好像飽脹的馬上要破裂似的;蘋果把自己打扮的漂漂亮亮的，抹紅了臉蛋，穿上了新衣，胖乎乎的樣子，真可愛!玉米摸了摸自己的胡須，笑呵呵的長嘆了一聲：“唉!老了!”麥子剛剛生長，它像個(gè)嬰兒，貪婪地吮吸著秋天涼爽的甘露。
抬頭遠(yuǎn)望，農(nóng)民伯伯收割完的谷穗，整齊的堆在一起，似乎是一個(gè)婷婷玉立的翩翩美少年，還是數(shù)萬群牛羊在奔跑……
落葉，幽靜的飄著，飄到那狹窄的的小路，路上積滿了金黃色的葉子，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，真是個(gè)別具一格的地毯!落葉飄呀飄，飄到了小河，小河潺潺的流著，幾只小魚，在那里歡快的嬉戲，玩耍，它游到了落葉底下，把它們當(dāng)作了自己的家，美美的睡著了。
雖然，秋季時(shí)，有些樹葉落下來了，但楓葉卻猶如火焰一般，深深地吸引了我，讓我想起一句詩“霜葉紅于二月花�！边@不，說得就是楓葉。
秋天，果實(shí)累累，是個(gè)豐收的`季節(jié);秋天，萬紫千紅，是個(gè)美麗的季節(jié)。我真想用一支神奇的畫筆，把秋天的金燦燦，暖洋洋，勾出迷人的秋色。
希望給今天的秋姑娘帶來美好的回憶。
我愛你，芬芳濃郁的秋天!我愛你，多彩的秋天!
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛美麗的秋天!
二年級作文 篇3
“真的嗎？真的嗎？Oh，耶！我的夢想實(shí)現(xiàn)了！”博友們，我無法抑制住我激動的心情，給你們講述我這些天傳奇的從教經(jīng)歷。
�。ㄒ唬┰竿麑�(shí)現(xiàn)
我從小就有一個(gè)美麗的愿望，就是當(dāng)一位老師，看到老師在講臺上講課，感覺好神圣。小時(shí)候玩兒游戲，都玩兒當(dāng)老師。可是這回，我是真的當(dāng)了三次老師，真過癮！原因是這樣的：我們的語文老師去天津?qū)W習(xí)兩個(gè)星期，語文老師拜托我媽媽給我們上課。只剩下28、29、30和百花園六沒講了，媽媽不了解我們語文老師講課的方式，就把這個(gè)千載難逢的機(jī)會讓給了我。
�。ǘ┏醮沃v課
因?yàn)橹烂魈煲v課，我的心跳得厲害。前一天晚上，我仔細(xì)閱讀了要講的那一篇課文——《孔明借箭》，一邊邊思考著課后題，另一邊想著上課要提的問題，備課到很晚……連晚上我做夢都是我正在上課，出現(xiàn)了什么問題……第二天我早早就起了床，把自己備課的資料讓媽媽過目，生怕有一點(diǎn)差錯，特別是一些問題的答案，必須得到媽媽的肯定，我才敢給同學(xué)們講。
終于，到了上午的第二節(jié)課——語文課，我的'心跳都快停止了。我走上講臺，小聲地說：“請大家把語文書翻到第28課《孔明借箭》，讀書、提問、交流、板書……一切順利，一節(jié)語文課結(jié)束了，我懸著的心石總算落地了。這回我可體會到了老師的緊張和艱辛了。
�。ㄈ┑诙�(jié)課
第二次上課時(shí)，我稍微不害怕了。這回，我看了看課文，只是兩篇略讀課文，這樣的課文平時(shí)老師是一節(jié)課要講兩篇的。我一遍遍回想著老師怎樣講略讀課文：拋出要解決的問題，讓學(xué)生默讀找答案交流,總結(jié)……我自己先把課文讀熟，把課文的主要內(nèi)容反復(fù)過濾，提問所需的問題，問題的答案我都要找到，并且還要讓媽媽過關(guān)。上課時(shí)，有的同學(xué)不會，我?guī)椭麑?dǎo)入正題，讓他知道正確的回答。下課后，我開心地笑了，因?yàn)槲矣X得我進(jìn)步了。
�。ㄋ模M意的作文課
最后一堂課，我不再緊張害怕了。晚上，我讓媽媽教我做課件，因?yàn)槲抑览蠋熤v課的時(shí)候用課件，往往讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�。因�(yàn)榈谝淮巫�，做得有些慢，晚上一下不停地做了一個(gè)多鐘頭，媽媽叫我吃飯我都沒聽見。并且為了讓學(xué)生都明白讀后感的寫作方法，我又在電腦上找了一些例文。課堂上，我邊播放課件邊講解，中間也組織同學(xué)們合作交流、上臺展示。同學(xué)們表現(xiàn)很精彩，我也很開心，這是我上過最完美的一節(jié)語文課了。通過這節(jié)課，我體會到了別人體會不到的快樂！
當(dāng)過真正的老師以后，才明白老師備課、講課的辛苦，我發(fā)誓以后每堂課都要認(rèn)真聽講，自覺完成作業(yè)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
二年級作文 篇4
我吹過泡泡，泡泡在天空中飛舞，十分美麗，它在空中映出五顏六色的光彩，有時(shí)像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞，時(shí)而又象天空中的'花瓣，綻放著自己獨(dú)特的光彩。
我曾幻想過，有一天，我吹出一個(gè)無比堅(jiān)硬、巨大的泡泡，我鉆進(jìn)去，開始了夢幻般的人生。
我坐著泡泡，來到繁華而熱鬧的首都北京，天安門、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長城等地的風(fēng)景，讓我大開眼界。
緊著，我來到新疆吐魯番的葡萄溝，正值十月，葡萄大串大串地掛在樹上，讓人口水流個(gè)不停，這兒的葡萄口味甜、新鮮，特好吃。
我和泡泡又來到日月潭，那兒風(fēng)光秀麗，到高處一看，真是太陽和月亮，太奇特了。
最后，我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行，來到了各個(gè)國家，有美國、英國、日本。
我把所有經(jīng)過的地方記錄下來，寫成一本書，名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家，跟泡泡說再見，我再祝泡泡再去各個(gè)地方，給孩子們帶來許許多多美麗迷人的風(fēng)景。
二年級作文 篇5
今天，我們?nèi)チ四暇┘t山動物園。
當(dāng)我們來到動物園時(shí)，看到許許多多的動物，其中包括：憨態(tài)可掬的大熊貓、行動敏捷的小熊貓、兇猛的大老虎。我們還去了動物館、小熊貓館、珍禽館等動物館。
游玩了一會時(shí)，間到了十一點(diǎn)的時(shí)候，我們就拿出了自已帶的食物狼吞虎咽的吃了起來。吃完了食物后，我們就跟著老師向別的地方行進(jìn)。走了十幾分鐘后，我們就來到了游樂場。我先和我的同學(xué)朱海濤玩了一個(gè)會跳的車，那個(gè)會跳的車先把我們送上高空，然后它自身再旋轉(zhuǎn)起來，接著它會不停地上下跳動，引起了我們一陣陣的驚叫聲。突然，我在地上看見一只鞋子，我想誰會把一只鞋子掉在地上呢？原來是我的同學(xué)趙晨在玩的過程中，不小心把鞋子甩了出去。當(dāng)那個(gè)會跳的`車不再跳動時(shí)，我就和我的同學(xué)一起下來了，剛一下來我感覺天旋地轉(zhuǎn)。接著，我去坐了過山車，當(dāng)過山車剛剛啟動時(shí)，速度還是很慢，當(dāng)遇到下坡時(shí)速度突然快了起來，到了彎道時(shí)，那過山車自已360度的旋轉(zhuǎn)了起來，就好像脫離了軌道的火車，感覺真是刺激。還有好多的游玩項(xiàng)目，我好想一一的玩下子，可是回家的時(shí)間到了，我和同學(xué)只能戀戀不舍的離開了。
坐在回家的車上，我想：這次秋游真是太開心、太好玩了，希望下次秋游能快些到來。
二年級作文 篇6
在以前，我們都是背著滿零食的書包，開開心心地到某個(gè)地方去玩，而今年不同，我們則是舉辦了一次“特殊的秋游”——舌尖山的秋游。
今天早上，我?guī)е粋�(gè)裝著一盤黃瓜的袋子來到學(xué)校，參加一次“舌尖上的秋游”實(shí)踐活動。而我呢，則是我們班的小小廚師之一。我做的菜呢，就是親新之風(fēng)——涼拌黃瓜。今天，我們還請了一位大廚——楊澤濤爸爸做助手。看他那熟練的.身手，一看就讓我“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”��！
終于輪到我做了。我先洗個(gè)手，拿出黃瓜，再放半勺鹽，放點(diǎn)糖，接著拌了一下。最后就剩下點(diǎn)綴了。我冥思苦想也沒有好辦法，不過這難不倒大廚——楊澤濤爸爸。他走過來對我說：“我來�！蔽伊ⅠR讓開，可我還來不及細(xì)看，楊澤濤爸爸已經(jīng)把點(diǎn)綴的材料做好了，那是一朵用胡蘿卜做的小花。放上小花，一盤誘人的涼拌黃瓜就做好了。
雖然我的菜沒能參加評選，但我相信，我一定能做出更好的菜。
二年級作文 篇7
我的同桌只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但她的學(xué)習(xí)很好，而且，還有一個(gè)最大的'特點(diǎn)那就是特別有愛心。
有一次，我和我的同桌坐公共汽車去上學(xué)。上車不久，有一位老奶奶上來了，只見這個(gè)老奶奶拄著拐杖，腿腳很不利落，車子一晃她好像就要倒的樣子。同桌看見了，忙跑過去扶住老奶奶，還給老奶奶讓了座，老奶奶坐下了，笑著對我的同桌說：“真是一個(gè)好孩子��！”車上的叔叔阿姨也都在用贊許的目光夸她是一個(gè)好孩子呢！
同桌做的有愛心的事還真是不少呢！那是一個(gè)下雨天，我和同桌準(zhǔn)備回家，走著走著，突然看見一個(gè)小孩不小心被石頭絆倒了，他倒在水坑里，同桌也顧不上雨水有多大，一心想去幫助那個(gè)小孩，小孩是幫了，她的衣服也全都濕透了。我問她為什么要幫助他呢？誰在乎呢？她就只是笑了笑。
和同桌在一起時(shí)間長了，我也真正的了解了她，也被同桌的行為深深地感染了，有愛心了，所以在這里我要為她點(diǎn)一個(gè)大大的“贊”，希望像她這樣的人越來越多。
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文05-16
二年級作文11-21
二年級作文11-22
二年級作文11-22
二年級作文11-24
二年級作文11-25
二年級作文12-29
二年級作文01-01
二年級作文01-03