未來的六年級作文15篇(實用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的未來的六年級作文，歡迎大家分享。
未來的六年級作文1
我穿越時空隧道，來到了20xx年，那時我已是一位科學(xué)家，今年25，女性，可千萬別把我搞錯了，我可是發(fā)明了“帥世紀”汽車的，如果您想買一輛，但又不怎么了解的話，那就聽我詳細來介紹一下吧！
別看這輛汽車的外表和其他汽車沒啥兩樣，其實神奇的很哪！就說它的顏色吧！比如您喜歡天藍色，您只要在顏色選象中按一下天藍色的方格，染料器將迅速把汽車變成您所向往的顏色，完美的你一點也看不出破綻來！
不過這還稱不上“神奇”這兩個字，在車架上有許多按扭，它給我們帶來了方便。比方說：您有點餓了，想就餐或吃點心的話，您好就按一下湯的圖畫的按扭，車壁就會伸出一張桌子，上面會放著擺式可愛的點心和可口的飯菜……就像是自己的家一樣。
還有更有創(chuàng)意的呢！如果您要看電影，您總不可能一邊看電影，一邊開車吧？不撞車也是僥幸得手而已。所以還得用上這一功能：按下右上方的紅色鍵，隱行的'屏幕出現(xiàn)在眼前，打出您所想看的電影，它就會立即播放，既可以看電影，又安全。
噢！對了！我要向您保證這輛車是絕對絕對環(huán)保的，它只需要吸收人類呼出的二氧化碳就能發(fā)動不需要汽油。
大家都來買這輛我發(fā)明的“帥世紀”汽車吧！
未來的六年級作文2
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)的文章是《只有一個地球》，在語文老師分享的資料和圖片中，我知道了——地球，是人類賴以生存的唯一家園，地球她就像一個慈祥的母親，向我們慷慨的提供著我們需要的水資源、礦物資源、森林資源等，地球她無私地哺育我們成長，卻屢屢遭到人類的侵害，人們?yōu)E采濫伐，人們浪費資源，人們損壞環(huán)境，人類給地球帶來的是海嘯、是地震、是泥石流、是沙塵暴、是冰川融化、是物種滅絕……看到這里，我不禁深深震撼，作為地球的孩子，我們都做了些什么？
我想，每一個生活在地球上的人，大概都像我一樣，期望一個美麗的世界，期望一份健康的生活，期望一個幸福的.未來，那么，把希望寄托在誰的身上呢？當然是自己的身上，我覺得從我做起，人人有責，那才是真理。來看看我是怎么做的吧——
小時候?qū)W“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的時候，我根本沒有節(jié)約和愛惜的意識，現(xiàn)在明白了，建設(shè)節(jié)約型社會其實就是從珍惜每一粒糧食開始的。所以學(xué)校這個學(xué)期推行餐廳“光盤靜音”活動，要求每個孩子進入餐廳以后按需取食，吃完后再添加，爭取把所有的食物吃完才離開食堂，我很努力地做到了，每一頓我都把食物吃光了才放心的離開餐廳。
爸爸工作忙，媽媽也忙，所以有時候他們覺得家里一輛車子不夠用，所以在商量著還去買一輛小轎車，方便一些。我聽說了連忙制止：一個家庭三個人，買兩輛車子，你們不覺得這太不環(huán)保了嗎？你們難道愿意成為制造空氣污染的殺手？公共交通這么發(fā)達，為什么不選擇坐公車或者的士呢？最好的還是騎自行車�？次夷挲g雖小卻說得頭頭是道，爸爸媽媽打消了買車的念頭。
學(xué)校要組織手抄報的比賽了，我想來想去最后決定，我這張手抄報的主題就定為“低碳環(huán)保？人人有責”。我覺得要保護我們的地球，要建設(shè)“兩型”社會，光靠我一個人的力量也不夠啊，我要把我知道的知識告訴更多人，我要讓他們和我一樣，真正把自己當做地球的主人、國家的主人，每個人都行動起來，為建設(shè)美好家園而努力。
怎么樣？我做的不錯吧！因為我深知，未來是我們自己的，未來的社會好與壞，其實是我自己做主。
未來的六年級作文3
怎么每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會去幻想以后。
如果，我們?nèi)祟愅耆г诘厍蛏希敲吹厍驎兂墒裁礃幽�？可能是徹夜通明的城市，因為沒有工人管理，核電站就不會發(fā)電，整個地球的電源就會就此切斷，家禽也會全部滅亡。再過幾百年，城市里的房屋都倒塌了，只有長城等少量歷史建筑存在著。再過幾萬年，跟人類差不多的`生命體再次出現(xiàn)，人類的歷史就會無限地輪回。
所以我們要保護環(huán)境，不讓這種事情發(fā)生。
如果這種事情沒有發(fā)生，那我們的科技可能會越來越發(fā)達，那么未來的科技會讓我們的生活變得怎么樣了？
現(xiàn)在許許多多的河水渾濁不清，臭氣熏天，而在以后，科學(xué)家研制出了一種藥水，只要將若干藥水擲入河水中，不過幾天，河水就會變得清澈見底。
近幾年，霧霾變得很嚴重，天空被這恐怖的“灰色惡魔”吞噬，霧霾對人類呼吸系統(tǒng)的影響和對心血管系統(tǒng)的危害都是不容忽視的。
未來的生活，有一種儀器叫空氣凈化機，它會吸走汽車、廢氣等對人與動物不健康的氣體。使得我們未來的環(huán)境煥然一新，大街上綠樹成蔭，生機盎然；草原上，花草叢生，生機勃勃；天空中，白云悠悠，空氣清新自然。
未來，有了許多新奇的東西，一名科學(xué)家發(fā)明出了一件隱形衣，被小偷們所利用。不過不用擔心，家家戶戶都有防盜系統(tǒng)，有自動掃描虹膜影像的系統(tǒng)，若被防盜系統(tǒng)所識別，會發(fā)出多種警報和機關(guān)，讓小偷無處可逃。
未來，沒有了辦公室，因為科學(xué)家設(shè)計出了一款手表，這個手表可不簡單，它可有幾百種功能，能打電話，玩游戲，智能識別……它可以讓主人隨時隨地的辦公。
未來是美好又充滿希望的，所以我們要努力學(xué)習(xí)，用智慧和汗水，共創(chuàng)美好的未來！
未來的六年級作文4
當今世界三大污染已成為危害人類的世界性難題。這三大污染是：水源污染、空氣污染和廢舊固體污染。
在這三大污染面前，有的人卻毫不在乎，麻木的很；有的人憂心種種，悲觀的很。而我則認為：麻木是可怕的，悲觀是無用的。只要我們重視這三大污染，就一定有辦法解決他們。
再不久的將來，人類會發(fā)明三種功能特異的機器人，來專門解決各種污染問題。
第一種是凈化者A型機器人。它是由一種永遠也不會生銹的軟鐵做成的.，它可以整天在水里凈化水，從被污染的水中吸收污染物時，它會給予警告。如果警告不成，它會用它獨特的方式來給予處理。
第二種是凈化者B型機器人。它比凈化者A型機器人要小得多，是用比金剛石還要硬的金屬片作成的。他可以飛行，一看見固體污染物，便立刻飛上前去把污染物吃掉。之后，放出一部分氧氣。
第三種呢，是凈化者C型機器人。這種機器人是專門凈化空氣的，它與B型機器人一樣大，但功能卻不同。它能永不停息地飛行于空中，吸收所有有害氣體，經(jīng)過處理和轉(zhuǎn)化把它們變成氧氣。他還可以調(diào)節(jié)空氣的潮濕度：還可以在指定地區(qū)降雨，給人們提供充足的水資源。
我相信，再不久的將來，這三種凈化者機器人一定會出現(xiàn)的。到那時，地球?qū)⒆兊酶蛹儩嵜利�。有了這樣美麗可愛的家園，誰還想遷居到別的星球上去呢？不過去探探險，作作客到是可以的，你說呢？
未來的六年級作文5
未來的世界科技發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，各國人民團結(jié)友愛，和平共處。
3000年， 人們已經(jīng)突破了光的極限，可以自由來往于各星球之間。既可以住在地球上，也可以在其他星球居住，這時的鐵路都是磁懸浮軌道系統(tǒng)，公路也不再只限于地上，而是在空中修建，你再也看不見用柏油鋪的公路了，而是利用科學(xué)家65432 博士發(fā)明的白云公路，是用云彩修建而成的空中公路，既環(huán)保又漂亮。我簡單的描述一下在公路上奔馳的汽車吧。汽車，可真是花樣繁多。什么飛機式，飛船式，白云式......最棒的要數(shù)太陽博士發(fā)明的太陽式汽車。說起太陽式汽車，大家肯定會想到大大圓圓的太陽，那你就大錯特錯了。太陽式汽車是冬暖夏涼的`飛行式汽車，汽車利用太陽能作為動力，自身還會做各種食物，如漢堡包，餃子，面條，米飯，冰激淋......飛機的速度已經(jīng)是超光速了。外出不再是一件困難的事，再也看不見交通擁擠的現(xiàn)象了。生物，納米，遺傳因子等高科技的新產(chǎn)品在日常工作，生產(chǎn)與生活中隨處可見。機器人已經(jīng)成為人們的得力助手了。
3000，環(huán)境優(yōu)美，沒有污染，沒有沙塵暴，沒有臺風(fēng)，沒有洪水及各種自然災(zāi)害。到處都是鳥語花香，人與各類動物友好相處。就連我國被破壞的圓明園，也重新修復(fù)了，又呈現(xiàn)出當年清王朝時期的美麗風(fēng)貌。當年被掠奪的金銀珠寶，陶器，銅像及各種書畫也都已經(jīng)由各國送回中國，重新在圓明園展出�！叭f園之園”又呈現(xiàn)在世人面前。
未來的世界除了物質(zhì)富裕，精神生活豐富多彩外，世界上已經(jīng)不再有戰(zhàn)爭與沖突，核武器也早已不復(fù)存在了。各國人民團結(jié)友愛，和平共處。
這是多么美好的大千世界啊，祝愿我們的未來世界就是如此美妙絕倫！
未來的六年級作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學(xué)家。
在我的幫助下，人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星，并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是‘發(fā)眀狂’。這天，國際科研會會長弗萊克。杰克打來電話。他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并代表全球人民向我要求，發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽的答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感，悄悄的潛入工廠。在那里，我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動物，雖然他能凈化空氣，但很不容易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗，原來在他的身體里有一個凈化環(huán)境的薄膜，通過凈化找到空氣中的病菌來充饑。這是我靈感突發(fā)，騎著我的.魔毯飛回家里。經(jīng)過七七四十九天的實驗研制出第一臺環(huán)境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳，然后經(jīng)過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣，價格便宜，老少使用。我將發(fā)明公布于世，投入生產(chǎn)。
十年后，科研會會長又要我發(fā)明東西，人類這樣對待地球母親，不管發(fā)明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎么辦呢？
未來的六年級作文7
當時光邁著一成不變的腳步不疾不徐地走著，走過春夏秋冬，走過月晴圓缺。我，正披滿陽光沉浸在回憶里,咀嚼臉上每一條皺紋深藏的故事。 20xx年，時令已是深秋。站在科學(xué)研究室的窗前，我感慨萬千：中華民族的“兩個一百年”的奮斗目標已實現(xiàn)了一個。我們偉大的中華民族開始大跨步地發(fā)展、突破。
這時候，我已是一位著名的天文學(xué)家。不久之前，世界上第一艘百分之三十光速飛船面世，引起了世界性的轟動。有了它之后，人類登陸地外行星的速度變得更飛速也更穩(wěn)定了。作為這個飛行器的引擎設(shè)計師——我，心中溢滿驕傲!是的，這就是我們偉大的祖國——科技日新月異，國家繁榮富強，人民生活富足。
但是，走到這一步，是需要付出不懈的努力合一萬分的堅毅。一次次在草稿紙上反復(fù)計算著;一次次在辦公室中廢寢忘食忙碌著;一次次在實驗室里鍥而不舍模擬實驗著……白發(fā)無聲爬上雙鬢，記錄著我多少心酸;皺紋悄然刻在臉上，訴說著我無悔的選擇。日復(fù)一日地實驗，年復(fù)一年地計算，終于成功了。
回首走過的路，不由感慨：時光無恙。猶記得—— 四五歲時，住在外婆家的我，一次次地仰望星空，對神秘深邃的.夜空充滿無限的憧憬……七歲時，我得到了第一本太空百科全書，愛不釋手，看到介紹太空的內(nèi)容時，我似乎感到有個堅定的聲音在呼喚我……十一歲，夜深人靜時，我在翻著一本書，幾個字像磁石一樣烙印在我心里：光速飛船。從此，在我心中播下了一顆理想的種子……而今，這顆夢想的種子終于生根長葉，開花結(jié)果。
深吸一口氣，站在窗前俯視大地：天藍水碧，風(fēng)清氣正!社會和諧，國富人歡!科技飛躍，傲視全球!目睹祖國發(fā)生的天翻地覆的變化，我由衷而自豪地笑了!未來的道路還在腳下延伸，不管有多艱辛，我在天文領(lǐng)域方面的研究永不止步!現(xiàn)在的我正在向著未來的你奔去，未來的我，經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，一定會更加美麗! 未來的未來，我來了!
未來的六年級作文8
時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了22世紀，科技也有了新的發(fā)展，我們一起去看看吧！準備好了嗎？我們出發(fā)吧！
來到大街上，看著小朋友去上學(xué)。咦？他們?yōu)槭裁炊疾槐持鴷�？找個同學(xué)一打聽才知道，原來現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，連書包都可以任意的放大或縮小了。那個同學(xué)還說，書包的重量也可以變輕或變重呢！說完，她從兜里掏出了一個縮小幾十倍的書包來，念了一句口訣，拿書包就真的`變成了大書包。他又念了兩句口訣，那書包就變輕了，但一會就很重了，我問他為什么，他說他同時念了兩個口訣。
我們開始做著聊天。過了一會，我一看表，要上課了，就讓他趕緊去學(xué)校，而那個同學(xué)卻不慌不忙地站起來，說：“沒事。”，還說她有一臺小機器，一秒鐘就可以到達你想去的地方，今天她走著去學(xué)校是因為時間還早。她從兜里拿出了一個比手機還有小一倍的東西，跟我說了聲再見，就從空中消失了。
我驚呆了，半天沒有回過神來。
我從其他那兒還知道了有一種手機，可以與家中的空調(diào)、微波爐、電飯鍋等家用電器聯(lián)系，吩咐他們做飯、開冷暖氣等。不用挨個兒的打電話，只要和他們的頭兒——空調(diào)聯(lián)系就行了。下班累了，躺在床上，床會自動的給你按摩……
還有一種衣服，他會根據(jù)天氣的變化而改變厚度。晚上，它又會變成一條合身的睡衣……
呵呵，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀！
未來的六年級作文9
“叮鈴鈴……”鬧鐘準時在6點鐘響起，我揉了揉剛睡醒的腦袋，伸了伸懶腰，從床上爬起來。
我走著走著，“砰！”的一聲，哎喲媽呀！我大清早惹了誰？咋撞到了玻璃上。咦？玻璃？哪里來的玻璃？我拍拍腦袋，真的是在做夢嗎？
想到這里，我嘆著氣準備上床睡個回籠覺，無意之間看見了書桌上的日歷：3059年11月4日。天哪！時間啊時間，你是不是長了翅膀？我才睡了一個覺，不知不覺就過了1045年？我難道比睡美人還厲害？
這時，姐姐走過來，不，不能說走過來，是傳過來的。她告訴我：“妹妹，你睡這么久是因為在20xx年的11月4日你突然暈倒，一直昏睡不醒，直到3059年，也就是現(xiàn)在，你終于醒了！差點嚇死我們�！蔽宜伎剂艘幌伦�，問：“那我房間里那個透明的玻璃是咋回事？你是怎么傳過來的？”“嗯，這房間的玻璃是一種叫‘傳送隔聲波’的高科技產(chǎn)物，是防止人們被打擾的一個家居用品。我怎么傳過來的呢，是因為這波里有一個‘結(jié)界門’，你只要說‘暮光閃閃，結(jié)界開’就行了。”
聽完了姐姐的話，我興沖沖地沖出房間，哇！整個家里煥然一新：墨綠色的電視墻，藍色的透明浮空電視；晶瑩剔透的冰箱，頂上還有一對綠色翅膀在飛啊飛；黃色和月色的水晶果凍沙發(fā)和青花瓷花瓶茶幾……我被驚呆了，不，是傻掉了。這一切的`一切都是我夢中才有的家庭，如今，美夢居然成真了！
我正在陶醉于多彩的家居中，爸爸媽媽起床了，他們看到了我，臉上先是驚喜，最后似乎明白了什么，對我笑笑：“呦！迎菲起這么早呢！嗯……來跟我們做早餐吧！”我乖乖跟在爸爸媽媽身后，進了廚房。
廚房也讓人不可思議，有：彩虹顏色的番茄醬，水晶般的碗與鍋子。各色盤子與水晶叉子和刀。不一會兒，姐姐抱著一大堆蔬菜，水果進了廚房。我打開包裝紙一看：有血一樣紅的蛇果，藍色的燈籠椒，彩虹色的番茄……看著就讓人想吃！
爸爸媽媽熟練地做著抹茶面包，發(fā)酵，和面，烘烤，又把彩色番茄醬倒在擠水瓶里，在面包上擠出一個個好看的形狀，再把面包放進盤子，然后把蛇果，生菜，番茄切片，放在面包旁邊，最后，爸爸媽媽把各色水晶果凍放在一個個小盤子里，再給每人倒上了一杯鮮果奶。一頓豐盛的早餐做好了，我卻一點忙都沒幫到。
我吃著吃著，吃到了一點彩色番茄醬，哇！這番茄醬跟普通番茄醬不一樣，這番茄醬有著不同的味道，一會兒是草莓味，一會兒是巧克力味？用這個當拌料，吃嘛嘛嘛香！鮮果奶也不甘示弱，鮮果的香脆，牛奶的甘醇……嗯！回味無窮！
水晶果凍就可“調(diào)皮”了！你一吃下去，它還在你肚子里彈呀彈的，怪不得姐姐吃了一直彈呀彈的！
就在我還在細細品嘗之時，一個巴掌打在我的背上，只聽見媽媽大聲喊：“李迎菲！還不起床！7點30了！”
我睜開朦朧的雙眼，哦！原來是個夢，但我希望這個夢永遠永遠珍藏在我的心里，永遠永遠？
夢中的未來，還會奇妙下去。未來的童話還在等著你續(xù)寫……
未來的六年級作文10
“鈴鈴鈴”，溦溦發(fā)明高級用品專賣店的鈴聲又響了起來。
“喂，你好，這里是溦溦發(fā)明高級用品專賣店�！狈⻊�(wù)小姐拿起了電話。
“哦，聽說你們店又新發(fā)明了一種多功能汽車，是嗎？”一個男中音問道。
“是的，請問您需要什么服務(wù)？”
“那你就給我介紹一下它的功能吧！”
“好的'！沒問題，你要聽好了。它的功能很多，比如說下大雨了，地面積水成河，車慢的跟蝸牛一樣，你上班快要遲到了，就按“快速前進”鍵，它就可以像火車一樣，不受任何限制，迅速地把你送到目的地。
它還可以渡河，如果你去山里玩，前面有一條小河攔住了你們的去路，就按“渡河”鍵，它就立刻升空渡過小河。
它還可以“游泳”，如果你想航海，就開著這輛“多功能汽車”去吧，它一下水就能自動伸出推進器，如果外出好幾天的話連食物都不用帶，它可以自動捕魚，你只需要把調(diào)料交給它就OK了。
它還有一項大功能，那就是自動保護及擴大功能。如果發(fā)生一些比較大的自然災(zāi)害，比如說山洪、海嘯、地震、龍卷風(fēng)等等之類的都不怕，對了它可以縮小，直接把它拿到家就行了，重量也會減少，如果地震就把它放在客廳里的正中央，說：“變大！”那個汽車就會變大，然后再說：“吸！”家里所有東西都會變小，然后被裝進后備箱里，連電視機、冰箱、抽油煙機、電腦等一些龐大的東西也能變小并裝進后備箱。隨后，如果房子已經(jīng)塌了，它就可以啟動自我保護功能，沖出廢墟，到達安全地帶，你會想，這兒沒東西吃啊，沒關(guān)系，車廂里又一個小箱子，里面可以取出你想要的所有東西，如果要晚上睡覺，就可以按“擴大”功能，去坐就會變成一張張小床，可以過夜，如果再按一下擴大功能，這輛車就和你家一模一樣了……”
“好了，不用再講了，這輛汽車我要定了，藍色的有貨嗎？”
“有的！”
“給我送過來吧，我馬上付款。”
“好的，兩分鐘之內(nèi)您就可以收到，還請您今后繼續(xù)多多關(guān)注！”
未來的六年級作文11
生活處處需要創(chuàng)新，如果沒有創(chuàng)新，生活就不會如此美好。如果沒有創(chuàng)新，人們不會有冰箱、空調(diào)，不會有手機、智能手表，不會有……
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，我認為李可染的這句話是有大道理的。打個比方，電暖器出現(xiàn)前，人們燒爐子取暖，一家制爐廠的爐子再好，但還是被電暖器淘汰了。這個例子足以說明，如果只想著仿照別人的，不求新求變，早晚都要被淘汰。
歌德的名言“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行”�？荚嚨牡谝幻�，從不可能是抄來的。有的學(xué)生，題不會做了，就直接上百度、作業(yè)幫查抄，這種學(xué)生，雖然抄來了結(jié)果，但是不一定真正理解它。所以說，如果想要成長，不要抄別人的，要自己想，這樣才可以不斷挑戰(zhàn)自己，不斷進步。
“推陳出新，是我的無上訣竅”，大文豪莎士比亞的話，使我佩服。大家應(yīng)該都知道馬云，他如果不創(chuàng)新，哪來今日的非凡成就，他為人們的生活提供的極大的便利，為社會做出了巨大的貢獻。所以，創(chuàng)新才是成功的訣竅。
人，為什么要創(chuàng)新？是為了使未來的.生活更美好，創(chuàng)新要善于發(fā)現(xiàn)，善于想象，不要只滿足于當下，因為生活離不開創(chuàng)新二字�！皠�(chuàng)”無止境，讓我們從生活的每一點，每一處都作一個勇敢的猜想，善于觀察，細心發(fā)現(xiàn)，做一名大膽創(chuàng)新的“創(chuàng)客”，創(chuàng)造美好的未來。
未來的六年級作文12
22年的夏天，“熱”成為一個所有人都繞不開的詞。據(jù)中央氣象臺發(fā)布，從6月至8月的區(qū)域性高溫事件，強度已達到1961年有完整氣象觀測記錄以來最強，排名榜單第一的重慶北碚最高氣溫一度達到45℃。11月6日，世界氣象組織發(fā)布《22年全球氣候狀況》臨時報告指出，近年來溫室氣體濃度不斷上升，熱量不斷累積。
今年夏天為啥這么熱?全球變暖除了自然因素影響外，人為因素也“功不可沒”：一是大量燃燒煤炭、石油等產(chǎn)生大量溫室氣體;二是肆意砍伐原始森林，使森林吸收二氧化碳的能力下降。
全球變暖會帶來哪些危害呢?簡單來說，會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。比如說，今年的'極端熱浪、干旱和毀滅性洪水影響了全球數(shù)百萬人，并造成了數(shù)十億美元的損失。
地球有難，匹夫有責。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就來到了20年，我努力學(xué)習(xí)，成了一位科學(xué)家，專門發(fā)明一些與人們生活息息相關(guān)的高科技產(chǎn)品。最讓我驕傲的是應(yīng)對全球變暖發(fā)明出來的變形多功能魔術(shù)汽車了。
這個車子，是由一種稀有金屬鈦制作而成的。它功能強大，上天入地下海都不在話下�？�，下面就是它的圖紙。嘿嘿，可能畫得不太好，來聽聽我的介紹吧!
它有飛翼，能變成飛行器，上面的螺旋漿轉(zhuǎn)起來可以讓它飛得更快。機尾的噴翼在海底潛行時就能派上用場了。最神奇的是它的輪胎，不僅防滑可以在冰上行駛，像排風(fēng)扇一樣的輪股轉(zhuǎn)動起來時，就像大樹一樣，可以吸收空氣中的二氧化碳，并把碳和氧進行分離，然后把碳傳給車子上的動力系統(tǒng)，為車子提供動能。再把氧氣通過汽車尾氣的排氣管排出來。這套系統(tǒng)，我給它起了個名字叫碳氧分離器。這項技術(shù)還會用到公共交通和工業(yè)生產(chǎn)上，可以減少地球上80%的碳排放量呢!全球氣候變暖的“剎車”終于被踩住了。
聽了我對這輛魔術(shù)汽車的介紹，你們喜歡它嗎?是不是迫不及待的想擁有一輛了呢?
未來的六年級作文13
一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀里的學(xué)校是一個空中花園，它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的`機器人，它認得學(xué)校里的每個同學(xué)和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。
在教室里，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據(jù)你的身高自動調(diào)節(jié)高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發(fā)出警告。
開始做作業(yè)了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。
作業(yè)完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查找是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來�？赐炅藭耙宦�，小車也會過來把書取走。
未來的學(xué)校多好啊，我希望能早日建成。
未來的六年級作文14
白云絲絲，天空藍藍，我來到了一片空地前。你問我來空地做什么?這里，當然是我們學(xué)校的新型科技——隱匿安全防盜模式。
我一按手中的按鈕，有藍色的碎片從水泥地上飄出，以超高速組成了一所蔚藍的學(xué)校。這是結(jié)合了超高防盜系統(tǒng)的，按鈕也只有學(xué)生配有。要是弄丟，按鈕能自動感知，開啟自毀模式。
進學(xué)校根本不需要等待開校門在人海中擠來擠去。每個學(xué)生有每個人專屬的通行通道，只要摁下指紋，藍色的通道馬上就會呈現(xiàn)在眼前。別想著更高科技的飛艇送你上去，通往班級的路必須得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懶，不能不鍛煉身體。
到了班級門口，“安全衛(wèi)士”機器人會親自為你安檢。將你身上所攜帶有可能致傷的危險物品搜查沒收，再在放學(xué)后親自交還給本人。這樣會有效降低學(xué)生在校發(fā)生事故率，能保障學(xué)生的安全。
坐在位置上，你無需再拿出一大疊書本，“文件管家”能自動投影出今天所需的學(xué)習(xí)內(nèi)容�！拔募芗摇笔遣卦跁老碌囊慌_超智能電腦，這臺電腦智能清晰的算出你今天所需的學(xué)習(xí)時間、小測內(nèi)容等等。一來這樣可以減少老師的聽寫小測負擔，二來可以激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)。
上課時，黑板就是老師。高新科技的智能黑板可以自助顯現(xiàn)出今天學(xué)習(xí)內(nèi)容的，還可以隨時準確地回答學(xué)生在課堂上的疑難問題。電腦上課很有意思，也許電腦并不能像老師那樣聲情并茂又激情地上課，但電腦可以設(shè)計出許多適合各個階段學(xué)生的'小游戲，讓學(xué)生在電腦上完成。當然，課后作業(yè)也都是在電腦上完成的，電腦能夠直接評改作業(yè)，又能讓老師少操一份心了。
也許會有人提出問題——既然各個學(xué)科都是由電腦來教學(xué)，那么老師干嘛用呢?老師的工作可不遜于電腦，這些電腦的“幕后主使”就是老師。一位老師操縱一個班的電腦，每個電腦的所有程序根據(jù)老師針對學(xué)生個人了解而進行更改。
放學(xué)后，學(xué)生是通過各個班級專屬通道來到校門口。每個家長必須經(jīng)過登記才能接走孩子，而那些還未被接走的孩子會先安排在教室內(nèi)做作業(yè)，待到他們的家長來了，經(jīng)過嚴格登記后才能接走孩子。
這就是未來的學(xué)校，也許在不久的將來，這個美麗的夢想就會插上潔白的羽翼，飛向藍天……
未來的六年級作文15
不知多少年前，地球遭到了小星的撞擊。所有動植物都死亡了，但還有一類幸運的動物，就是恐龍。但大量以動植物為生的恐龍因為食物缺乏，而大量死亡，更為嚴重的是由于撞擊引發(fā)了地球溫室效應(yīng)，使得卵生動物的后代不能孵化出來，恐龍時代結(jié)束了。
如今人類統(tǒng)治了地球，地球成了人類的世界。但許許多多的人類亂砍亂伐，造成了我們這片美麗的家園動植物居種類急劇減少，影響生存，破壞生物鏈，影響了整個地球生態(tài)。還會造成水土流失。
人類們，現(xiàn)在你們知道破壞家園的危害了吧!人類呀，行動吧，保護我們的`家園，你知道地球母親受了苦和難嗎?你希望再讓我們的地球母親受苦受累嗎?
我希望，在未來的60年里，人類漸漸步入綠色世界。馬路上，汽車是少之又少，人們都騎自行車，電動車，甚至是步行。每當植樹節(jié)來臨時，到他們長大家家戶戶都會種上幾棵小數(shù)。
回到家里，墻上的圖案是用：口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成?。仔細一望，家中的裝修只要以綠色?為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書?櫥、床都是木制品，以前我們都是用油漆來裝飾墻面，未來是自己在家動手裝飾墻面，不但美觀，仿佛給家里增添了幾絲生機。客人一來，看到這美麗的墻面，問怎么來的，你說是自己動手裝修的。不但綠色，環(huán)保，還美觀，對人體無毒無害呢!你說客人能不夸獎你嗎?你心里得多自豪呀!
人類呀，請給動植物一個家，愛護我們的家園，愛護我們的地球母親，愛護我們共同的地球家。
我們應(yīng)該努力保護環(huán)境，綠化環(huán)境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。
【未來的六年級作文】相關(guān)文章：
未來的六年級作文09-06
未來的我六年級作文10-09
未來的鞋子六年級作文05-13
未來的世界作文六年級03-24
六年級作文：未來的世界07-12
未來的房子六年級作文07-20
未來的汽車六年級作文09-30
六年級未來的房子作文04-07
未來的學(xué)校作文六年級05-14
六年級作文：未來的世界09-24