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六年級作文

時間:2025-09-06 10:21:41 六年級

實用的六年級作文經典【9篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的六年級作文經典【9篇】

六年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在臨山,那里不僅景色秀麗,而且有許多可口的風味小吃和土特產,其中最令我喜愛的要數(shù)榨菜了。

  每年十月前后,是播種榨菜籽的時節(jié)。到十一月初,榨菜秧就長到二十厘米左右了,就可以移地種植。每當這時候,家鄉(xiāng)的田野好不熱鬧,三個一伙,五個一群,有的拔秧,有的施肥,還有下種到第二年春天,榨菜成熟了,可以收割了。這是一年中最繁忙,最開心的時候。男男女女老老少少,從早忙到晚,雖然累得直不起腰,可個個笑容滿面。經過半個來月,農忙就結束了。家鄉(xiāng)的榨菜也就到了腌制的階段了。通過榨菜加上工廠的選料,去皮,消毒,配方就加工成小包裝榨菜。

  家鄉(xiāng)的'榨菜制作精巧,口味齊全,品種繁多,有榨菜絲、榨菜芯、榨片等等。我最喜歡吃榨菜絲了。記得有一次,我連續(xù)幾天發(fā)高燒,油膩的東西不想吃,對平時經常吃的皮蛋、肉松也不感興趣。爺爺來看望我了,他笑瞇瞇地對我說:我給你帶來了榨菜絲!我一聽榨菜絲三個字,就食欲大開。爸爸給我盛了一碗飯,就津津有味地吃了起來。幾天后,我的病過了幾天就好了。從此,我更喜歡榨菜了。

  家鄉(xiāng)的榨菜馳名天下,我為此感到自豪。我愛美麗的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的榨菜。

六年級作文 篇2

  一部分人在路上慷慨大方,幫助過很多需要幫助的人,路走完了,他得到的`是贊譽和感激。 一部分人在路上什麼也不管,只顧著走完這條路,路走完了,卻兩手空空,什麼也沒得到,枉走這一遭。 還有一部分人在路上,即想得到別人對他的好處,卻對別人吝嗇小氣,路走完了,他也什麼也沒得到,還得罪了很多人和別人對他的記恨。 其實生活中,這些人很多,他們?yōu)榱四承├,背叛了自己,傷害了別人;仡^想一想這又何必。 看看第一部分人,他們不在乎某些利益,樂于奉獻,即得到了幸福和快樂,更重要的是得到了別人對你的情。

六年級作文 篇3

  安全是什么?安全是路燈,照著我們成長的道路;安全是什么?安全是警鐘,時刻提醒著我們注意安全;安全是什么?安全是生命,如果不注意安全就等于失去了生命。我告訴大家兩個真實的故事:一個星期五的晚上,弟弟去看戲了。

  忽然,他看見了一個草坡,他便想起了跆拳道班中的空翻。他想:我可以在草坡上練習空翻。于是,他便在草坡上練起了空翻。當他兩手離地時,“咔嚓”他的.右手骨折了。就這樣一個不注意安全的人他的右手骨折了。這就是不注意安全的后果。

  還有一件事發(fā)生在我妹妹的身上(我妹妹才兩歲多):有一天中午,媽媽去衛(wèi)生間了,妹妹也跟著去了。再回來的路上,妹妹跑到了路中間,一輛大卡車直奔妹妹而來。虧著那輛卡車剎車靈,才使妹妹沒有被車撞到。當時媽媽被嚇得六神五主。這又是一個使人受益匪淺的真實事情。讓我們從現(xiàn)在、從身邊小事開始注意安全,讓我們把安全二字永刻心中!

六年級作文 篇4

  自從汽車發(fā)明到現(xiàn)在,中國的有車一族越來越多,高速公路幾乎是四通八達,但是,在車展現(xiàn)它的優(yōu)點時,車的劣處也無一不展現(xiàn)在人們面前。

  有了車,交通會變得十分便利,且不怕風吹雨淋,但是,車禍、酒駕等字眼也不斷的出現(xiàn)在報紙、電視上,對不對?

  車用汽油,讓世界上的汽油短缺,使得油價上漲,不僅如此,車還會排放大量的尾氣,污染環(huán)境不說,還會促使人們體內的細菌大量繁殖,引發(fā)疾病。

  有了車,人們就會相互攀比,炫耀,誰的車是“寶馬”,誰的車只是個“別克”等等,車會助長這種風氣,有的`人看到一個開“寶馬”的,心里的第一反應就是他很有錢。和自己有點關系的,一定是溜須拍馬,不在話下。

  車還要交許多費用:萬一發(fā)生意外,要賠償;車還要交許多保險;車還要經常洗,要拋光,要打蠟,要反復的保養(yǎng);每年光是汽油就要花費點一筆可觀的數(shù)目;如果車的年限到了,就要報廢,重新購買……

  由此看來,車弊大于利,可是,現(xiàn)在是不依賴于車呢?上班有公車;旅行有自駕游;去鄉(xiāng)下便捷的……多所以,車也是一個現(xiàn)代人必不可少的工具。

  車,的的確確是一把雙刃劍,只看你用不用得好。它可以造福人類,也可以創(chuàng)傷人類,所以,車的發(fā)明,真不知是福還是禍!

六年級作文 篇5

  假日總是多姿多彩,就說這個寒假,也發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在就讓我挑一件來說說吧! 話說大年初一,鄰居家不知從何處弄來了一只大狼狗,就系在門前。它長著鋒利的牙齒,站起來有一米多高,十分兇猛。

  我們這片區(qū)域的狗霸王也就是我家的小狗小灰感到了威脅:如果不將那條狗鏟除的話,那它可能會丟掉霸王之位。我也不想讓那條狗當霸王,于是在我的鼓動下,小灰決定立即行動,進行剿滅。它走到距那條狗大約一米處,發(fā)出一次次試探。不過那條狗外表真是太兇猛了,平時一向勇敢的小灰還是有點害怕。它平時高高翹起的尾巴耷拉了下來那狗一動,它就趕緊后退幾步。嘿,畢竟還不清楚對方實力如何嗎! 就這樣試探了大約十幾分鐘,小灰終于發(fā)現(xiàn)那條狗沒什么攻擊力了,于是鼓起勇氣,發(fā)動了第一輪進攻,它猛的撲過去,把那條狗打倒在地。那條狗蜷縮成一團,沒幾下就繳槍投降。

  接下來的幾天,小灰又發(fā)動了好幾輪進攻,把那條狗打得是落花流水,甘愿臣服于它。從那以后,無論小灰吃它的飯喝它的.水,還不時的欺負它,它都毫無怨言,優(yōu)勝劣敗,誰叫它技不如人呢! 這件有趣的事讓我明白了:在現(xiàn)實生活中不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有些看起來是很大災難的事物,只要你肯向它挑戰(zhàn),最后勝利就是你的。

六年級作文 篇6

  

  “吧嗒”冰化了,太陽出來了。

  小草探出頭,大樹冒出嫩葉,溪水“叮咚叮咚”地彈起鋼琴。

  桃花開了,把孤零零的樹干打扮起來。茶花開了,開得怎么那樣美!柳葉抖著一身碧綠的樹葉,多精神!迎春花把金色的花戴在頭上,多美!

  “嘀嗒——”,咦?你聽!是誰在打鼓?嗬!春風妹妹喚來春雨哥哥,小草喝著雨露,柳葉洗著澡,多舒服!

  春雨哥哥走了,太陽又掛在空中。

  

  秋阿姨給甜梨灑上金粉,給蘋果穿上通紅的'外套。

  頑皮的小秋風唱著歌來啦,想吹飛金粉,想吹走紅外套。

  秋風去吹金粉,卻吹飛了一群小蝴蝶,咦!是秋阿姨把蝴蝶放在梨樹上了?哦,不,不,是秋風吹飛了梨樹葉,樹葉在空中飛揚,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  秋風去吹紅外套,卻被蘋果樹絆了一跤,一滑滑到天邊邊,秋風回頭一看:

  “喲!蘋果呢?”

  紅外套里,蘋果正在做快樂夢:

  夢見農民正在摘它,笑聲滑進它的心。

六年級作文 篇7

  我的媽媽有許多功能,一會兒我會一一向大家道來。她有一雙葡萄大的眼睛,炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā)向瀑布一般直瀉下來。她還有一張能說會道的'嘴巴,別人犯錯時,她會說個不停,直到別人求饒為止。從外表看,她很普通,但是只有我知道,她是孫悟空變來的,我還給她起了個外號叫“孫猴兒”呢。

  超能力一:火眼金睛

  有一次,我寫了密密麻麻的兩頁生字,我檢查了好幾遍,生怕會有一處錯誤,當確定沒有錯字時,才放心地交給老媽檢查。我準備轉身去玩魔方時,卻聽到媽媽在背后說到:“可可,快來訂正,你有一個錯別字。”我很驚訝,看一眼就能發(fā)現(xiàn),我?guī)е苫蠖志o張的心情來到媽媽跟前,媽媽指給我看那個字,“戲曲”的戲,我真的多寫了一橫,我心想,這不是火眼金睛,是什么?我暈!

  超能力二:順風耳

  有一次,我在我屋彈琴,而我媽媽卻在廚房做飯。我非常熟練地彈《洞庭新歌》時,其中一個音是全音,而我彈成了半音,想著媽媽也聽不到,于是就想糊弄過去,不想再重新彈一遍,沒想到,媽媽的聲音傳了過來:“可可,你有一個音彈錯了,重新彈!碧炷,這么遠也能聽到,這不是順風耳,還能用什么名字代替呢?我倒!

  超能力三:千里鼻

  唱起了“咕嚕咕!钡囊魳罚仪那膩淼娇蛷d,拿起一塊我最愛吃的巧克力,來犒勞我的肚子,一邊吃一邊想,雖然媽媽要求我飯前不準吃零食,但現(xiàn)在我實在忍不住了,吃一塊媽媽肯定也不會知道。為了消除口中的味道,我連續(xù)喝了兩大杯水,又把包裝紙放到垃圾筒的最底端,心想,這下肯定不會被發(fā)現(xiàn)。之后我迅速地來到書桌前繼續(xù)寫作業(yè),不一會,媽媽回來了,來到我身邊,剛和我說了一句話,就說:“你吃巧克力了?”我跑!

  這就是我的“超能力”老媽。她不但是我們家可愛的“孫猴兒”,還是一位多功能老媽呢!

六年級作文 篇8

  小學六年的生活一剎那間度過,平時很不喜歡的男同學如今讓我戀戀不舍,平日里嘻嘻哈哈的好朋友讓我淚如雨下,開明和藹的老師也讓我痛哭流涕。美麗的母校!

  六年來,我每天都能看見校園操場邊種的樹和花,松樹,楊樹,海棠,桂花等等。我卻沒怎么注意過。桂花開的正旺時,還未走進學校的巷道口時,便能聞到桂花的香味,聽見學生們的歡聲笑語。桂子花開,十里飄香。這確是夸張的說法,可是桂花的香味和學生們的`歡聲笑語可以撫平我的心情。此時,就算我心里有再大的怒火也被拋到九霄云外了。

  去年桂花開時,在四樓教室里上課也能聞到一樓種的桂花的香氣。于是同學們爭先恐后的趴在走廊圍墻上,使勁兒地吮吸著桂花的芳香。這還不夠呢!有的同學異想天開,想去摘桂花帶在身上,這樣多有趣兒啊,還能把身子熏得香香的。我和一個朋友跑去二樓摘桂花,為什么呢?桂花樹太高了,伸上了二樓,只需在二樓圍墻邊向外斜一點就能夠著幾朵花。我還沒把兩個口袋裝的鼓鼓囊囊,一個小男孩就阻止了我倆:“不能摘花!”我的手快速的伸了回來,想起了語文老師念過的一篇課文中的故事,大概是這樣的:

  有一天,一個小孩和他的媽媽一起去外婆家,一走就是二三里,四五家村居的煙囪正在冒煙,前方有幾座涼亭,小孩和媽媽去亭子里休息。亭子旁有許多漂亮的花,小孩正要去摘。媽媽阻止了他,說:“不能摘,過路的行人你摘一朵我摘一朵,那花不久就會被摘完,你希望看不到美麗的花嗎?”小孩搖搖頭,媽媽說:“那么我們就要愛護它,不要摘它!

  我真感到慚愧,還不如一個小孩。

六年級作文 篇9

  青春,有人說看上去像一匹不羈的野馬,也有人說聽上去像狂躁的搖滾,但我去嗅了一下,青春卻像一瓶奇幻無比的香水,她的芬芳時而給人以溫暖與激情,時而給人以酷爽與柔情,總之她的味道多彩繽紛。

  當從一個呱呱墜地的小不點兒成長為一個風流倜儻或婀娜多姿的少男少女時,誰不希望有了自己的風格,再不會去想遵循父母的規(guī)定,希望有自己的行為和空間,這時就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息,這個味道是辛辣略帶一點刺激,她帶有狂野的美與稚嫩的純,這種復雜而又冒險的味道陪伴著主人開始了自己的青春旅途。

  這時的少男少女都開始有了自己的夢想,或許有少數(shù)的還在悵惘之中,但他們已經開始會為這些青春的夢想揮灑淚水、付出勞動。這時的他們有的會誤入歧途,有的會開辟一條布滿荊棘的大陸,只有極少的人會找到正確且無阻的路,但是這些都是他們嗅尋著青春夢想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般,吸引著青春的少男少女的激情、沖動與好奇。他們也許會做出出格的事,但只要加以正確的引導,這青春的生活還是會繼續(xù)下去,而她的`香味也不會受到絲毫的混雜與褻瀆,因為青春的汗水和夢想的信念以及親人的守護會給她編織最強大的但又無形的防護網。

  當青澀的胡茬已長上臉龐,平實的身體也開始變得曼妙時,青春也已開始接近了成熟,少男少女們當初青春的悸動也開始變得冷靜了下來,好奇心也已經讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那么這時這奇妙的香水后味也開始顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質。因為激情而使他們有了干勁,好奇使他們見多識廣,可是他們也會吸取一定的教訓,這也使得他們那可青春欲動的心冷靜下來思考和總結,這時的他們才會感受到親人的愛,從而成熟并更加珍惜身邊的愛了。

  每個人在自己的不同人生時期都會有調配出真正屬于自己的味道,當中得以青春的味道最為出彩。這是最完美的香味,以青春的絕妙歷程為基底,含苞待放的青春為主干,而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠珍藏。

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