四年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1
春,柳樹抽出了新芽,大雁從南方回來了,又聽見了媽媽在家中拂《春曉吟》。
《春曉吟》是一首古琴曲,意思是春天到來了,現(xiàn)在我就想用這首曲子來表達(dá)春天來了。
春天的學(xué)校,迎春花已經(jīng)開了,同學(xué)們也開始把寒假里歡快的心收起來,開始學(xué)習(xí)了。老師們還是照常辛勤地為我們上課。春天的校園已經(jīng)被同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)給渲染了。
春天的田野,油菜花也閃爍著金色的光芒。田野變成花海。農(nóng)民們正在勤勞地播種子,為春天的豐收作下勞動(dòng)的根源。迎春花在田野里開得很旺盛,好像在展示自己的生命力有多么的強(qiáng)!春天的田野伴隨著這小鳥的歌唱和農(nóng)民們辛勤的付出。
春天的家中,有那粉嘟嘟的桃花,也有那香樟樹散發(fā)出來的清香。在這美好的季節(jié),還伴隨著我媽媽悅耳的古琴聲。她在彈琴,我在看書,陽光透過窗戶,照在我的身上,暖洋洋的,好似人間仙境。房間里點(diǎn)了一根沉香,因?yàn)槲覌寢屆看螐椙俣家c(diǎn)一根沉香,不然,她彈不下去。沉香的'氣味好聞極了,好的簡直無法用語言形容。春天的家中有著好聞的沉香和那悅耳的琴聲。
春,是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),沒有春天農(nóng)民的播種,就沒有秋天的豐收的時(shí)候。春,我們對(duì)你的了解還不夠深,那你究竟是個(gè)怎么樣的季節(jié)?
四年級(jí)作文 篇2
秋娃娃匆匆地趕來了,把楓樹媽媽的頭發(fā)染成了鮮艷的紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片燦爛的紅霞久久的停留在半空中。楓樹媽媽的頭發(fā)里藏著一個(gè)活潑的小信使——小飛。小飛今年的任務(wù)就是去一片森林里把這封信送給小松鼠。和小飛一起出發(fā)的還有一片小落葉——嚕嚕。他要給小熊送信。
過了沒幾天,秋娃娃就讓他的弟弟,也就是秋風(fēng)小弟去把他們帶到森林里去。而小飛也早已準(zhǔn)備好了。“呼——呼——”秋風(fēng)小弟和那些小信使們已經(jīng)出發(fā)了。當(dāng)月亮起來上班時(shí),小飛他們離這片森林也已經(jīng)比較近了。
太陽從山上一下一下的跳了出來。就在這時(shí),小飛他們也已經(jīng)到達(dá)了這片又蔥郁又茂盛的森林。它們繞過了一棵棵高大的樹,又經(jīng)過了一條清澈見底的小河,才到了小松樹和熊的家。給熊的信上寫著:“熊先生,你要準(zhǔn)備冬眠了,別忘了吃的胖一些,這樣你才能熬過寒冷的冬天。也別忘了在樹上咬上牙印,早早的劃分一下自己的`領(lǐng)地!鼻锿尥拗律。而給小松鼠的信上則寫著:“小松鼠,快到冬天了,你趕緊搜集干蘑菇和松果吧,很快就沒時(shí)間了!”
小飛和嚕嚕待在樹上,等著秋娃娃最強(qiáng)的一口氣吹來,就飄呀飄的落在小松鼠和熊的家門口,這樣他們就能看見信了。但是我要告訴你一個(gè)秘密,小飛和嚕嚕身上其實(shí)一個(gè)字都沒有,因?yàn)樗麄兟湎聛淼臅r(shí)候就已經(jīng)把想要說的都說出來了......
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的星期六,我和爸爸媽媽,還有一些小伙伴一起去稽東挖冬筍。在路上,我一直思考著:冬筍是長在平地上的、竹節(jié)上的、還是長在地底下的?我們?nèi)サ牡胤蕉S應(yīng)該多得數(shù)不勝數(shù)吧?一連串的疑問讓我在車上一直坐立不安。
終于到了山腳下,我們一個(gè)個(gè)七手八腳地?fù)尩揭话唁z頭,迫不及待地背在肩上,拎起竹籃,哼著小曲,走在上山的路上。雖然山路很陡,舉步維艱,但快要挖到冬筍的激動(dòng)心情促使著我們堅(jiān)定信念、排除萬難,不一會(huì)兒就登上了山腰。我抬起頭,簡直驚呆了!一大片一大片青青的竹林密密匝匝,一排排、一行行翠綠的竹子挺立在山坡上,似乎在站崗放哨,守衛(wèi)著這座美若仙境的山。我仿佛看到了漫山遍野的筍正露出尖尖的嫩芽,朝我微笑著?墒牵任一剡^神來,才發(fā)現(xiàn)無論是在地上,還是在竹子上,根本連冬筍的影子也沒有。我只好隨便找了塊地挖,結(jié)果可想而知,沒有任何挖筍經(jīng)驗(yàn)的我?guī)缀醴榱酥車氐娜、四米遠(yuǎn)也沒有找到一個(gè)竹筍,只撿到了一個(gè)根像竹筍狀的東西,媽媽說這是竹子的根,真是令人啼笑皆非!
“我挖到筍啦……”突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來了爸爸那洪亮的喊聲。媽媽立即放下手中的`鋤頭,順著聲音傳來的方向疾速奔去。我也扔掉了心愛的小鏟子,奔走相告:“我爸爸挖到筍啦!我爸爸挖到筍啦……”不一會(huì)兒,同去的所有的人都圍在了被首個(gè)發(fā)現(xiàn)的筍旁邊,大家七嘴八舌地討論著如何將它完好無損地挖出來。也許是終于挖到了一個(gè)筍,大家都變得信心百倍,又各自尋尋覓覓去了。我從背包里拿出了我偷偷帶來的“秘密武器”——放大鏡!我用它仔細(xì)搜尋,捕捉竹筍的蛛絲馬跡。嘿,這一招還真管用,我居然發(fā)現(xiàn)了一處微微突起的泥地,我欣喜若狂,用鏟子連續(xù)不斷地鏟。哎呀!筍斷了!我心疼地拿起那被鏟斷的半節(jié)筍放進(jìn)了竹籃。又發(fā)現(xiàn)了一個(gè),這次吸取了前一次的教訓(xùn),我小心翼翼地把筍從土里挖出來了。
太陽下山了,在大人們的再三催促下,我們只好心不甘、情不愿地離開了?粗@子里那一個(gè)個(gè)拇指大小的冬筍,感受著全身骨胳肌肉的一陣陣酸痛,我們相視而笑。雖然挖了沒幾個(gè)筍,但挖筍的過程卻帶給了我們無窮的樂趣!
四年級(jí)作文 篇4
星期六中午,我決定和愛動(dòng)腦筋的爸爸一起做個(gè)搖頭晃腦的不倒翁。
我對(duì)這個(gè)即將誕生的不倒翁充滿期待,可是,該怎么下手呢?我撓撓頭,開始思考起來,爸爸說:“先要找一個(gè)比較重,底部是半球形的東西當(dāng)?shù)鬃!笨墒,什么東西適合當(dāng)?shù)鬃?我環(huán)顧四周,試圖找出最適合的物品,所有的東西仿佛都在嘰嘰喳喳的沖我喊:“選我、選我!”我都對(duì)他們搖搖頭,突然我看見了茶幾上的'杯子,杯子好像在說:“你好笨!我現(xiàn)在告訴你,到衛(wèi)生間看一看,有沒有又重而且底部是半球形的東西!庇谑,我連忙跑去了衛(wèi)生間,看見了一個(gè)彈力球,眼前一亮,這不就是一個(gè)現(xiàn)成的道具嗎!可是,那是我最喜歡的東西呀,我思前想后,一狠心,還是忍痛割愛把它切開了。
于是,我用膠布把紙和彈力球粘上,不倒翁已經(jīng)成型了,輕輕一碰,就左搖右擺起來,我不禁笑出聲了,觀賞了一會(huì)兒,總覺得少了些什么,哦,原來是不倒翁不夠美觀,爸爸好像看透了我的心思,說:“要不要來點(diǎn)貼畫呢?”我貼上貼畫,又給它加上了四肢和笑臉,可是,我還是覺著少了些什么,原來是頭發(fā)和蝴蝶結(jié)沒弄好呀!我先用各種各樣的彩紙做了頭發(fā),扎上了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),終于大功告成了!
今天我真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了怎樣做不倒翁,還學(xué)會(huì)了凡事要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)作文 篇5
連日的好陽光,讓素寒的冬日有了絲絲春天的氣息。就在這樣一個(gè)的午后,我和爸爸一起去楊梅山幫外婆干活。
楊梅山不高,但坡有點(diǎn)陡。我趕快拉起爸爸的大手,踏上了第一步。一路上,時(shí)蹲,時(shí)躍,腳下常常打滑,歷經(jīng)“千辛萬苦”,終于爬上了外婆家的楊梅山。爸爸和外婆把我丟在一邊,立即埋頭忙活起來。我有些氣惱,徑直走到爸爸面前,氣鼓鼓地說:“老爸,我不是來玩兒的,而是來幫忙的`!”他不屑一顧地瞟了我一眼,故作驚訝地說:“就你,省省吧!薄拔疫^年12歲,是個(gè)小小少年了,應(yīng)該要?jiǎng)趧?dòng)的!蔽壹奔钡卣f道。在我的爭取下,分到了據(jù)枯枝這活。
我從爸爸手中接過鋸子,來到樹前,選定手臂粗細(xì)的枯枝,深吸一口氣,邁開大步,雙手握緊鋸子,對(duì)準(zhǔn)切口,便“吱嘎,吱嘎”地鋸了起來,木屑不時(shí)像雪花一樣紛紛飄落下來。我一邊哼著小調(diào),一邊鋸著樹枝,不時(shí)看看遠(yuǎn)方山間的美景。忽然,只聽見“啦,啦”斷裂的聲音,我又鋸了幾下,樹枝便倒了下來,心里真是樂開了花。就在我暗自得意的時(shí)候,老爸又將目標(biāo)指向另一根樹枝。我循著所指的方向看去,不由得倒吸了一口涼氣——那是多么粗的樹枝,足有我的大腿粗。老爸似乎看出了我的猶豫,笑著說:“怎么,怕了?”我連忙說:“才不是呢!”放上鋸子,賣力地鋸了起來。沒過多久,我就腰酸背疼,手臂麻木,心里直喊累?晌也桓倚傅。荒茏屗麄冃υ,只好偷偷地趁喘氣的機(jī)會(huì)休息休息。木屑沾滿了我的褲子、鞋子,地上更是雪白一片。老爸見我滿臉通紅,脫得只剩一件內(nèi)衣,想過來幫我,被我一口回絕了。我加大馬力,把自己當(dāng)做伐木的光頭強(qiáng),使勁的揮舞著鋸子。眼看勝利在望,可枯枝總是將斷未斷。老爸在一旁發(fā)話了:“你在樹枝的對(duì)面鋸幾下會(huì)更快!蔽衣劼曊兆觯宦牎稗Z隆”一聲巨響,樹枝倒在了地上。原來看似簡單的勞作也要講究技巧,光憑蠻力可不行哦!
此時(shí)的我癱軟地一屁股坐在楊梅樹下,雙臂麻麻的,任憑汗水在我的臉上流淌著。抬頭望著葉叢間星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色,好像滿樹的楊梅就要紅了!
四年級(jí)作文 篇6
我的鄰居家里有一條小狗,名字叫鬧鬧。鬧鬧是獅子犬和蝴蝶犬的雜交后代,它現(xiàn)在已經(jīng)四歲了。鬧鬧穿著一身雪白的毛皮大衣,背上還夾雜著些棕色的毛。鬧鬧的腦袋尖尖的,兩只烏溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。它的鼻子總是濕漉漉的.,而且很光滑,看起來很像皮帶做的。鬧鬧的耳朵總愛耷拉著,那一嘴的尖牙齒,讓它顯得有些威猛。
鬧鬧高興的時(shí)候尾巴翹得高高的,有時(shí)還左右搖擺,表示對(duì)你友好。它若是不高興啊,那條蓬松的尾巴就夾在兩條后腿中間,而且一動(dòng)也不動(dòng)。
告訴你們,鬧鬧可是一只非常聰明的小狗哦!每天它只要一看到小主人穿上校服戴上紅領(lǐng)巾,就知道小主人要去上學(xué)了,它立刻站起來,趴到小主人的身上,嘴里發(fā)出“哼哼”的聲音,眼睛里露出祈求的目光,這就是想讓小主人帶它一起出去玩了。
前一陣子鄰居家要裝修房子,就把鬧鬧帶到了叔叔的公司喂養(yǎng),周末帶它回家跟主人團(tuán)聚。平時(shí),鬧鬧會(huì)老老實(shí)實(shí)待在公司里,可每到星期五下午叔叔下班的時(shí)候,鬧鬧就會(huì)樂顛顛地跟在叔叔身后,等叔叔一開車門,它就會(huì)像箭一樣飛快地跳到副駕駛座上等著回家。我到現(xiàn)在也弄不明白,鬧鬧怎么會(huì)知道哪一天是周末呢?
可是這俗話說得好啊,“聰明一世,糊涂一時(shí)”,這再聰明的狗也有糊涂的時(shí)候。鄰居家的房子裝修好了,可是鬧鬧回來看到煥然一新的家,好像不認(rèn)識(shí)了,愣愣地待在樓道里,任憑主人怎么拽它,它就是不肯進(jìn)家門,四肢使勁向后撤,后來干脆一屁股坐在地上。真是一條十足的賴皮狗!逗得大家哈哈大笑。
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