【通用】四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
每個人的夢想都不一樣，有的想做醫(yī)生；有的相當教授、學者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的要做有錢人當大款……而我的夢想與眾不同，因為我希望將來能成為一位小學老師。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響。心情是散落的文字，而生活是不同的`體裁，我也可以描摹我的美麗人生，盡管生活中會有暴風雨襲來。盡管我不是玩得文字的人，但我可以駕馭我自己的心情。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
只要你心中有夢想就大膽的去實現(xiàn)它不要考慮在途中會怎樣到有困難的時候一定要加油去實現(xiàn)它！
四年級的作文 篇2
“叮咚”、“叮咚”，還在看書的我急忙放下書去開門，這是怎么回事呢？原來：今天爸爸、媽媽要上班，沒人照顧我，就把我丟給許婆婆，婆婆來接我啦！婆婆把我從一百天帶到上幼兒園，把我?guī)У目珊昧恕，F(xiàn)在婆婆的身體沒有以前好了，媽媽叮囑我一定要照顧好婆婆。我快速的換好鞋，牽著婆婆的手走出了家門。
和婆婆在一起，我高興極了，我們先去市場買菜。只見市場里人聲鼎沸，蔬菜琳瑯滿目、各種各樣。可愛的西紅柿滾動著它那胖乎乎的身體，紫色的`茄子顯示著高挑的身材，嫩綠的生菜水靈靈的……不一會兒，我們就買好了一大袋蔬菜，有豌豆、油菜、白菜、西紅柿、兔肉……在回家的路上，我和婆婆有說有笑，轉(zhuǎn)眼間，我們就到家了。
回到家，我先休息了一會兒，告訴婆婆我今天要幫她做飯，要照顧好她，然后就去廚房洗菜了。先洗冬瓜，我用刀把瓤切下來，用清水洗干凈，再把它切成片；然后又把西紅柿洗干凈切片；最后把豌豆、白菜洗干凈，洗菜切菜大功告成啰。我還來不及休息，馬上就開始炒菜了，婆婆放好調(diào)料，我把豌豆和蝦皮倒進鍋，又翻又炒，一會兒就好啦。西紅柿和煎好的雞蛋放進鍋里，調(diào)好味道，就裝盤了。接著，我又把一個一個的菜炒完，聞一聞，口水直流三千尺；看一看，精致又美麗，色香味俱全啊。和婆婆一起吃著我炒的菜、煮的飯，真香！婆婆不停的夸我，我心里早已美滋滋的了。
今天，是我收獲最大的一天，也是我最開心、快樂的一天，下次我還要來陪伴和照顧婆婆，還來婆婆家做客。
四年級的作文 篇3
看見這張照片，我仿佛又回到了一二年級時的我。
記得那年夏天，我正和表哥搶著羽毛球，這只球穩(wěn)穩(wěn)地握在我的手里，哥哥轉(zhuǎn)身來拿，我輕輕地閃了一個身，球倒是沒被哥哥搶去，可誰知我身后正有著一輛嶄新的摩托車，車輪上還微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火熱的排氣管上。我當時疼得“哇”一聲叫出來。那時心里只有一個念頭：急！我急被爸媽知道了怎么辦？我急腳燙壞了怎么辦？腳上忽然涼涼的`，原來表哥用手捧了一點兒水灑在我的腿上，哥哥比我反應還快，我趕緊跑到水池旁沖腳�？珊髞磉�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的腳上冒出一個兩三厘米高的水泡，害得我走路都不安寧，老爸見勢不妙，趕緊開車去醫(yī)生那兒拿藥膏，擠出一點，輕輕涂在了水泡上。我聞了聞有股芝麻的味道，奶奶捧來一杯熱水讓我喝下，媽媽把我輕輕抱在了腿上。
第二天一早，媽媽就帶我去了杭州，媽媽和我轉(zhuǎn)了好幾次車，終于到了杭州皮膚醫(yī)院，醫(yī)生拿著紗布幫我把腳包好，我疼得哇哇大哭，媽媽心疼極了！說：“你不要哭哦，看好了帶你去玩。”走出了醫(yī)院，太陽火辣辣地曬著我們，媽媽問我想去哪里？我便想起了西湖。微風吹拂著柳條，媽媽花了十多元錢叫了一個叔叔給我們照相，媽媽溫柔地說：“我們一起來！”“茄子！”一道白光出現(xiàn)，就照出了這張相片，多么令人難忘！
哦！我親愛的媽媽，我可愛的溫馨的港灣！
四年級的作文 篇4
每一個人，都會有一些不愿意讓別人知道的事情�？倳裨谛睦铩⒖淘谛拈g……
而我也不例外，我也有自己的煩惱與憂愁。我曾經(jīng)嘗試著去跟朋友知根知底的聊天。我一有什么煩心事就告訴她，跟她訴苦�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，她變了。那時，才明白小學同學之間很少有真心朋友。所以，我決定我要把所有心事由一個花園來發(fā)泄。
花園在我家的樓下。雖然環(huán)境不錯，可大家都忙著工作，沒有時間在那里悠閑自得的賞景。這便給了我一個機會，讓我一個人靜靜的訴出心事……
看！那棵小樹，是我與它聊著我們的'學習壓力：看！那片小草，是我躺在它們身上聊著我與同學之間的不和：看！那朵小花，是我依著它聊著學習的困難�；▓@里的一切都是我的知己，一旦我有了心事，就會跑到那里，天上的月亮姐姐也愿意聽我訴說，于是我就伴著知了的音韻，開始訴說著一天的不愉快……
這是屬于我的“秘密花園”有了它，我每天都是輕松的，開心的。
我很感謝花園，因為是它讓我把悶在心里的話說出來，讓我釋放壓力。也是它，永遠愿意聽我訴說。
這就是我的“秘密花園，因為有了它陪伴在我的成長之路上，才能讓我開心的度過每一天。
這是我的“秘密花園”，是我的知己，我想與它一直相伴，永不分離！
我愛我的“秘密花園”！
四年級的作文 篇5
“糟了，馬上就要下雨了！”我一看天氣。只見天氣烏云密布我打好教室衛(wèi)生關(guān)好門窗正準回家，還沒有出門校門的時候，就下起了傾盆大雨呢！
我用手保護頭，沒把頭被雨淋濕了。忽然，接著響起一陣陣“轟隆隆”“轟隆隆”的雷聲。只見天邊出現(xiàn)了千萬條銀蛇在天空中翻滾，可怕極了！這時豆大的雨點落在我的臉上、手上、肩上和腿上。突然，一不小心，我被一塊石頭絆倒在，腿上還流了一些鮮紅的血。我也不管自己的安危還向家里跑去，可是在路中走路還是一瘸一拐的'。珴心想：這回不會有人來救我了。
這時，一位陌生的阿姨把雨傘遞給我，還拿出自己藏在包里的創(chuàng)口貼，在我受傷的地方貼了上去。阿姨和藹可親地對我說：“還疼不疼呀�！蔽覠o精打采地說：“已經(jīng)不疼了�！钡任艺f完，阿姨就把我背到自己的背上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一路上，阿姨問我，我住在哪兒，我?guī)湍闼突丶�。我也如實的和阿姨訴說，阿姨幫我送回來家的樓下，我連說也沒說兩個字謝謝，那位阿姨就走了。
回家后，我把事情的來龍去脈都和媽媽訴說了一遍。媽媽還說：“你一定要和這位阿姨說聲謝謝�！笨墒�，過了好幾天我都沒有見到這位阿姨。
至今，我已經(jīng)忘記了這位阿姨的外貌，但我還是要對這位阿姨說一聲：“謝謝。”
以后我一定要向阿姨學習，幫助別人。
四年級的作文 篇6
人在少年的時候，大部分的時光都是在校園里度過的，而來校園里的時候，又有大部分的時光是在課堂當中度過的。這段時光中我們或是開心，或是激動，或是緊張，或是振奮�？傊褪亲屓穗y忘，就讓我說說我最難忘的一節(jié)課吧！
記得那是一節(jié)英語課，我們的英語老師給我們布置了一項任務－－背英語書上的課文，當老師布置下這個任務的時候，我心里想到：天啊！讓我背課文，打死我也背不出來�。∵@簡直比登天還難�？墒钱斃蠋熣f出“比賽”這個詞時，我立刻在心里出現(xiàn)了強烈的斗爭，是給自己的組爭口氣呢？還是讓自己的組輸?shù)舯荣惸�？給自己的組爭口氣吧！可背課文的確有點兒難，讓自己的組輸?shù)舭�，可組員們會怎么看我啊！慢慢的，自尊心涌了上來，前者便站了上風。
在第二天的英語課上，我懷著忐忑不安的`心情等待著老師宣布比賽開始。終于，在老師的一聲令下，比賽開始了。
在前面幾個組的表演中，有倒背如流的，也有磕磕巴巴的，時間一分一秒的過去了。啊，輪到我們組了，我們組的人一個一個的登上講臺背課文，一個，兩個，三個……我一邊數(shù)著上去的人數(shù)，一邊想著課文的內(nèi)容，終于輪到我了，我忐忐忑忑地走上了講臺，望著下面的同學，忽然我緊張了起來。從小我就有怯場這個毛病，而在現(xiàn)在又發(fā)作了。怎么辦？怎么辦？我閉上了眼睛，做了幾個深呼吸，在睜開眼睛，忽然看到我們組的那些人都在鼓勵地望著我，老師呢？老師也親切地向我微笑。這一切，好像都在給我能量！我心里忽然之間豪放地說了一句：“少年英雄有什么完不成？”然后，我張口就背，就像潺潺流水一樣從口中瀉出，如有神助。
結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我擺脫了怯場的毛病。我愛這節(jié)課，了民愛它給我的收獲！這就是我最難忘的一節(jié)課！
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