二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-09-08 09:37:25 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字[薦]

二年級(jí)作文300字篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我很榮幸成為了班級(jí)的禮儀手。舉著代表班級(jí)標(biāo)志的班牌走在了班級(jí)的最前面，帶領(lǐng)著全班同學(xué)邁著整齊的步伐，環(huán)繞了整個(gè)賽場(chǎng)后，來(lái)到主席臺(tái)前，接受全校師生對(duì)我們的檢閱，并獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目——啞鈴操和棒球操。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光看了精彩的節(jié)目，還有一場(chǎng)場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪的'賽事。其中，就有我們班的小運(yùn)動(dòng)員們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為他們揮舞手中的小棒，吶喊、助威、加油！不愧是我們班的體育健兒，他們?nèi)〉昧朔浅０舻某煽?jī)哦！我感到很驕傲！很自豪！棒棒噠！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上除了觀看比賽項(xiàng)目，我們還有很多好吃的和好玩的，同學(xué)之間你送我點(diǎn)，我送你點(diǎn)，甭提多友愛，多快樂(lè)啦！在游戲的過(guò)程中，我們還得到了許多小禮物，讓我感受到了大家庭的快樂(lè)與榮譽(yù)感。

　　我也要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在來(lái)年運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓大家也能看到我的身影，爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我們的班級(jí)也添一道奪目的光。

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲移唿c(diǎn)三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。

　　七點(diǎn)三十分到了，爸爸帶我送到邁皋橋，爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票，從邁皋橋站1號(hào)4號(hào)入口進(jìn)入站廳層，地鐵工作人員給我們每人一枚藍(lán)色地鐵專用車票，然后我們將藍(lán)色車票在驗(yàn)票區(qū)上刷卡，上了樓，進(jìn)入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔，座位都是藍(lán)色的。里面有空調(diào)，很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來(lái)。

　　地鐵行駛中，速度非�？欤易谧簧细杏X很平穩(wěn)。一會(huì)兒地鐵就經(jīng)過(guò)了四個(gè)站，到了鼓樓站，車停了下來(lái)，停了兩分鐘，繼續(xù)往前走，最后到了小行站，又停了三分鐘返回去了，回到了邁皋橋站。來(lái)回一共走了一個(gè)小時(shí)，如果坐公交車來(lái)回可能要兩個(gè)小時(shí)呢！

　　通過(guò)這次觀光，我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話，再也不會(huì)吃“紅燈”了！

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天是國(guó)慶節(jié)，東東的爸爸玩興大發(fā)，帶著東東、新仔、方方，一起去馬戲團(tuán)看馬戲。

　　第一個(gè)節(jié)目是空中飛人，一個(gè)人在10米的高臺(tái)上，拿著蕩繩，輕松地蕩到了空中。豈料她蕩到場(chǎng)中央上空后，竟然猛地松開雙手，全場(chǎng)一陣驚叫�？墒菗�(dān)心沒(méi)過(guò)多久又轉(zhuǎn)變成了驚喜，因?yàn)橛忠粋€(gè)演員從5米跳臺(tái)，再次蕩到了場(chǎng)中央上空，一把抓住了前面的那個(gè)演員。全場(chǎng)觀眾異口同聲地發(fā)出了歡呼聲。東東咧著嘴笑了，眼睛瞇成了一道縫，高興得不得了！

　　“啊，你看你看，狗熊要把摩托車發(fā)動(dòng)了！”東東對(duì)大家喊。原來(lái)第二場(chǎng)表演——狗熊騎摩托車開演了。

　　“哎呀，熊熊要掉下……掉下來(lái)了！”方方擔(dān)心地喊道，臉上的表情十分豐富。當(dāng)然，又是虛驚一場(chǎng)。

　　這時(shí)，最受歡迎的小丑——奏朱頭上臺(tái)來(lái)了。他一上臺(tái)就說(shuō)了聲：“大家好”，新仔他們差點(diǎn)笑得岔了氣。之后他又甩動(dòng)了手臂、跺著腳，發(fā)出奇怪的“嗯——嗯——”的聲音，大家都忍不住哄堂大笑。

　　馬戲團(tuán)的節(jié)目可真多，東東他們接著又看了不可思議的'“小狗算算術(shù)”、爆笑連連的“猴子打拳擊”、驚險(xiǎn)刺激的“獅子跳火圈”……

　　終于，馬戲團(tuán)表演在觀眾的歡笑聲中結(jié)束了，東東他們戀戀不舍地離開了馬戲團(tuán)。

二年級(jí)作文300字篇4

　　鳥巢是自開奧運(yùn)會(huì)以來(lái)我最想去的地方，這也是我跟媽媽說(shuō)想去北京看鳥巢、摸鳥巢的心愿。九月二十九日清晨，媽媽利用休假時(shí)間帶我去北京看了鳥巢。

　　當(dāng)我們高高興興地坐著公交車來(lái)到奧林匹克公園門口時(shí)，我想看的鳥巢沒(méi)有出現(xiàn)在眼前，當(dāng)我們進(jìn)入奧林匹克公園走了有100多米遠(yuǎn)時(shí)，鳥巢、水立方終于出現(xiàn)在我們的眼前了，我當(dāng)時(shí)的心情是非常興奮，我看到的鳥巢是比較小的，比我想像中的要��；當(dāng)我們一步一步地走進(jìn)鳥巢跟前時(shí)，我的心也漸漸地跳到嗓子眼了，而鳥巢也變的越來(lái)越大了，我心想：“鳥巢由小慢慢地變大真像個(gè)魔術(shù)師��！”當(dāng)我親手摸到鳥巢的柱子，并抬頭向上看了看鳥巢時(shí)，我顯得是那么的渺小，而鳥巢是那么的高大、威武，正像我們坐在公交車上一位老爺爺說(shuō)的.：“鳥巢是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的鳥巢！”

　　看到了鳥巢，我的心情是萬(wàn)分的激動(dòng)，鳥巢--我終于摸到你了！我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了！

二年級(jí)作文300字篇5

　　今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>

　　我們低年級(jí)要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球，我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的`目光時(shí)，我鼓足勇氣，擺好姿勢(shì)，一鼓作氣向左上方投去，只見壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌，我心里美滋滋的。

　　與此同時(shí)，其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的小兔子，蹦蹦跳跳第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的李明陽(yáng)就像一匹小野馬第二個(gè)奔向終點(diǎn)，參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來(lái)跳去，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油聲。

　　快到中午時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

二年級(jí)作文300字篇6

　　碧云天，黃葉地。秋天的樹葉，沒(méi)有春天的樹葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。

　　走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛，那么的.充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鶒蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。

　　秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹葉。

　　我們的教室門前有一排高大的香樟樹。秋天到了，香樟樹葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。

　　秋天的樹葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。

　　秋天的樹葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛那秋天的樹葉。

二年級(jí)作文300字篇7

　　星期四的科學(xué)課，羅老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，今天上四單元：“磁鐵”。

　　我一聽興奮不已，心想：磁鐵什么地方的磁力大？磁鐵能吸住硬幣嗎？磁力大小會(huì)變化嗎？磁極有什么互相作用？

　　我們對(duì)磁鐵都感到好奇，磁鐵是一種很奇怪的物體，它有一種“神秘”的力量，能把一些東西吸住，又能把一些東西推開。

　　經(jīng)過(guò)我們努力不斷的實(shí)驗(yàn)，磁鐵兩端{(lán)或叫兩極}的.磁力大；磁鐵能吸住硬幣；磁力大小會(huì)變化。

　　磁鐵有兩個(gè)極，一個(gè)是北極，一個(gè)是南極。

　　噢，我恍然大悟，原來(lái)指南針就是通過(guò)這個(gè)元理發(fā)明的。指南針上北是“N“，南是“s”西是"E",東是"W",東北是“SW”，東南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。

　　如果北和南或南和北叫“異名”，北和北或南和南叫“同名”。異名是相互吸引的，同名是相互排斥的。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)知道磁鐵“能吸鐵”“能吸金屬”“會(huì)粘在鐵片上”“有時(shí)候推開另一個(gè)磁鐵”等等。

　　這節(jié)科學(xué)課，即鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了實(shí)踐出真知的道理。

二年級(jí)作文300字篇8

　　“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣。瞧谔煳颐烂赖厮藗€(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。

　　春天，真好！

　　對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

　　哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�

　　我像突然明白什么大道理似的.，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！

　　我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

　　今天我玩得可痛快��！

　　小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

二年級(jí)作文300字篇9

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比較繁忙，二十年來(lái)一直沒(méi)有回過(guò)母�！婵の磥�(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。今天，我終于在百忙之中抽出時(shí)間回去看望母校。

　　我乘上小飛艇，如離弦的箭一般沖向母校所在地，剛到達(dá)目的地時(shí)，我以為我的.眼睛花了，因?yàn)樵谶@片空地上，只有一個(gè)巨大的圓盤和一個(gè)警衛(wèi)室。我到警衛(wèi)室一問(wèn)才知道，原來(lái)母校搬到大海里去了，那個(gè)圓盤就是傳送器。我吞下能在水中呼吸的藥丸，便跳入傳送器，直奔大海。

　　到達(dá)母校后，我四處轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)這里的房子全是漂浮在空中的，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也非常大。我看完這些，覺得還不過(guò)癮，就跑進(jìn)教學(xué)樓，看到同學(xué)們都沒(méi)有背書包，我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“你們?cè)趺炊疾粠�？”他回答說(shuō)：“現(xiàn)在桌子上都有掌上電腦了，還要書包干嘛呢？”我恍然大悟說(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊！”

　　我走出了教學(xué)樓，想了想，也是該回去的時(shí)候了，于是，我依依不舍地離開了母校。再過(guò)二十年的校園將會(huì)是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……

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