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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-09-09 08:51:09 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字范例【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字范例【6篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪P▲B常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全?墒窃谝粋(gè)春暖花開的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的`汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個(gè)它從來沒有來過的地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

  直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B的尸體。

六年級(jí)作文300字 篇2

  六年級(jí)是小學(xué)生活的一個(gè)收端,意味著你就要上初中了。這學(xué)期,我上六年級(jí)啦!

  我從小學(xué)開端就在奎文讀書,一直到現(xiàn)在。六年級(jí)了,我再過一年,就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時(shí)我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生。

  在這一年的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個(gè)圓滿的`句號(hào)。

  六年級(jí)了,要非常懂事,在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,為父母分憂解難。

  在學(xué)校要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要按時(shí)起床出操,不遲到不買零食,嚴(yán)格地管理好自己。

  六年級(jí)了,要合理利用自己的時(shí)間,要多讀一些課外書籍,豐富自己的知識(shí)和詞匯量,從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業(yè),要多去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),但也不能把作業(yè)先放一邊,去玩一玩。

  六年級(jí)了,老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,并且非常工整,不得拖拉作業(yè)。

  六年級(jí)了,上課要積極,大膽地發(fā)言了,不再像三四年級(jí)縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題,這樣,才能提高自己學(xué)習(xí)的積極性,從而讓自己越來越優(yōu)秀。

六年級(jí)作文300字 篇3

  他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué),還樂于助人。

  他非常勤奮好學(xué),不信聽我一一道來:每當(dāng)課間的時(shí)候,我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場(chǎng)上去玩耍,

  只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上,因?yàn)橥k娏,大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因(yàn)闊o聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:。⊙矍暗木跋罅钗殷@呆了——桌子上擺著一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著一枝筆在做著試題,一只蚊子飛到他的手臂上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”插入他的'手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。

  他不但勤奮好學(xué),而且樂于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學(xué)的路上,突然看見一位老爺爺正推著一輛架子車(手推車)上著坡,里面裝滿了水果,看起來蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我來幫您吧!”看見他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車,最后終于把車推上坡了……

  他不但勤奮好學(xué),還樂于助人,他就是我的伙伴——施康文!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天一大早,媽媽就叫我起床,她說:“爸爸帶我們?nèi)グ偃f葵園玩!蔽衣犃撕芨吲d,我馬上起床洗了臉,吃了早點(diǎn),就和爸爸媽媽出發(fā)。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程才到了百萬葵園。爸爸把車停好,然后我和媽媽去買門票。買了門票,我進(jìn)去,看見很多小朋友在玩向日葵。我說:“我們一起拍個(gè)照片作紀(jì)念吧!”說完我們就拍個(gè)照。拍完照,我說:“媽媽向日葵花時(shí)不時(shí)可以結(jié)種子?”媽媽說:“對(duì),只要瓜子是生的.,不是煮熟的,就可種出向日葵。”這時(shí)候,爸爸說:“不如買包生瓜子回家種吧!蔽液蛬寢屨f:“好呀,”于是爸爸買了一包向日葵的種子。當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽看到園子里有很多向日葵,還有海棠,薰衣草,玫瑰花……我還看見蜜蜂在采蜜。最令我們欣賞的七彩花,真的像無邊無際的花的海洋。

  我拍了很多相片。這天,我和爸爸媽媽玩得很開心。

六年級(jí)作文300字 篇5

  打開記憶的閥門,驀然發(fā)現(xiàn)了一道埋在記憶深處的最美的風(fēng)景。

  一個(gè)周日的下午,暖暖的陽光溫柔地?fù)崦f物。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一只黑背蜘蛛。

  這只蜘蛛很小,就是最常見的那種。它正在知網(wǎng),它吐著蛛絲,不停地編織出美麗的花紋。

  我正無聊,用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網(wǎng),我想看看它有什么反應(yīng)。

  它若無其事地爬回墻角,繼續(xù)專心致志地織網(wǎng)。這次,它仿佛有所察覺,在“一期工程”完工后進(jìn)行了“二期工程”,不斷地吐絲加固。同樣,我又在網(wǎng)即將織完的.時(shí)候?qū)⒅┲刖W(wǎng)劃斷了。

  它還是一副若無其事的樣子,但它緩慢的步伐可以看出它已經(jīng)有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角,并沒有馬上開始織第三張網(wǎng)。

  我心想:這下,你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了,于是我回屋玩了。

  過了半小時(shí),我回到墻角,可眼前的一幕讓我目瞪口呆,它又開始織網(wǎng)了,它毫不氣餒,在新織的網(wǎng)上來回走動(dòng),織出比前兩張更大、更復(fù)雜、更美的花紋!

  我的心震顫了!是什么樣的信念讓這只蜘蛛小小的身體散發(fā)出巨大的能量!中國(guó)民族不也是這樣嗎?經(jīng)歷了種種磨難,但從沒有人向困難低頭、屈服。

  輕輕關(guān)上記憶的閥門,把這道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在心間……

六年級(jí)作文300字 篇6

  離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因?yàn)橐浑x開小學(xué)校園就很難見到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識(shí)的老師了,在校園中成長(zhǎng)的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

  我已前總是欺負(fù)同學(xué).招同學(xué).和同學(xué)斗嘴.吵架.有時(shí)還動(dòng)手打人這都是不對(duì)的,在這幾天,大家要離開小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對(duì)那些需要幫助的`人給予支持和幫助,在同學(xué)的心中留下一個(gè)心中最好的回憶。

  我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點(diǎn)差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點(diǎn)自控能力也沒有存點(diǎn)錢,幾天就用完,有計(jì)劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。

  我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會(huì)擔(dān)吳學(xué)習(xí)我已后多看點(diǎn)書少打游戲了多會(huì)點(diǎn)知識(shí)不懂就問書。

  我寫的感悟我一定能做到不能對(duì)不起畢業(yè)前的一天啊!

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