五年級(jí)快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文1
放暑假前，爸爸就征求我的意見(jiàn)后做了假期安排：上托管班，下午15：30—17：30在學(xué)校打乒乓球，18：30——19：30學(xué)游泳，并準(zhǔn)備帶我去世博、去張家界游玩。
可是沒(méi)想到7月13日我在托管班與另一同學(xué)想撞，造成腳骨折，近一個(gè)月的治療打亂了我原來(lái)的計(jì)劃。
我這個(gè)暑假讀了許多的書(shū)，除了老師指定的書(shū)以外，我還在金華市少年兒童圖書(shū)館借了多本《楊紅櫻童話》系列的'書(shū)，我還借了很多很多的書(shū)。每天，除了完成學(xué)校布置的作業(yè)，還按爸爸布置學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)寶典、宋詞，穩(wěn)固《70首古詩(shī)》等，很高興我已會(huì)背20首宋詞。
五年級(jí)快樂(lè)作文2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)機(jī)，今天是我們期待已久的春游，老師帶領(lǐng)我們到梨園里看梨花。
我們?cè)谌ダ婊▓@的路上，也有不少的收獲，我們徒步走出學(xué)校，向東走了幾步在路邊發(fā)現(xiàn)了許多野花，這些野花長(zhǎng)著黃顏色的花瓣，綠色的葉子，好看極了，遠(yuǎn)看就像幾座黃顏色的蘑菇房子。我們還發(fā)現(xiàn)了紫顏色的花，這花大概有3厘米高，就像一個(gè)小傘。在快到梨花園的時(shí)候，我們看到了一片蘋(píng)果樹(shù)，這些蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的花苞，它和月季的花苞長(zhǎng)得差不多。
到梨花園了，老師讓我們四處活動(dòng)一下，不要走得太遠(yuǎn)。老師拿出照相機(jī)問(wèn)我們誰(shuí)要照相啊！同學(xué)們都爭(zhēng)先搶后的說(shuō)：“老師，我照，我照”。老師讓我們一個(gè)一個(gè)得來(lái)。梨花園里的'花開(kāi)的很旺盛，在陽(yáng)光的照射下就像幾座噴花的飛泉。這里不僅梨花好看，山楂書(shū)也很美，它的葉子是棕紅色的，和秋天的楓葉長(zhǎng)得一樣，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)棕紅色的熱氣球。山楂樹(shù)南邊是一片麥地，這些麥子的葉子又綠又嫩，就像海里長(zhǎng)滿了海藻，有的同學(xué)就選擇在這里照相。
這么美的地方，讓我流連忘返，我突然想起了賀知章的那首詩(shī)：
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，
二月春風(fēng)似剪刀。
時(shí)間過(guò)的很快，我們的春游就要結(jié)束了，我們這次春游的收獲有很多，我們看到了春天的大自然。看到了開(kāi)的最旺的梨花。就這樣我們高高興興的回到了學(xué)校。
五年級(jí)快樂(lè)作文3
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河，一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷在目。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)是多么的美好！
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，感到很快樂(lè)。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起心愛(ài)的小船，喝一口河水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每一個(gè)清晨，小鳥(niǎo)把我喚醒，陽(yáng)光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開(kāi)始新的一天。每一個(gè)夜晚，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切堑艿艿呐惆橄峦孀矫圆氐挠螒颍谀棠烫鹈赖?故事聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幼年時(shí)的我就這般天真可愛(ài)，這般自由快樂(lè)。
而今，我已經(jīng)不再是一個(gè)黃毛丫頭了。比起兒時(shí)的我，現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋，讓爸媽胃口大開(kāi)，贊不絕口；第一次把房間打掃得煥然一新，讓爸媽刮目相看。
還有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了90分，爸爸見(jiàn)了試卷頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地?cái)?shù)落了我一頓�？珊髞�(lái)，他意識(shí)到自己的口氣太重了，便耐心地教導(dǎo)我。我快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善解人意的好爸爸。
成長(zhǎng)的夢(mèng)幻就像天邊一抹彩色的晚霞；成長(zhǎng)的歲月就如心中一首首甜蜜的歌；成長(zhǎng)是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一朵百合花，美麗，甜蜜，幸�！�
五年級(jí)快樂(lè)作文4
看到題目，你也許會(huì)驚異。善待快樂(lè)？似乎搭配不當(dāng)吧？再說(shuō)，快樂(lè)怎么善待呢？
你是否為學(xué)習(xí)而煩惱？你是否為作業(yè)而苦惱？你是否為郁郁不得志而失望？你是否為不被人欣賞而失望？你的生活是否一度黑暗？
“你快樂(lè)嗎？”這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)很多的人，而答案似乎只有一個(gè)就是：“我不快樂(lè)�！薄盀槭裁床豢鞓�(lè)？”“為了無(wú)聊的作業(yè)，為了無(wú)盡的嘮叨，為了無(wú)盡的指責(zé)。……”
這個(gè)答案我聽(tīng)道過(guò)無(wú)數(shù)次。我不明白。為什么總是不快樂(lè)？生活中不是處處有快樂(lè)的`嗎？陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流轉(zhuǎn)里。而且生活本身不就是快樂(lè)的嗎？
我們要善戴快樂(lè)啊，在生活中我們似乎終日與痛苦相伴，快樂(lè)很傷心啊，怎么沒(méi)有人理解她呢？都把她丟倒一個(gè)角落里，好陰冷，好黑暗的啊，快樂(lè)見(jiàn)不到陽(yáng)光的啊，受到了嚴(yán)重的打擊啊，留下了永久的創(chuàng)傷啊……
嗚……嗚……
快樂(lè)是不是很可憐啊，我們是不是應(yīng)該善待快樂(lè)��？
善待快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿陽(yáng)光，善待快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界這么美好……
“只要你心中充滿陽(yáng)光，整個(gè)世界都會(huì)燦爛”
“生活是一面鏡子，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭，你對(duì)她笑，她也對(duì)你笑”！
五年級(jí)快樂(lè)作文5
“叮零零，叮零零”，伴隨著悅耳的鈴聲，我們迅速排好隊(duì)，“刷刷刷”，邁著整齊的步伐，走下樓梯，升旗儀式開(kāi)始了。國(guó)歌奏響，成百上千的小手“刷刷刷”地豎了起來(lái)，旗桿“咝咝” 作響，隨著五星紅旗冉冉上升，風(fēng)把旗吹得“嘩嘩”作響。
升完旗，我們開(kāi)始做操，我們做的好極了，整齊又有力，一會(huì)兒一個(gè)出拳“哈——”，一會(huì)兒一個(gè)踢腿“呼——”，就像一群小戰(zhàn)士似的。
做完操，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，跑道上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐在跑步，發(fā)出“刷刷”的聲音，他們的臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋(píng)果。
乒乓桌前擠滿了人，小小的乒乓球在桌子上彈來(lái)彈去，與乒乓球拍一同發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，似乎在給我們表演踢踏舞哩！乒乓桌前兩位正在比賽的兩位同學(xué)，打得不分勝負(fù)。忽然，一個(gè) 同學(xué)放松了警惕，另一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，向?qū)Ψ揭粋�(gè)發(fā)球，球“啪”的一聲掉在了地上。同學(xué)都跑到勝利者那邊，歡呼起來(lái)“Good！”“好！”······歡呼的聲音一陣接一陣。
籃球場(chǎng)上，許多同學(xué)在打籃球，時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音，一個(gè)同學(xué)單槍匹馬，沖到籃圈下面，一個(gè)完美的扣籃，“進(jìn)了！”頓時(shí)，那個(gè)同學(xué)被大家圍得水泄不通，贊揚(yáng)聲此起彼伏。
操場(chǎng)中間，一群男孩在踢足球，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)球以閃電般的速度沖向球門(mén)，守門(mén)員立即沖到球的面前，張開(kāi)雙臂，想抱住球，球擦在守門(mén)員的衣服上，發(fā)出“嗞——”的一聲，進(jìn)了。
操場(chǎng)上，沈志文再跳雙蹦，繩子打在地上，發(fā)出“啪啪”的'聲音；朱玉倩在踢毽子，毽子打在鞋上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音；我們?cè)谔罄K，搖繩的人手一甩一甩的，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
大課間真是我們的歡樂(lè)時(shí)光啊！
五年級(jí)快樂(lè)作文6
星期五早上八點(diǎn)鐘，我早早地背著一書(shū)包的零食和午餐開(kāi)開(kāi)心心到了學(xué)校。八點(diǎn)半我們走到廣鳳路乘車(chē)到張壩桂圓林春游。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，隨著陣陣春風(fēng)，我便踏上春游之路。一路上雖然不那么熱鬧，但是走進(jìn)樹(shù)林卻覺(jué)得一片生機(jī)勃勃，好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是那綠茵茵的草地旁的一些小金魚(yú)最可愛(ài)。我最喜歡那條最小的金魚(yú)了。它的頭部是紅色的，像戴著一頂紅色的小帽子，背上是白色的，很透明，像一把把小扇子，特別是它那圓溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可愛(ài)極了。有時(shí)候看見(jiàn)浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃進(jìn)了肚子里，金魚(yú)的`尾巴擺來(lái)擺去，一會(huì)兒掉頭向東，一會(huì)兒掉頭向西，嘴一張一合地，使水面上起了許多泡泡。池塘里的每條金魚(yú)，都有各自的名字，而且它們各具特色�？烨�！那渾身布滿金橙色，肚子圓鼓鼓的金魚(yú)，名字叫“胖老大”，它可是這個(gè)池塘的霸主！它游起來(lái)大搖大擺，好像目中無(wú)人的樣子，神氣極了！“胖老大”的屁股后面還跟著一個(gè)小徒弟，它的名字叫“小跟班”。雖然它和“胖老大”長(zhǎng)得很相似，像一對(duì)孿生兄弟一樣，但性格卻完全相反。它從不主動(dòng)招惹別的金魚(yú)，每天都只是老老實(shí)實(shí)的跟在“胖老大”后邊。
春天真美，真如宋代詩(shī)人朱熹所說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文7
十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車(chē)到景寧要兩個(gè)多小時(shí)，我在車(chē)?yán)镫y受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗搅藳](méi)，到了沒(méi)！”媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“快了，快了。” 終于到了景寧，我連忙下車(chē)，呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景，到處燈光閃爍，有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下，有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”
接著，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷著去走走，媽媽同意了，我在橋上走來(lái)走去，忽然，我看到地上很滑，就說(shuō)：“地上那么滑，我要玩滑滑梯�！钡厣夏敲磁K，你敢滑呀？”媽媽笑著說(shuō)。“我?guī)退麄兺系��！蔽已b出一本正經(jīng)的樣子說(shuō)，“他們要給我錢(qián)！”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，又到了吃飯的時(shí)間了，在媽媽的`催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘啊！
五年級(jí)快樂(lè)作文8
我的家鄉(xiāng)在山西省臨汾市，這是一座古老而又美麗的城市。
周末，我們一家常常去公園游玩，那就少不了去九州公園，我最喜歡靠近湖邊的鵝卵石小路了。春天，走在上面，兩岸的桃花白的、粉白的、紅的，一樹(shù)一樹(shù)，一片一片，競(jìng)相開(kāi)放；夏天，綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像掀起一片綠色的海浪；秋天，火紅的`楓葉隨風(fēng)起舞，柿子又像小燈籠掛滿枝頭；冬天，白雪皚皚，是一個(gè)純潔的童話世界。往前走，是一座花果山，你可以沿著洞里的樓梯一直走到山頂，在山頂，可以飽覽九州公園的美景，汾河在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，遠(yuǎn)處那座雅致的白玉橋……散落在小樹(shù)林的圓木桌，人們有的在野餐，有的談笑風(fēng)聲，我們小孩子愛(ài)在那里玩捉迷藏。我和爸爸媽媽最喜歡夏日涼爽的午后，劃著船，看看戲水的鴨子，賞賞荷花。
俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽页Ｈバ氯A書(shū)店看書(shū)，它位于歷史悠久的平陽(yáng)廣場(chǎng)。什么兒童文學(xué)、歷史地理、名人傳記、優(yōu)美散文……這里應(yīng)有盡有，是書(shū)蟲(chóng)們的聚集地。樓梯邊的墻上貼滿了作家的簡(jiǎn)介，讓我們對(duì)作家更了解。
周末看完書(shū)，我們家常常去吃臨汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香噴噴、紅艷艷的牛肉丸子面讓你垂涎三尺，面條又滑又勁道，配上幾片牛肉，澆上熱氣騰騰的湯，再撒上點(diǎn)香菜，那叫一個(gè)爽呀！
華燈初上，熱鬧的城市頓時(shí)安靜下來(lái)，橫跨汾河兩岸的彩虹橋，變換出七種不同的顏色，倒映在汾河上，讓我常常有一種錯(cuò)覺(jué)，水怎么會(huì)有那么多種顏色？
我在我的家鄉(xiāng)生活的很快樂(lè)，我十二分的喜歡呢！
五年級(jí)快樂(lè)作文9
我是個(gè)鐘愛(ài)讀書(shū)與寫(xiě)字的人。那么現(xiàn)在，我要將其中的快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地講出來(lái)，與大家分享。
一、讀書(shū)
話說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”
書(shū)讓我了解了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。中秋佳節(jié)，當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過(guò)時(shí)，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！庇谑切闹斜汜屓涣�。當(dāng)遭遇失敗，灰心喪氣時(shí)，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰(shuí)也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書(shū)里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會(huì)到了那似水明媚的青春留過(guò)的地方，留下了若有若無(wú)的憂傷。我明白，這其實(shí)是成長(zhǎng)。是由讀書(shū)引導(dǎo)出的成長(zhǎng)。
二、寫(xiě)字
我這筆字不能算優(yōu)美，但還說(shuō)得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的`筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)將言語(yǔ)從心里一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)筆尖流淌到紙面上的感覺(jué)。
陰天，開(kāi)著燈的房間里。你總會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個(gè)陰天般的壓抑。但是我知道，這沒(méi)有關(guān)系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開(kāi)心花，荷花展開(kāi)青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬�？梢砸恢边@樣寫(xiě)下去。這是我最大的快樂(lè)。
三、寫(xiě)在最后的
如果可能，我希望一直不停的讀書(shū)、寫(xiě)字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因?yàn)�，這是讓我快樂(lè)的最高境界。
如果你和我一樣，那么，從現(xiàn)在起，讀書(shū)寫(xiě)字，安靜地做個(gè)好孩子。
五年級(jí)快樂(lè)作文10
大家喜歡吃草莓嗎？喜歡吃西紅柿嗎？今天我摘了就拿給你吃！大家一定猜出來(lái)了吧，今天我們?nèi)乙ミ^(guò)把“農(nóng)民癮”----摘草莓和西紅柿！
汽車(chē)出了鄭州市在郊外的田野邊奔跑，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖曳著，千萬(wàn)條柳絲也舒展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小腦袋，用好奇地目光打量著這個(gè)奇妙的世界。
一下車(chē)，我們就在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下鉆進(jìn)了一個(gè)像山洞似的的蔬菜大棚里，剛進(jìn)大棚什么也看不見(jiàn)，可是拐了個(gè)彎，就“柳暗花明”了，仿佛從黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的'個(gè)子竟然舉起手才能摸到頂部，放眼望去，一排排西紅柿精神飽滿的迎接著“采摘主人”的到來(lái)。我貓著腰，順著埂尋找著，一個(gè)個(gè)西紅柿娃娃鼓著綠綠的、紅紅的臉蛋，讓人看了就禁不住想親上一口。我二話不說(shuō)，三步并作兩步，大步流星地向“目標(biāo)”--那個(gè)又大又紅的西紅柿奔去�！肮∧銈�(gè)兒真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了個(gè)臉朝天，用力太大了！再定睛一看，紅的沒(méi)有拽下來(lái)，卻把青的給晃掉了，“哎！真可惜了！看來(lái)今晚要吃炒青西紅柿了！”再次發(fā)現(xiàn)喜歡的西紅柿后，我有了經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼的掐著西紅柿和莖的連接處，用勁一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一塹，長(zhǎng)一智”嘛！草莓呢，我們找了好幾個(gè)大棚，竟然都沒(méi)有到成熟期，只好下次再來(lái)了。
啊，勞動(dòng)真快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文11
依然記得那個(gè)五月，那個(gè)夾雜著辛勤汗水的五月，那個(gè)奏響一串串快樂(lè)音符的五月……
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在我的書(shū)桌上時(shí)，我鋪開(kāi)米字格紙，左手壓紙，右手執(zhí)筆，埋著頭，專(zhuān)心致志地開(kāi)始練字。我用毛筆飽蘸墨汁，在墨盒的邊緣把筆舔尖，認(rèn)真仔細(xì)地看字貼上是怎樣運(yùn)筆的，然后學(xué)著字帖上的樣子，小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)。
媽媽在一旁耐心地為我講解：“首先寫(xiě)橫折鉤，寫(xiě)的時(shí)候注意轉(zhuǎn)彎處，毛筆要稍稍頓一頓，寫(xiě)點(diǎn)時(shí)，筆尖碰到紙后又要向左鋪毫，然后行至點(diǎn)的下面，折回點(diǎn)的中心，收筆時(shí)離紙。寫(xiě)提時(shí)速度不能太慢�！痹趮寢屇托闹笇�(dǎo)下，第一個(gè)字終于新鮮出爐了。
“滴答，滴答……”時(shí)間老人悄悄地走著，分針不耐煩地走了一圈又一圈，我不禁有些心煩氣躁了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一手漂亮的字，可不是一朝一夕就能練成的�！庇谑�，我又平復(fù)了一下自己的心情，認(rèn)認(rèn)真真地練了起來(lái)。
就這樣，日復(fù)一日，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的字越來(lái)越有書(shū)法的味道了。
帶著滿滿的'信心，我參加了學(xué)校的書(shū)法大賽，一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于闖進(jìn)了市里的書(shū)法大賽，沒(méi)想到竟然得了一等獎(jiǎng)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得以前流下的汗水都是值得的，同時(shí)也懂得了媽媽的良苦用心。我捧著這張金燦燦的浸透了汗水的獎(jiǎng)狀，像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)似的飛回了家。
五年級(jí)快樂(lè)作文12
今天是我們盼望已久的日子去春游，我們乘上了車(chē)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)到達(dá)了目的地——太子灣公園。
一下車(chē)我的眼里全是綠色的，綠山，綠草，綠樹(shù)……綠得好像把田都染綠了，一片生機(jī)勃勃的景象。
步入園內(nèi)，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著公園。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的'柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。溪里還有魚(yú)，魚(yú)一下子游到這，一下子游到那，活像一個(gè)淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚(yú)靜立不動(dòng)，就算你撥動(dòng)一下水面，它也不會(huì)動(dòng)，像寺里在打禪的和尚，一動(dòng)也不動(dòng)。溪的旁邊有高大挺拔的松樹(shù)立在那里，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著太子灣公園。
太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開(kāi)了，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片云海�；ㄏ氯擞按卮兀寺暥Ψ�。滿地的郁金香花開(kāi)遍了整個(gè)太子灣，郁金香的顏色好多：有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老師的安排下我們安營(yíng)扎寨開(kāi)始玩了。同學(xué)們有的在放風(fēng)箏，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同學(xué)們合影……
啊！時(shí)間過(guò)得太快了，春游結(jié)束了。我們只得依依不舍地離開(kāi)了太子灣。
五年級(jí)快樂(lè)作文13
我生活在一個(gè)和睦、溫馨的家庭里。爸爸媽媽雖然對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但是從來(lái)不打我，遇到問(wèn)題總是和我好好商量。爸爸和媽媽也從不大聲吵架，遇到事情總能坐下來(lái)心平氣和地交談。但你可能想不到，在我幼小的記憶里，只有媽媽用衣架子打我打出了血這一件事。是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)和平天使，才有了今天這個(gè)溫馨的畫(huà)面！不信？！說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
那是在讀大班的時(shí)候，一個(gè)寒假的晚上，爸爸的幾個(gè)知心好友在我家玩。我在房間里看電視。突然聽(tīng)到爸爸媽媽在客廳里大聲地吵了起來(lái)。我急忙從房間里沖出去，只見(jiàn)叔叔伯伯們?cè)谝慌詣窦�，爸爸媽媽的吵架聲依然一浪高過(guò)一浪。我跑過(guò)去拉媽媽的手叫媽媽不要說(shuō)了，媽媽不理；我又跑過(guò)去叫爸爸不要說(shuō)了，爸爸也不睬我。這時(shí)，我心里真是害怕極了，但同時(shí)也突然覺(jué)得我應(yīng)該自己解決家里的問(wèn)題！所以我大聲地對(duì)叔叔伯伯們說(shuō)：“你們回去，都回去！爸爸、媽媽的事我會(huì)弄好的�！彼麄兌笺蹲×�，爸爸媽媽也愣住了。我又把話重復(fù)了一遍。叔叔伯伯們只好在千叮囑、萬(wàn)叮嚀之后，不放心地走了。家里一下子安靜了下來(lái)，爸爸和媽媽都沉默地站在原地。這時(shí)，我過(guò)去拉著媽媽的手，眼巴巴地看著媽媽問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇遣灰职至�？”媽媽反�?wèn)：“你說(shuō)呢？”我聽(tīng)了很難過(guò)，哭了：“不好，媽媽。我要我們?nèi)齻�(gè)人在一起�！闭f(shuō)完，我又跑到客廳里，問(wèn)爸爸：“爸爸，你要不要跟媽媽好的了？”在得到肯定的答復(fù)之后，我又催著爸爸向媽媽道歉。雖然愛(ài)我的.爸爸媽媽礙于我的情面，勉強(qiáng)和好了。但是，我還是擔(dān)心得不敢睡覺(jué)，就坐在床頭，一眨不眨地盯著爸爸媽媽。爸爸媽媽見(jiàn)到我這副樣子，一再向我保證：他們今后再也不吵架了。我們?nèi)齻�(gè)人也一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不會(huì)分開(kāi)的。
從那以后，只要爸爸媽媽談話音調(diào)稍微高一點(diǎn)，我就又是驚恐又是不滿的瞪著他們，他們就會(huì)自覺(jué)地降下音調(diào)，心平氣和地交談了�，F(xiàn)在，我這個(gè)和平天使雖然已經(jīng)失業(yè)了，爸爸媽媽已經(jīng)不用我督促了，但我更快樂(lè)！
我相信：天底下的父母都是愛(ài)他們的孩子的！所以，不要小看了你自己，讓我們大家都成為家里快樂(lè)的和平天使！
五年級(jí)快樂(lè)作文14
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余暉，月兒才俏俏的爬上柳稍我們幾個(gè)小伙伴就來(lái)到了永泓花園那兒的空地上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)撏媸裁茨兀?/p>
楊俊男雪中送炭，帶來(lái)了滑板，沈揚(yáng)帶來(lái)了羽毛球，薛雨炆也帶羽毛球。我看見(jiàn)了楊俊南在滑板快速地滑著，我也很想玩，于是向他借了一小，我手扶電 線桿，后腳踩了上去，前腳又上去了，后腳不停地扭，滑板便像一個(gè)吃飽了酒的醉漢，搖搖晃晃地向前滑去，一開(kāi)始我滑地蠻順利的.，不過(guò)到后來(lái)，地上有一些水，很滑，我聽(tīng)到一聲狗叫，一不留神，摔了個(gè)＂嘴啃泥〃，很 疼，我連忙把滑板給楊俊南，休息了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備打羽毛球。
夜幕降臨，華燈初放，我和薛雨炆打羽毛球，我來(lái)發(fā)球，我把球丟起，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中有個(gè)洞，球落下來(lái)，我瞄準(zhǔn)中間猛的一拍，球飛過(guò)去了，正好從中間穿了過(guò)去，球太快了，正好打在薜雨炆的肚子上，把她打的都退后了，這時(shí)，有風(fēng)向她那兒吹，她把球丟出去，還沒(méi)打球就向她背后飛去，就這樣，我們來(lái)來(lái)回回的打了十幾次，有一個(gè)大哥哥，他很厲害，幾下就把我打敗了，雖然，我比薛雨炆多打了5個(gè)，不過(guò)我比大哥哥少打了13個(gè)，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊。
我躺在床上，回憶著在羽毛球場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，真是幸福！
五年級(jí)快樂(lè)作文15
除夕是個(gè)普天同慶，合家團(tuán)圓的日子。我們家也不例外，夠熱鬧的，有的放煙花，有的掛燈籠，有的貼春聯(lián)，還有的搓圓子。而我和爸爸則做甜品……雪山藍(lán)莓。
我在爸爸的指導(dǎo)下，先把山藥洗凈，削皮，切成小段，盛在盤(pán)里，再放在鍋里中火蒸二十分鐘。然后取出放入攪拌機(jī)中攪拌成泥，根據(jù)我的饞嘴，我又加了莫斯利安牛奶和白糖。然后把山藥泥裝在一次性杯里，在上面擠上藍(lán)莓醬，還在旁邊點(diǎn)綴了幾片櫻桃蕃茄。這樣一件既美味又養(yǎng)眼的藝術(shù)品在我手里誕生了。用山藥做成的.“雪山”白銀皚皚，加上藍(lán)莓醬和蕃茄，就像鑲嵌在長(zhǎng)白山中的天池和長(zhǎng)在山腳下的一朵朵紅花。我和妹妹早已垂涎三尺，搶著吃了起來(lái)。
我們正在狼吞虎咽，你爭(zhēng)我搶的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黑影從我們家門(mén)口一瘸一拐走過(guò)，再定睛一瞧，原來(lái)是隔壁的王老伯。他已年過(guò)七旬，去年得了輕度腦梗塞，幸虧我爺爺發(fā)現(xiàn)及時(shí)，不然就差點(diǎn)要了他的老命。穿在身上的衣服看上去臟兮兮的，腳上穿著一雙皺巴巴的假皮鞋，但擦得還算干凈。平時(shí)，他這時(shí)總是聽(tīng)著那些他認(rèn)為曲高和寡，引商刻羽，而我聽(tīng)得卻要昏昏欲睡的戲曲，我正納悶：他今天怎么出來(lái)走動(dòng)了？
我突然想到老師教育我們要把快樂(lè)和別人分享，于是便輕聲的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們把雪山藍(lán)莓給王老伯嘗嘗吧？”“好的，你拿去吧，別忘了叫人！小孩要有禮貌�！卑职址愿赖�。
我盛了一杯子，加了一點(diǎn)藍(lán)莓醬，小心翼翼地端到了王老伯家，自豪的說(shuō)：“王老伯，祝你新年快樂(lè)！這是我親手做的雪山藍(lán)莓，你嘗嘗吧，好不好吃？”只見(jiàn)王老伯先是一愣，然后笑容滿面的笑著說(shuō)：“謝謝你，你怎么不自己吃？”
我連忙把雪山藍(lán)莓放在桌上，向王老伯做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“我已經(jīng)吃的肚皮都快撐破了”。王老伯急忙放下了正在搗鼓的收音機(jī)，笑瞇瞇的拿著雪上藍(lán)莓，說(shuō):“好孩子，謝謝你�。∵@次又拿到獎(jiǎng)狀了吧。”
“嗯。”我好奇的問(wèn)：“你今天怎么不聽(tīng)收音機(jī)了呀？”
王老伯沮喪地說(shuō):“收音機(jī)剛才不小心摔壞了，怎么也按不響了�！�
“別急，別急，我去叫我爸爸來(lái)修�！�
回到家，我把事情一五一十跟爸爸講了一遍，爸爸二話不說(shuō)，拿起工具包，還拿了電烙鐵和焊絲就來(lái)到王老伯家。只見(jiàn)爸爸一邊修一邊跟王老伯聊天。
“你的收音機(jī)壞了，怎么不讓我早點(diǎn)修？”爸爸問(wèn)道。
王老伯不好意思回答道：“我看你們那兒人多，不好意思打擾你們。”
爸爸說(shuō)：“小事情，舉手之勞�！�
“修壞了，只要不讓我爸陪就是了”我插嘴嚷嚷起來(lái)。
“呵呵！呵呵!.........”我們都哄堂大笑。
爸爸費(fèi)了九牛二虎之力終于把斷掉的線路又連好了。王老伯激動(dòng)地接過(guò)收音機(jī)，又開(kāi)到了戲曲電臺(tái)，“好了好了，又響了！真的太謝謝你們了！”
我說(shuō)道：“不要謝的�！卑职纸ㄗh到：“今天有春晚，你也可以聽(tīng)聽(tīng)嘛�！�
王大伯隨即換了個(gè)臺(tái)，這時(shí)，收音機(jī)里傳來(lái)了鄧?guó)Q賀小朋友甜美而嘹亮的聲音：“小孩，小孩，你別饞，過(guò)了臘八就是年，……歡天喜地過(guò)大年�！薄�
當(dāng)王老伯全神貫注地聽(tīng)春晚時(shí)，爸爸悄悄地拉著我離開(kāi)了王老伯家。
正當(dāng)我們回到家門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處天空中突然竄出一條火龍，直沖云霄，“砰”的一聲在漆黑如墨的天空中炸開(kāi)了，五彩繽紛的煙火像綻開(kāi)的牡丹花，又像金黃金黃的金子一般墜落下來(lái)，把天空照的亮如白晝，美麗極了。
我被美麗的煙火陶醉了，入神了，心想：古人說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。今年的除夕可真帶勁��！
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