五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-09-13 08:58:24 五年級(jí)

五年級(jí)的作文【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文【通用】

五年級(jí)的作文篇1

　　昨天，上完補(bǔ)習(xí)班之后，終于征得老媽的同意，在外面和同學(xué)痛痛快快的踢了一場(chǎng)足球。

　　我們是住在學(xué)校家屬院那里，所以球場(chǎng)還是很好的。我和萬(wàn)劍，奕明他們一隊(duì)，我們都是一個(gè)單元樓的，相互之間也熟悉一些。因?yàn)槿吮容^少，所以我們也沒(méi)有那么講究規(guī)則，只要能把球踢進(jìn)球門(mén)就行了。

　　比賽剛開(kāi)始，我就搶到了球。對(duì)方球員來(lái)攔截我，我左躲右閃，眼看快要到球門(mén)了，我以為我一定可以射門(mén)，就放松了警惕，還沾沾自喜。誰(shuí)知，對(duì)方的`鵬鵬就趁著我洋洋得意的時(shí)候，來(lái)了個(gè)足底搶球，一下子把球帶走了，我真是很懊惱。不好意思的朝萬(wàn)劍他們做了個(gè)鬼臉，然后趕緊往回跑�？墒�，由于我們的放松，還是讓他們進(jìn)球了。我們都很郁悶。

　　他們很激動(dòng)，我們就有點(diǎn)垂頭喪氣。后來(lái)我們打個(gè)互相鼓氣，然后繼續(xù)踢。

　　踢球很開(kāi)心，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，結(jié)果不重要，因?yàn)槲覀兘K于可以不用總是上補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)作業(yè)了。

　　我真的希望，我們放假的時(shí)候，能夠多一點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)，而不是整天的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文篇2

　　家鄉(xiāng)的雪景很美!但安吉的江南天池更美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，周?chē)牡虊紊戏e滿(mǎn)了厚厚的雪，潔白萬(wàn)里，皚皚白雪在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出耀眼的'光芒。池水在雪的襯托下變得格外地美麗，好一個(gè)動(dòng)人的江南天池!

　　從江南天池旁邊走進(jìn)去，是我夢(mèng)寐以求的滑雪場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，身著彩衣的游客在白雪的照耀下隱約閃動(dòng)。不一會(huì)兒我們就來(lái)到

　　滑雪場(chǎng)管理處，買(mǎi)好票、領(lǐng)好工具。等一切武裝完畢后，我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng)�？匆�(jiàn)有的游客滑得很好;有的游客不停的摔跤;有的游客聚在一起討論著滑雪的技巧。我心驚膽戰(zhàn)地滑了起來(lái)，一開(kāi)始慢吞吞的沒(méi)怎么摔跤，然后來(lái)到有坡度的地方，我的心就變得非常緊張，手心都冒出了冷汗。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)叔叔、阿姨在為我吶喊：“杭杭，加油!加油!”頓時(shí)，我的恐懼心里一下子消失了，不顧一切的滑了下來(lái)，還好，比我想象中的要好多了，心想這有可能與我平時(shí)練習(xí)滑冰有關(guān)系�？墒迨灏⒁虃兙蜎](méi)那么幸運(yùn)了，不停地摔跤，我開(kāi)始當(dāng)起了他們的小老師，傳教我的經(jīng)驗(yàn)……

　　時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)小時(shí)的滑雪時(shí)間馬上就過(guò)去了，我們戀戀不舍地走出了江南天池滑雪場(chǎng)，還忍不住回頭看幾眼那白雪籠罩的滑雪場(chǎng)。

五年級(jí)的作文篇3

　　哎，又得洗碗了，我垂頭喪氣地走到廚房間了。開(kāi)始了洗碗。

　　首先，我學(xué)著媽媽的樣子把碗里的水倒去，放入一些洗潔精。哇，好香呀！我多放一些吧！我放了10毫升左右。接著開(kāi)始洗，呀，不愧多放了洗潔精，臟的地方，用布頭輕輕一擦，就全擦掉了，嘻嘻，真簡(jiǎn)單呀！我接下來(lái)只要用清水清除洗潔精就行了�？烧l(shuí)知，我洗潔精放得太多了，洗也洗不去，我只好把碗放在水里泡。

　　我開(kāi)始洗第二只碗。這次，我一滴洗潔精也沒(méi)放，這樣就可以避免清洗不去洗潔精的困難了�？晌腋吲d得太早了，這只碗很臟，上面有許多污點(diǎn)，我由于沒(méi)放洗潔精，得用雙倍的時(shí)間力氣去“消滅”它們。我上擦，下擦，左擦，右擦，就是擦不掉，哎，怎么辦呢？最后，我忍無(wú)可忍，使出吃奶得勁兒用力擦，。終于，我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴(yán)格監(jiān)督下，將黑點(diǎn)一個(gè)個(gè)“消滅”了！

　　“還，還有最后一只碗了！”我上氣不接下氣的.說(shuō)。

　　我吸取了前幾次教訓(xùn)洗潔精既不太多，也不放太少，只用幾滴。我不一會(huì)兒便洗好了碗，用水一沖，洗潔精也沒(méi)了，可干凈了！

　　看來(lái)洗碗也很辛苦呀！我洗了三只碗，用了半個(gè)多時(shí)辰，累得要命。父母平時(shí)不僅要洗碗，更要做別的家務(wù)，相比之下，這三只碗又算得了什么呢？我們的父母生我們，養(yǎng)我們，每天又要來(lái)回奔波，我們更應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事！

五年級(jí)的作文篇4

　　我雖然才上五年級(jí)，但是我已經(jīng)換了好幾位老師了，其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——肖老師。肖老師說(shuō)話(huà)和藹可親，講課幽默風(fēng)趣，對(duì)我們非常有愛(ài)心。

　　昨天早晨，我們剛走進(jìn)教室，肖老師就對(duì)大家說(shuō)：“我要出差到外地學(xué)習(xí)兩天，你們要聽(tīng)其他老師的話(huà)，語(yǔ)文課暫由別班老師代替我給你們上�！甭�(tīng)了這些話(huà)后，我心里非常難受，感覺(jué)像要久別似的。中午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)肖老師提著大旅行包從辦公室走出來(lái)，同學(xué)張?chǎng)蔚谝粋€(gè)看見(jiàn)肖老師，他朝肖老師喊：“肖老師，再見(jiàn)�！蔽乙不琶o肖老師打招呼，但是我的眼淚都流出來(lái)了。

　　漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了，第四天早晨，算著是肖老師回來(lái)的日子，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門(mén)口迎接我們了。我急忙走進(jìn)教室放下書(shū)包，當(dāng)我抬頭往黑板上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，勤奮的孩子有糖吃。我心想：這是肖老師為我們總結(jié)的.名言嗎？

　　上課時(shí)，肖老師不但講了她在外地學(xué)習(xí)的故事，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有記日記的習(xí)慣，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀！

　　肖老師對(duì)我們的愛(ài)還有很多，她的愛(ài)時(shí)刻激勵(lì)著我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文篇5

　　一曲剛完，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲�？墒怯姓l(shuí)知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘，臺(tái)下花了多少多上功夫��！

　　“本子收進(jìn)去，上去占位子�！痹�(huà)音剛落，我們立刻拿起杯子，沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同時(shí)還要拍杯子。要命的是，音樂(lè)老師不懂英語(yǔ)，我們還得自學(xué)！

　　剛開(kāi)始，我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合，可后面越來(lái)越歡快。這可苦了我！本來(lái)也只能勉為其難的把歌唱下去，跟著這么歡快的節(jié)拍！我一下子亂了套！唉，這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的'小孩跑步，折騰了半天，還是沒(méi)唱好，要么節(jié)拍跟不上，要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上，終于把歌學(xué)會(huì)了。

　　排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí)，又唱又拍，我的手臂又痛又酸�？衫蠋熯€是沒(méi)有停下來(lái)的意思�！氨优奶炝耍　薄芭谋友劬Σ灰⒅�。拍了又拍，唱了又唱。我累得全身像散了架似的，喉嚨又渴又痛，真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生，像他一樣濫竽充數(shù)？反正全班這么多人，老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行，這是合唱，我怎么能偷懶呢？我拍拍手臂，振作起來(lái)，繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào)，動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

　　展現(xiàn)我們的時(shí)候到了，站在舞臺(tái)上，我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始了表演，我們的歌聲歡快而熱烈，動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲，響徹舞臺(tái)，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

　　這一陣陣的掌聲，就是這幾個(gè)月來(lái)辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。

五年級(jí)的作文篇6

　　“女兒，天氣轉(zhuǎn)涼了，記得穿毛衣�！倍嗝炊嗝雌椒驳亩诎�！低頭看看母親一針一線(xiàn)，織成的毛衣。一種不明的情感涌上心頭，是我和毛衣不解之緣。

　　很小很小的時(shí)候，母親聽(tīng)說(shuō)自毛衣會(huì)比買(mǎi)的毛衣更暖和，所以每到秋天的時(shí)候，母親總是熬著夜，一針一線(xiàn)的織著毛衣�？粗瑢W(xué)們都穿著買(mǎi)來(lái)的毛衣，我自豪的說(shuō)：“這是我媽媽織的�！蓖瑢W(xué)們都很羨慕我，因?yàn)槲业拿律厦嬗泻芷恋腵花紋。再大些，買(mǎi)的毛衣有了更多款式，更漂亮，比媽媽織的毛衣更漂亮，我在也不說(shuō)這樣的話(huà)了，我的毛衣顯得“土”，我開(kāi)始自卑，不再穿毛衣，有一天，媽媽媽叫我穿毛衣。當(dāng)我穿著毛衣之進(jìn)班時(shí)一陣嘲笑，我自卑了�；氐郊�，我把氣撒在媽媽上：“媽?zhuān)隳懿荒懿灰屛掖┻@么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母親再?zèng)]有為我織過(guò)毛衣。

　　直到，老師讓我們學(xué)織圍巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丟的毛衣，我拿著毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原來(lái)那么精美……我越看越喜歡，決定自己織一件毛衣，我決定請(qǐng)教媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)毛衣那么難織，我后悔了……

　　我又穿起媽媽織的毛衣。

　　毛衣，媽媽用針線(xiàn)織的毛衣，媽媽用愛(ài)織的毛衣，媽媽用春天織的毛衣。

　　這是母愛(ài)的毛衣。

五年級(jí)的作文篇7

　　我的愛(ài)像李清照的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與熱烈，像陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的追求與堅(jiān)定。

　　我的愛(ài)是石縫中小草探出頭來(lái)的倔強(qiáng)堅(jiān)持，是山間不間斷小溪的水流，是蝴蝶折翅后再次飛翔的信念。

　　我的愛(ài)在讀書(shū)。

　　記得嗎？汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長(zhǎng)喟，奸臣當(dāng)?shù)�，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難，謫鄉(xiāng)野不能替君分憂(yōu)，生命的寂寞郁結(jié)于心，憤怒、悲傷、無(wú)助……最后，他縱身大江，蕩起的漣漪是中華民族悲鳴的淚滴，在溫濕的歷史夜色中流淌，然而，正是這一縱身之跳，屈原留下了他的高節(jié)與不屈，獲得千千萬(wàn)萬(wàn)人民的'崇敬和思念，融入歷史的長(zhǎng)河，成為中華民族盛大節(jié)日端午節(jié)最深沉的內(nèi)涵。

　　我的愛(ài)在讀書(shū)。

　　曾經(jīng)知曉嗎？黃州城中，把盞臨風(fēng)，昔日汴梁風(fēng)光處，今日履履難行，詞人一生極盡坎坷，愛(ài)情的挫折，仕途的迷茫，理想的飄忽，抱負(fù)的沉寂……于是，東坡隱居山林，他在一個(gè)個(gè)陰晴圓缺之夜，唱“大江東去”，感慨人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為蠅頭小利和“蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。東坡的淡泊名利及為國(guó)為民的崇高精神讓無(wú)數(shù)仁人志士驚嘆和敬佩，我為之所愛(ài)。

　　我的愛(ài)是屈原、是東坡，是他們的不屈不撓的精神和忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷。因?yàn)橛袝?shū)，我了解了他們，讀懂了他們，所以我要堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持我的愛(ài)。

五年級(jí)的作文篇8

　　有一天，我提出要去兒童游樂(lè)場(chǎng)玩，外公外婆說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)不適合我了，我好沮喪呀！忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們之間有個(gè)約定好不好？你的愿望可以用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)�！�

　　“怎么努力呢？”我急忙地問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)：“我們制作一張成績(jī)單吧，從十二月份開(kāi)始，在一張紙上畫(huà)上三十一個(gè)小方格，一個(gè)格子代表一天。以十分做起點(diǎn)，每犯一個(gè)錯(cuò)誤扣一分，比如說(shuō)不穿拖鞋、咬手、寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確啦都要扣分；每一個(gè)進(jìn)步則要加一分，比如幫大人做家務(wù)、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，這些表現(xiàn)都可加分。在每天睡覺(jué)之前進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，一天得分達(dá)到十分以上就可以在當(dāng)天的空格內(nèi)粘一張小笑臉貼紙，另外如果作業(yè)得‘優(yōu)’或者小測(cè)驗(yàn)得到一百分，可以粘上一朵小紅花，每三個(gè)笑臉或一朵小紅花可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，當(dāng)然必須是合理的`愿望喲�！�

　　“好呀好呀！”我高興地答應(yīng)下來(lái)，這樣我就可以去游樂(lè)場(chǎng)或者得到想要的玩具或食品啦。

　　從那天開(kāi)始，我認(rèn)真地規(guī)范自己的行為，這個(gè)月過(guò)去十來(lái)天了，我得了好多笑臉和紅花了，家里人說(shuō)我缺點(diǎn)越來(lái)越少，優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，一天比一天進(jìn)步了。我要堅(jiān)持下去，以便實(shí)現(xiàn)更多的愿望。

五年級(jí)的作文篇9

　　寒假，老師布置了五篇作文，我本以為是一件十分簡(jiǎn)單的任務(wù)，結(jié)果……

　　今天，我正打算提筆寫(xiě)作文呢，沒(méi)想到……天哪！我的思路去哪了？我沒(méi)有了它，就不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的作文，全都是枯乏無(wú)味的，所以我要調(diào)動(dòng)身體去尋找我的思路。

　　目標(biāo)一：天花板

　　抬起頭，只看見(jiàn)雪白的天花板和電燈，并沒(méi)有什么特別。不過(guò)，我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：要不要把題目設(shè)為《我的天花板》，把自己心目中的天花板和眼前的天花板相結(jié)合，把眼前的天花板“裝修裝修”。不過(guò)這樣與題目會(huì)有所矛盾，所以我的思路不在這里。

　　目標(biāo)二：書(shū)柜

　　打開(kāi)書(shū)柜，滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍展現(xiàn)在眼前：有爸爸的醫(yī)類(lèi)的書(shū)，有媽媽看的生活類(lèi)的書(shū)，有我看的課外書(shū)，還有妹妹看的繪本。我要不要寫(xiě)寫(xiě)書(shū)柜呢？從外寫(xiě)到里，詳細(xì)介紹它的`外表，大略介紹里面的書(shū)，書(shū)呢，可以挑出一兩本具體介紹。但是，可能會(huì)用不好詞，看來(lái)，我的思路也不在這里。

　　目標(biāo)三：王晨曦(我的妹妹)

　　突然，想到我古靈精怪的妹妹，就在她的身上找思路吧！我把她從頭到腳都找了個(gè)遍，打算以她的“古靈精怪”為特點(diǎn)，舉出幾個(gè)事例�？蛇@樣我還是覺(jué)得不完美，我的思路也不在這里。

　　咦，我的思路好像又自動(dòng)回到我的腦子里了。耶！不用為寫(xiě)作文愁了！

五年級(jí)的作文篇10

　　童年,像一首歌;童年,像一幅畫(huà);童年,像一本精美的相冊(cè)。今天，我拿出了其中一張“照片”。

　　記得小時(shí)候，我得了一場(chǎng)感冒，媽媽帶我去醫(yī)院。此時(shí)的我，連醫(yī)院是什么也不知道，只知道這里不是虛弱的人，就是穿白色衣服的人。我左顧右盼，四周環(huán)境安靜的異常，使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，突然，媽媽帶我去一個(gè)很奇怪的地方。只見(jiàn)一位穿著白色衣服的阿姨拿著一支十分尖銳的針，針尖在燈光的照射下閃閃發(fā)光。阿姨就用這支令人發(fā)顫的針扎入一個(gè)人的皮膚里。頓時(shí)，我的心像有只被囚禁的兔子一樣慌亂的跳來(lái)跳去。

　　我害怕極了，拉了拉媽媽的`手，對(duì)她說(shuō)悄悄話(huà)：“媽媽?zhuān)沂遣皇且惨蜥��！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我更害怕了：天�。�(huì)不會(huì)很痛呢？“哇！”一個(gè)小孩子大哭起來(lái)。我被哭聲所吸引，朝那個(gè)哭泣的地方望去，又想：我不想打針，要不跟媽媽說(shuō)退票吧！但又轉(zhuǎn)念一想：既然都來(lái)了那就打打看吧。媽媽帶我去排隊(duì)，不出半小時(shí)就輪到我了，突然，我腿腳發(fā)麻，十分緊張，問(wèn)那個(gè)阿姨：“阿姨，打針會(huì)不會(huì)很痛啊�！卑⒁绦χf(shuō)：“沒(méi)事的，就像蚊子叮一下，很快就好了。不要害怕哦，阿姨會(huì)打輕點(diǎn)�！彼扔靡桓鹉z繃帶綁住了我的手腕。又拍了拍我的手，涂上一種黃色的藥水，隨之便拿出“驚魂武器”——針，扎入了我的皮膚。“哇！”我大哭起來(lái)。頓時(shí)，幾乎整個(gè)醫(yī)院的人都被我震驚了。

　　童年的歡樂(lè)、悲傷……都會(huì)毫無(wú)顧忌地展現(xiàn)出來(lái)�？�，時(shí)光慢慢流逝，這種童年時(shí)才有的心態(tài)，也像時(shí)光一樣漸漸離去啦。童年，是多么美好！讓人如癡如醉，流連忘返。

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