游三年級作文(精選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的游三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1
上周末,我們神筆作文班的兩位老師帶領(lǐng)我們?nèi)ケ逼掠瓮。?dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我激動一夜都沒有睡著。那天,我們坐3路公交車出發(fā)。
下了公交車 ,我們一個(gè)個(gè)飛奔到山坡下,哇!眼前出現(xiàn)了一個(gè)又長又高的石梯,仿佛從天而降,氣勢恢宏。高大的'石梯惹得我們十分激動,我們快速往上爬,石階每55個(gè)為一組,爬完一組又一組,好像永遠(yuǎn)走不完似的。
我們邊爬邊欣賞兩邊的風(fēng)景,石階兩旁有路燈,上面有十二生肖,像活了似的給我們招手,仿佛在說:“歡迎來到北坡!甭飞吓粕线有許多勵(lì)志名言,“三人行必有我?guī)熝伞、“不以?guī)矩不成方圓”等。山坡上樹木蔥郁,仿佛進(jìn)入了原始森林。有蒼翠的松柏樹、有高大的白樺樹、還有不知名的奇形怪狀的樹……它們就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著森林。
接著,我們就走進(jìn)了一個(gè)干凈的廣場,老師讓我們做了一個(gè)好玩的游戲,叫幾個(gè)同學(xué)用雙腿夾著氣球比賽,一時(shí)間,同學(xué)們玩得熱火朝天,開心極了!
最后,我們又來到了一個(gè)小路邊,那兒有許多落下來的櫻花,有幾個(gè)女生抓了一把櫻花就往我們男生頭上撒,我還以為是仙女散花呢!我們還摘了許多蒲公英,吹來吹去,哈哈,可真好玩呀!
突然,老師說該回家了,我們才戀戀不舍地離開了。
游三年級作文 篇2
這天我們一家去了北京游樂園,爸爸媽媽說他們小時(shí)候可沒有這么好設(shè)施的游樂場,然而剛好補(bǔ)過一下缺憾的童年。
一進(jìn)門,旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前,雖然那就是小孩常常玩的,但我還就是排起了長長的隊(duì)伍。大約過了五分鐘最后排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段,爸爸就把下面的護(hù)棉推上去,但就是爸爸一松手,護(hù)棉迅速掉了下來,這本就是很平常的一件事,但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。
之后爸爸又坐了神劍魔輪,因?yàn)槲疑砀卟坏?米4,只能看爸爸玩。爸爸玩過后告訴我和媽媽,雖然他不害怕,可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺要被甩出去一樣,然而有一點(diǎn)怕怕。
之后我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……然而最最刺激的'項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進(jìn)入到船里,我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。
我們一家在游樂園一向玩到下午,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂的一天了!
游三年級作文 篇3
每個(gè)周日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水里盡情地嬉戲。然而當(dāng)初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當(dāng)看見游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心里就有不可抑制的沖動------下水去游泳!可是,看著似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次,我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現(xiàn),要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛才掌握的動作。我徒勞的拍打著水花,眼看著就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道,我下水的'地方其實(shí)很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時(shí)的我是多么的天真!
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成為我們心里最珍貴的記憶。
游三年級作文 篇4
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開始我還不想去,可是一聽到我最好的朋友也去,可以一起學(xué)本領(lǐng),還能和她天天見面,于是,我高高興興的開始了游泳班的學(xué)習(xí)。
第一天上課,教練讓事實(shí)說話們接觸水,我看見一個(gè)牌子上寫著:水深3.1米,試探著把腳伸進(jìn)水里,好涼!而且腳離水池底部還有一大截距離呢!我怕的不得了!案蓡崮兀吭趺床惶?”教練問!芭,我在戴泳鏡……”我回答。其實(shí),我心里面根本還沒有做好要跳的準(zhǔn)備。這時(shí),我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿,以為要有竹竽把我戳下水,于是我連想的功夫也沒有就跳進(jìn)了池子里。當(dāng)時(shí)我憋著氣,以為頭浮出了水面,就張了一下嘴,沒想到頭還是在水下的`,結(jié)果被嗆了一口水。我在水里漫無目的的亂撲騰,又拍水又蹬水,等我實(shí)在憋一住氣了,就猛得一抬頭,終于呼吸到了新鮮空氣。那時(shí)候,泳池的水把我浮了起來,我身體在水下,頭露在水面上,非常自在。此時(shí),我才有機(jī)會看到別人是怎么游的。目不轉(zhuǎn)睛地看了一會,知道大體應(yīng)該怎樣游了,就想學(xué)著他們那樣能夠在水中前進(jìn),游到池邊。于是,我就依葫蘆畫瓢試著用手撥水,用腿使勁蹬,沒想到我竟然在水里移動了,然后我就不停地用我發(fā)明的姿勢奮力劃動。不知過了多久,累得我連睜眼的勁兒都快沒有了,才到岸邊。
一天的游泳結(jié)束了,我明白不管學(xué)什么,都要堅(jiān)持、努力。
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