實用的四年級作文范例【5篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
國慶節(jié)當天，我和我的好朋友涵涵兩家早晨７：００從濮陽出發(fā)，歷經(jīng)了高速上３個小時的堵車，中午１２：４０多終于到了我們的目的地——衡水湖。
我們拿到票后就直奔一號碼頭，登上小船開始了游湖，輕舟緩緩駛入湖的深處，漸漸地鳥的天堂三生島浮現(xiàn)在眼前，附近一簇簇的蘆葦、一片片的蒲草，映入眼簾；蘆葦蕩雖沒有夏天這樣碧綠，但微黃的一片把衡水湖裝扮的.美麗無比。忽然，天空傳來了陣陣水鳥的叫聲，抬頭望去，一只只水鳥在天空中來回竄梭，它們一會兒在空中飛翔，一會兒在水面上盤旋，幾個起落后便落入草叢之中，再不見蹤影。透過草叢望去，棲息在水草深處的鳥兒們有的在潛水覓食，有的在銜草筑巢，有的在靜臥孵化，鳥兒們在忙碌的同時卻又相互地嘰嘰喳喳說個不停，有的在放聲歌唱，有的在低聲私語，好一幅鳥兒樂園圖！
湖面上的荷花好似聽到秋婆婆彈奏的樂曲，沒有了以前的高傲，謙虛地低下了頭，活似一個害羞的小姑娘，好一派迷人的秋色！
四年級作文 篇2
我這要感謝的人是誰呢？讓我來給大家講一講吧！
她在我的成長過程中，給了我無人能比的溫暖、快樂、幸�！貞浧疬@點點滴滴，我的'心里充滿了感激。她就是我的媽媽，我最想感謝的人
有一次我生病了，媽媽也不知道如何是好，趕緊把我送回家。媽媽也很著急，回到家后給我量了一下體溫，還好不是高燒，不然，媽媽又要忙起來了。媽媽給我貼了一片退燒貼，她只希望我趕緊好起來，因為身體最重要。在媽媽的照顧下，我迷迷糊糊地睡著了，等我起來時，已經(jīng)11點多了。媽媽叫我吃點東西，怕我餓著肚子。
媽媽在我人生中給我了力量，讓我一直堅持下去。有一次我跳舞時，感覺腰很痛，就有點兒想偷懶，就在這時，我想起了媽媽對我說過的話：不要放棄自己喜歡的東西，只要堅持下去，才會有收獲。媽媽這句話讓我明白人生當中有許許多多的困難，我們只有成功度過這些困難，才能有收獲。于是我立刻認真起來，而且還得到了老師的稱贊。
我的媽媽在我的人生中給了我許多，我應該向媽媽說一句：媽媽您辛苦了，感謝您！
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農村，哪里是大自然的棲息之地，這里少了城市的繁華喧鬧，多了一份寧靜樸實。
早晨，太陽將它的萬道金光灑在大地，我來到了農村的稻田里，一望無際的金色海洋使我變得渺小，一陣狂風吹過，海面拂起波浪。種在水里的水稻只有你走近一看才會發(fā)現(xiàn)大自然有多奇妙。你瞧！稻谷一粒粒是多么的豐滿，像是要爆開的氣球似的，產(chǎn)出的米粒晶瑩剔透。稻稈是墨綠色的`，葉子是翠綠色的，而成熟的稻谷金黃金黃的。在空中一只只活潑可愛的小燕子一邊自由飛翔，一邊吱吱喳喳地歌唱，仿佛在為秋天獻上最美的贊歌。
山坡下，有一條清澈見底的小河。河里的小魚悠閑地嬉戲，潺潺的流水聲叮叮咚咚。旁邊的鵝卵石形狀各異，五顏六色，這些不起眼的鵝卵石給小河增添了不少美麗。附近還有茅草叢，茅草雪白雪白的，挨挨擠擠，像潔白無瑕的雪花，一棵棵高大的楊樹筆直地挺立著，猶如一個個在站崗放哨的解放軍。
啊，鄉(xiāng)村，一個恬靜、美麗的地方；一個令人心情愉悅的地方，一個讓我流連忘返的地方！
四年級作文 篇4
我從小就喜歡玩水，經(jīng)常和爸爸媽媽一起到各種各樣的水邊去游玩。
周末的一天，我和爸爸媽媽去爬山，途中在一條小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水聲，就像一首動聽的'歌謠吸引了我，我循聲望去，原來我身旁的這條小溪正從山上流下來，又不急不緩地向山下流去。
然而在前方不遠處，一塊大石頭橫在小溪中間，本以為會石頭擋住小溪的去路，我很揪心，結果它一點也不擔心，只見小溪流不慌不忙，在碰到石頭的一剎那，來了個大翻身，從石頭邊上滑了過去，沒有一刻停留，一股腦地沖向前方，根本沒有前路有阻礙而停止前進的腳步。
再向前，小溪里有許多長長的水草，還有一些橫七豎八臥在水底的枯枝爛葉，卻都無法阻止小溪前進的腳步。
多么令人贊嘆的一幕啊！我在想：這條小溪從山上一路下來，一定經(jīng)歷了很多艱難險阻，可它卻勇往直前，永不退縮，向著它的目標一路前進。
我被小溪的精神深深感動了：這不起眼的溪流，竟如此執(zhí)著和頑強。眼前的小溪讓我想到了自己，我很慚愧，因為我生活中面對困難時，總會退縮，找各種理由為自己解釋，有時甚至放棄前進。
這條小溪讓我明白了一個道理：在成長的道路上，困難和挫折都是不可避免的，我要像小溪一樣勇敢地去面對，毫不退縮，勇敢地去戰(zhàn)勝它，克服它，這樣我們才能到達心中的目標。
四年級作文 篇5
每個人都有一雙手，可能是有趣的手，難忘的手，喜歡的手……但有一個人的手卻是善良的手，那就是“大哥”的手。
“大哥”是一個非常逗人喜歡、強壯、樂于助人的人。他長得不高，可力氣非常大。
記得有一次，老師叫我們幾個男同學把書搬到三年級（2）班。我抱的那疊書是最重的，一心想第一個把書送到三（2）班，在上樓梯時，我跑得非�？�，“砰”一堆書撒了遍地，跟著后面的小丁理都沒理我就走了，還回頭對我大笑。
當時，我惱羞成怒恨不得把他的書也打倒。當我要跑上去時，小張拉住了我：“跑啥跑，你這里都還沒收拾好，還想去搞人家�！蔽矣袣鉄o力看了滿地的書：“可……可我抱不動了�！毙埗挷徽f把手中的書給我，自己蹲在那收拾我撒倒的書。頓時，我感覺臉上火辣辣的`，不好意思地看著他一本一本把書疊好抱起來。他笑著說：“同學之間就應該相互理解，相互幫助。”
抱到三（2）班，我和小施為了比誰先跑回班級，都爭分奪秒，很不幸的是，我又一次在樓梯上摔倒了。小張走過來嚴肅地瞪了我一眼：“讓你比，讓你跑，看吧！摔了吧！”一邊說教，一邊伸出他那雙善良的手把我扶起來。
我幸福地對著他傻笑：“從今天起，我是小弟你就是我大哥，你來照顧我�！彼呐奈业募绨蛘f：“小弟，還不快走，上課了�！�
就這樣，只要我需要幫助，大哥總會伸出善良的手幫助我。我喜歡“大哥”的手，喜歡他善良的心。
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