秋雨一年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的秋雨一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋雨一年級作文1
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個人的心靈。
隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時展現(xiàn)在我們面前：
看，那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤繞著峰巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金黃的稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又非常絢麗的圖畫。
秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒漂落下來；秋雨落在蒼綠的.樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個個快要成熟的果實更加光彩照人，那紅紅的楓樹在秋雨的撫摩下，紅得更鮮艷，紅得更惹人愛了。
秋雨飛灑進(jìn)小溪，小溪帶著新的血液順著山腳流進(jìn)小河，秋雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
秋雨沙沙地下著，它在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色了。啊，秋雨，愿你奏出更明快的節(jié)奏，奏出新的樂章！
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨一年級作文2
細(xì)雨如煙，如霧，如絲，如幕，千變?nèi)f化。
被陰云遮住的天空，時不時傳來幾道閃電。如彩虹的顏色，剎那間照亮了整片天空，在黑云中劃出一條優(yōu)美的弧線。
雨，還是不停地下，灑在地上的水滴，猶如斷了線的珠子，止不住地哭泣。
秋雨，將翠葉刷成金黃色，讓果實成熟落了地。那烏云卻還掛在天空上，猶如一簾墨一般黑的幕布，要?dú)鞙绲匾话恪?/p>
可是，當(dāng)云收雨散后，陽光仿佛一把利劍劈開那幕布，灑向大地。
被雨沖刷后的世界，也變得更加清新。連空氣都帶有獨(dú)特的清甜，夾雜著青草的香氣和泥土的芬芳。樹葉上掛著晶瑩剔透的雨滴，一陣清風(fēng)吹過，樹枝輕擺“沙沙沙”落下滴滴雨露，落在手心涼沁沁的`。
秋天的微雨，沒有驕陽的烈焰、沒有月亮的皎潔，卻有它獨(dú)到的魅力。瀟瀟秋雨，真有情調(diào)的雨夜。
秋雨一年級作文3
一天下午，我打開窗子，一陣 涼 風(fēng)吹來，如同媽媽的手撫摸著我的臉。我便叫了聲：“啊，馬上要下雨了!”
人們一看天空陰云密布，云腳長毛，都忙著收衣服，汽車趕著回去，發(fā)出“唙唙唙……”的打招呼聲。蜻蜓低飛，螞蟻搬家要下雨。
只聽一陣陣“滴滴答答”的雨聲，雨好像一串珍珠，連綿不斷地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里“咚咚”地敲著小池塘的小門，小魚兒“咕嘟咕嘟”地吐著水泡，在水里盡情地玩耍，不時傳來“咕咕”的對話。有時，小魚發(fā)現(xiàn)食物，立刻“叭叭”地游過去。一滴雨“啪嗒”一聲打在我的手上，我感到一陣寒風(fēng)吹來，我“嘚嘚”地直打哆嗦。我聽得入迷，耳邊仿佛出現(xiàn)了:小雨的“滴滴”聲，小池的“咚咚”聲，魚兒的`“咕嘟”聲……
雨后,泥土上濕漉漉的原野更是熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲,莊稼金燦燦的,好像鋪了一層金黃的毛地毯。
金秋的雨聲交響曲真是讓人入迷。
秋雨一年級作文4
就這樣，秋雨來了。
來得突然，來得迅速。似乎要沖刷整個世界。朦朧中帶著美麗，雨絲中夾著笑聲�？蓯鄣挠晖尥抟粋�接著一個地降臨大地，當(dāng)與大地親吻的時候，滴答地一聲，似乎是玻璃碰到鋼鐵，似乎是彈珠遇到瓦，聲音可愛極了！我是一個寂寞的女孩，靠著看雨，來為自己解脫，因為我覺得，看雨，是一種邂逅。靜謐中帶著絲絲有趣，像是一首歌曲，總是那么兩個旋律，可是卻組成了豪華的樂隊……
我喜歡看雨。雨絲是美的，雨滴也是美的，整一場雨，都是美的。下雨前，烏云姐姐先來一個報道，然后雨娃娃就跳下了地面；下雨時，傾聽著雨的歌聲，環(huán)繞在耳邊；下雨后，沖刷完的地面比當(dāng)初更要干凈，整個世界都充滿了清爽與涼快。有人說，雨，只能為別人帶去憂傷，而我卻不那么認(rèn)為。
雨，是美的，帶給人們的，也是美的.。當(dāng)然，寂寞的我總喜歡看著雨娃娃，認(rèn)真的，也是，期待的。
我好喜歡秋雨啊。她就這么來了，為我們傳來秋天的信息。
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