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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-09-17 09:56:27 四年級(jí)

四年級(jí)的作文優(yōu)選(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文優(yōu)選(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  像是一陣風(fēng)拂過我的臉頰,這個(gè)暑假又是那么親切的來到我們的身邊。在我很努力很努力的把學(xué)校布置給我們的暑期作業(yè)提前完成后,我默默在打算之后的快活生活:想著去舟山看看海,交一個(gè)筆友

  奈何天公不作美。這幾天該是盛夏,可我們卻一反常態(tài)穿了件短袖外面再套上一件帶絨的長袖(我們真的不打算過冬)。我試探著問我在玩手機(jī)的姐姐:為什么今年暑假這么冷。她一手把我按在床上然后鉆進(jìn)了被窩另一手去拿剛放下的手機(jī)。難道真的要像同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的說說那樣:我們熬過了那個(gè)冬天,卻凍死在這個(gè)夏天。

  好吧,下雨了,干凈。

  如果沒有干,何以凈?

  想想我這美好的青春。作為新時(shí)代的接班人,我怎能畏縮在家里?想起學(xué)校還有個(gè)活動(dòng)說什么幫助別人。那正好我可以乘著雨天幫助清潔工解決馬路上的傳單問題。

  一想起濕噠噠的路上還粘著傳單,我渾身難受。我立刻跟姐姐說了我的目的,找出一把斷了的'尺,領(lǐng)著個(gè)垃圾袋穿了件雨衣出門了。畢竟是雨天交通隱患不容忽視,我挑了條車流量還算少的路。

  我蹲在地上用尺刮著粘在地上的傳單,身上漸漸冒汗了,我脫掉了外套放在一旁的商店,路上行人來往不免有些人一直佇立看著我我臉上更是發(fā)燙,心想撕完這張我就走?晌医K究是沒有,能幫工人一些是一些。

  剛開始我的背都直不起來,我看看天黑壓壓的估計(jì)雨會(huì)越下越大,我便認(rèn)了垃圾拿回外套趕忙回到家里。還好雷聲什么的都是我到家之后的事。

  我的青春會(huì)冰會(huì)火,我要在我最美的年華做最美的事情!

四年級(jí)的作文 篇2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。反復(fù)念這句話,倒想起了我已度過了9個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰,在這無數(shù)的光陰中,最讓我難忘的是弟弟的到來。

  弟弟的到來,為家里帶來了一個(gè)新的小生命,為家里帶來了一份歡樂,為家里帶來了一份負(fù)擔(dān),也同樣為做姐姐的帶來了一些煩惱。

  剛在醫(yī)院里見到又黃又丑的弟弟和憔悴的媽媽時(shí),我產(chǎn)生了第一個(gè)煩惱:媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個(gè)又黃又丑又小的'嬰兒?這不值得,這不值得!那一刻,我真想對(duì)弟弟大吼一聲:“看看,你都做了些什么?把媽媽折磨成這樣就是為了你,你不配!”這時(shí),爺爺叫我回家寫作業(yè)了,我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠,一肚子的火全撒在了車身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算賬吧。

  弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個(gè)煩惱:全家人說話都要靜悄悄的,媽媽房間的門大多時(shí)候是關(guān)著的,媽媽根本沒時(shí)間陪我了,我想和媽媽說說話都是被禁止的,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽被軟禁在房間中都是因?yàn)槟悖悴慌!?/p>

  煩惱三又來了,我晚上都開始做媽媽不要我的夢(mèng)了,我從夢(mèng)中哭醒,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“姐姐被折磨成這樣都是因?yàn)槟,你不配!?/p>

  煩惱四號(hào)也趕來湊熱,他一來弟弟就哇哇大哭,把媽媽弄得整夜都睡不好覺,經(jīng)常牙疼的掉眼淚,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽睡不好覺都是因?yàn)槟,你不配!?/p>

  弟弟逐漸長大了,每次放學(xué)回家他都笑著在門口迎接我,每當(dāng)我一喊“一、二”他就高興的直蹦,他不會(huì)再給我?guī)頍⿶懒,反而給我?guī)砹撕芏嗫鞓,是他使我明白了母愛與父愛不可獨(dú)享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脈親情。

四年級(jí)的作文 篇3

  鼠后和一只剛生出來的小牛,成了好朋友,他們天天一起玩耍。有一天,來了一只大熊,看到鼠后長的貌如天仙,便把鼠后搶走了。小牛本來想追,可它還小,跑一步摔一跤,跑一步摔一跤……怎么也追不上,小牛只好向狗哥哥求助,狗哥哥說“牛弟弟,你放心,我一定把鼠后救回來!闭f完便走了,追呀追,小狗在山洞前停了下來。小狗向洞里一看,呀!洞里黑乎乎的,但有一個(gè)花形的東西一閃一閃,小狗定睛一看,啊!原來是鼠后的花冠,于是,它小心翼翼的走到鼠后旁,鼠后本來想叫,可它一看是小狗,便默不作聲了。

  還有許多事讓鼠后做呢,時(shí)間很緊,平時(shí)它可快了,今天它卻不動(dòng)了,因?yàn),鼠后知道有救了。小狗說出了方法,鼠后按著做,最終回到了小牛的`身邊,它們?nèi)齻(gè),高呼“萬歲”。

四年級(jí)的作文 篇4

  三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。

  到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說:“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了!蔽业'眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

  我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來!钡诙欤蟀职值耐鹿粊砹,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

  傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說:“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙(duì)我說:“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí)!

  這件事讓我永生難忘。

四年級(jí)的作文 篇5

  為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

  哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋砜,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

  而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn),?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

  我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的'作文,小彬,我期待著這一天的到來!

  你留心觀察的事物

  媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)……的情境。

  螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。

  有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來;有時(shí)我看見螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來了,這是為什么呢?這個(gè)問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

  我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

四年級(jí)的作文 篇6

  有人說,老師是園丁,用汗水澆灌了我們。在我的七彩童年里,最讓我難忘的老師是林老師。她,中等的個(gè)子,長長地頭發(fā)彎彎地垂下來,濃黑的'眉毛下有一雙嚴(yán)厲的眼睛。她衣衫樸素,同學(xué)們常叫她“最溫柔的老師”。

  有一次自習(xí)課,老師布置了回家作業(yè),讓我們寫作業(yè),我寫著寫著覺得很無聊,就從書包里拿了一本漫畫書——《櫻桃小丸子》,津津有味地看了起來,我越看越有趣,恍如身臨其境。這時(shí),老師咳嗽了兩聲,我根本沒聽見,同桌捅了我一下,我壓根沒理會(huì)。這時(shí),我突然覺得什么東西擋住了我的視線,我一抬頭,只見一道嚴(yán)厲的目光盯著我,我趕緊把書收了起來。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,面帶微笑地走了。

  老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是在生活上是很關(guān)心我們的。有一次放學(xué)回家,突然天空烏云密布,遠(yuǎn)處電閃雷鳴,只見一道道閃電越來越明亮,大風(fēng)呼呼地刮,樹上的樹葉都落了下來,一棵小樹苗挺了挺身子,堅(jiān)強(qiáng)地站在暴風(fēng)雨中,接著豆大的雨點(diǎn)從天上飄了下來。我左顧右盼,媽媽還沒有來,我的全身都濕了,冷冰冰的,害得我不停地打哆嗦,我把書包從身上取下來,蹲在地上,這樣就暖和多了,雨越下越大,我不由得害怕了起來。朦朧中看見一個(gè)身影離我越來越近,是“媽媽”?“媽媽還沒來接你嗎?”,我這才意識(shí)到是老師。我失望極了。“我送你回家吧”!一個(gè)細(xì)柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我頓時(shí)覺得溫暖極了。我們?cè)谄皾姶笥曛衅D難地行走,老師還不時(shí)把雨傘往我這打,老師的衣服全濕了,我的眼睛濕潤了,不知道是汗水還是雨水。到家了,我奔向家里,緊緊地抱著媽媽,久久不肯松下!傲掷蠋,謝謝你,把我送回家”!安挥弥x”。

  我們的林老師就是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲,又很關(guān)心我們的人。

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