八年級作文【大全9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
我的語文老師，班主任，楊小清老師：她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語氣。我認為她是很懂我的，因為平時我的課外活動比較多，考試成績不是很理想的時候，我自己都心慌慌的，而她，并不是在我這時候來批評我，就因為這樣，我反覺得我要更努力，不讓老師失望。當她指導我演講的時候。微笑著站在我的面前，很認真地傾聽。她不是硬逼著我學，而是知道我熱愛演講，告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺表演，她都用充滿陽光的眼神望著我。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的數(shù)學老師，杜江華。他很關(guān)注我的學習，。告訴我的爸媽讓我去學鋼琴。告訴我在課外活動的同時，也要提高成績。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。�
我的英語老師，洪天津，在多數(shù)同學的眼中，他是個非常兇，狠的老師。在我看來并不是的，他對我的英語很嚴格，但那是為了我好，在課外的時候，每當我不想當某種職務的時候他讓我換個角度想想。因為在曾經(jīng)的課堂上，他指著我的名字說�！俺煽儾攀亲罱K要的嗎？”讓我想了好久，最近他說：“成績差不多就行了，老師還是看學生的品行的�！边�記得上次摔跤的事件，當天摔了之后，第二天，一見到我，立馬還詢問了我，。還疼嗎？這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的微笑老師，郭戊花。在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
每次見到我，我都有和他人不同的待遇，每天遇見她，她都依舊露出那燦爛，陽光，充滿希望，愛的笑容。她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�！這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的'電腦老師，李巧芳。她是老師當中離我較遠的，有時只能在上課時見到她，可她依然關(guān)注我，關(guān)注我的學習成績，關(guān)注我的課余生活，關(guān)注我的成長理想，幫我詢問培訓班，幫我找老師。但在人家認為是那么一點事，在我看來，就在那么一點事里，充滿了對我的愛。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的音樂老師，郭淑蓮，她幫我找好培訓班，聯(lián)系了老師的電話，……談到了我的理想，聊起了我的未來11這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！陳江華老師，應該也是我的音樂老師，主持老師吧，談到了我的理想，聊起了我的未來這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的鋼筆老師。李添來，在鋼筆比賽期間，他教我寫書法，平時不經(jīng)常練的時候，看見了我，“李婷，最近有練鋼筆嗎？”提醒著我，我的理想，也告訴我要努力，要求是多么高，。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
我的寬容老師，趙依琳老師，每當在年段長在批評我的時候，她會理解我，每當我要上臺主持之前，激勵我，指導我，每當我在幫忙改試卷的時候，引導我，當我比賽獲獎的時候，擦肩而過時，微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯，加油”這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。�
老師們，謝謝你們給我的關(guān)愛，我一定會更加有努力的，不辜負你們對我的期望�。≈x謝你們這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！
八年級作文 篇2
網(wǎng)絡文學是隨著這幾年網(wǎng)絡的普及而迅速興起的。上網(wǎng)一轉(zhuǎn)，網(wǎng)絡文學站點林立，比較大的如“榕樹下”，其作品以中短篇為主，內(nèi)容豐富，新作層出不窮，一派繁榮景象。對網(wǎng)絡文學的前景，大家各有說法，仔細分析一下，也許會看得更清楚些。
網(wǎng)絡文學=網(wǎng)絡+文學？
相信上面這個等式是不成立的。網(wǎng)絡與文學的結(jié)合，不應是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡經(jīng)濟，走電子商務之路，其目的不外是為了利潤，維持網(wǎng)絡經(jīng)濟的根本是贏利而非一時的炒作。網(wǎng)絡的飛速發(fā)展和目前全球知名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個課題推到了人們的面前：在網(wǎng)絡經(jīng)濟系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下，如何把文學和網(wǎng)絡結(jié)合起來成為贏利的經(jīng)濟模式呢？傳統(tǒng)的商業(yè)理念讓人很自然而然的把網(wǎng)絡文學分拆成“網(wǎng)絡”+“文學”兩個金字招牌，配以強大的媒體宣傳，將它商業(yè)化。網(wǎng)絡文學作品將會像麥當勞快餐和公共澡堂一樣，“有興趣，大家一起來”。那就不難想像會有這樣的情形：當人們一次又一次地點擊網(wǎng)站，瀏覽一頁又一頁的文章，關(guān)掉一個又一個的廣告窗口，任憑時光流逝，最后才依依不舍地斷開modem的.時候，電腦硬件商、網(wǎng)絡服務商、網(wǎng)站經(jīng)營商等正聚集一堂舉杯歡慶我們熱情的點擊化為他們銀行賬戶儲備金額增長的原動力。
網(wǎng)絡文學：網(wǎng)絡的文學？
現(xiàn)在網(wǎng)上盛行聊天、玩icq，網(wǎng)戀之潮也如烈火燎原勢不可擋。所以以網(wǎng)聊、網(wǎng)戀為題材、迎合青少年品位和心理需求的文學作品自然大受歡迎�！兜谝淮斡H密接觸》是其中的代表作。該文中就有網(wǎng)絡時代的愛情觀、生活觀、現(xiàn)代人的情感解壓等好幾個新潮理念值得人們?nèi)ゴ蟪刺爻�。但這正如一位名人所說的，有些新事物的耐讀性可以用嚼口香糖的理論來描述：初時味道很甜，大家都越嚼越起勁，越嚼越爛，嚼到無味的時候，驀然回首，也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
網(wǎng)絡文學=文學的網(wǎng)絡！
網(wǎng)絡文學歸根到底是為了發(fā)展文學，網(wǎng)絡只是作為一種便捷的傳播媒體為文學服務。網(wǎng)絡文學走向過俗過溢的商品化或只把題材局限于網(wǎng)戀都不利于它的長遠發(fā)展。
要使網(wǎng)絡文學發(fā)展為文學的網(wǎng)絡，就要掃清其發(fā)展道路上的障礙。
首先是題材的拓寬。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在這方面“榕樹下”就做得很好，稿件取材廣泛、內(nèi)涵豐富，顯得多姿多彩。網(wǎng)絡文學的發(fā)展需要讀者，而讀者群的擴大正需要作者們對新領域題材的嘗試。“榕樹下”有一篇《赤兔馬的回憶》，用馬的視角觀察歷史，縱橫古今，視角獨特，意味悠長，可以說是一篇高質(zhì)量的網(wǎng)絡文學作品。當然，網(wǎng)絡文學在追求質(zhì)量的同時也要努力發(fā)掘和開拓廣大的通俗文學市場。藝術(shù)源于大眾，陽春白雪故好，下里巴人也有它的妙處，孤芳自賞往往是弱者的表現(xiàn)，這正是網(wǎng)絡文學要警惕的。
總之，如同網(wǎng)絡一樣，網(wǎng)絡文學也是個新生事物。從資金、技術(shù)、人力、市場等因素考慮，當前網(wǎng)絡的戰(zhàn)國時代必然要向優(yōu)勝劣汰的趨勢發(fā)展。而網(wǎng)絡文學在這網(wǎng)絡經(jīng)濟的大潮下是否能找準自身位置，求得更大發(fā)展，正是我們翹首以待的。
八年級作文 篇3
“走，走，走，走，走，我們一起去秋游……”在這個涼風習習、秋高氣爽的秋季，我們終于如愿以償，盼來了一年一度的——秋游。
早上，我們懷著萬分激動的心情來到學校，在這里等待了漫長的20幾分鐘，隨后，大家又迫不及待得上了車。在車上，大家談笑風生，行人、樹木與我們擦身而過，但是他們并沒有吸引我們的注意。不一會兒，我們就抵達目的地。大家在中山陵度過了令人驚險、刺激、悲傷的半天。來到“地震宮”，不由得讓我們聯(lián)想到四川大地震，地震給人類帶來的災難無法計量，人類保持生態(tài)平衡，避免災難發(fā)生，至關(guān)重要。
下午，我們又來到具有歷史性的南京博物館。當進入那個金碧輝煌的建筑物，激動的心情涌上心頭。當我看見一個春秋戰(zhàn)國時期、具有20xx年的文物時，我才真正明白秋游的意義。那個古文物叫“青銅銅牛燈”。它做工精美，圖案清晰，牛頭與牛肚子相連，頭上的牛角特別長，一直連接到牛背上一個好似燈罩的東西。因為對它十分好奇，我通過詢問與查找資料才了解到：古人用油燈可，燃燒的是動物的脂肪，然而，在燃燒過程中，會散發(fā)出煙塵，污染空氣，沉淀在空氣中，古人為了環(huán)保，就在“燈罩”中點油燈，煙塵上生活后，會漂入牛角中，順著牛角到牛頭，讓事先在灌好水的.牛肚子把灰塵溶解其中，這樣就不會污染空氣了。我國古代的環(huán)保技術(shù)足足比西方早了1500多年。在博物館中，我們又欣賞了許多名畫，如《何人更似蘇夫子》、《瑞士印象》等。
其實，秋游不僅僅是讓大家放松，更是讓我們增長知識。本次秋游，讓我受益匪淺，不僅了解到地震的相關(guān)知識，更讓我了解到中華民族光輝燦爛的歷史，感受到我國也是非常有潛力的，我們的祖先也很聰明，我們也要向他們學習，更上一層樓，做到最好，再讓中國向世界邁出一大步！
“走，走，走，走，走，我們一起去秋游；走，走，走，走，走，一同去秋游！”
八年級作文 篇4
祖國的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。
記得那是一個暑假的早上，我們剛一下車，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風吹過來，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來歡迎我們的到來，歡迎著像我們這樣慕名而來的一批又一批的游客，遠處的大樹此時也沙沙地奏起了歡迎的樂曲。
紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)簡單，花如小麥的形狀，有著細長的莖干，莖干上有三片花瓣，遠遠望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個畫家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的`水墨畫渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風潛來，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的，紫色的花瓣在空中自由地搖曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛，紫藍色的花瓣，伴隨著大樹的交響曲起舞，給人以美好的祝福。
紫荊花園中，不但有無邊無際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見底，可以看到池底的沙石，魚兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周圍歡快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著了，睡得那樣的香甜。一陣風吹過，池水泛起魚鱗般的波紋，在陽光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著她的芬芳。
一望無際的花海，清澈見底的櫻花池使游客不由的拿起相機記錄下這迷人畫面。啊!這里的風景最美呀!
八年級作文 篇5
“叭嗒，叭嗒”，又有幾片葉子落了下來。把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說秋得感情是“悲”，“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺得，秋是美麗濃艷，眼前的落葉更是美好：當它還只是一片嫩芽，就向人們報知了春的信息；當它長成一片翠葉，便盡力吸收陽光，養(yǎng)分，來增強大樹的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。沒有贊美詩，只有秋風颯颯；沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻，換來了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無限生機，這是多么崇高的犧牲精神啊！秋天就像一位美麗的化妝師，把校園打扮得秋光絢麗！在校園的操場上，一份份濃濃的愛意，正在傳遞著……
“我們的是愛是永恒的：秋天雖然來臨了，但是，我們?nèi)圆煌鼘ι絽^(qū)貧困孩子的關(guān)愛……”讓世界充滿愛的慈善募捐活動已拉開了帷幕。我來到那兒時，操場上早已人山人海了。只見年輕的，年長的，戴紅領巾的，戴綠領巾的學生們，都在老師的帶領下，一個個有秩序地排好了隊，來到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢，有的拿出了自己的壓歲錢，還有的拿出了自己省吃儉用，平常積蓄下來的錢……一份份沉甸甸的愛被放進了這只愛心箱里。雖然這一元元，一角角對于我們這些生活比較富裕的人來說是微不足道的，但對于那些在山區(qū)，貧困的孩子來說是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買到一本本新書，不由得高興起來�！袄蠋煟乙惨杩�！”突然我們班的`一位家里比較貧困的同學說道�！暗牵慵依铩崩蠋煹脑掃�未說完就被那位同學打斷了，“山區(qū)的小朋友比我更需要錢！”那位同學說道�！昂冒桑 崩蠋煷饝�，我們都會心地相視而笑。那位同學鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱，這時，我與班里的其他同學也毫不猶豫地把這個月剛領到的零用錢，連同我對他們的祝福一起投進了捐款箱，心里頓時有了說不出的高興！
這時，廣播里傳來了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友，也許解決不了她們一時的溫飽，學費，衣著的溫暖……但我似乎已感覺到他們正對我微笑，那是一份對愛，最好的回報。
這是一個特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛與一個個特別的祝福，給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國溫暖的懷抱里健康，快樂的成長。
愿愛的暖流永遠蕩漾在我們每一個人的心頭，愿真情在每個人的手中傳遞，愿愛在溫馨的家庭里，在和諧的社會里，在美麗的世界里永久地徘回！因為，愛，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩！
八年級作文 篇6
曾經(jīng)幻想過，如果世上再出現(xiàn)一個和我一模一樣的楊姝，那該有多好啊!那樣我這個楊姝就不用忙學習了，我就可以睡懶覺，讓那個“楊姝”去幫我處理一切事情。自己真的很幸福，呵呵……
今天是星期天，我是個大懶蟲，每次都會睡到媽媽叫我，拉我起床，才肯依依不舍地離開溫暖的被窩。咦!今天怎么那么怪?媽媽還不叫我?沒辦法，肚子餓了，不起不行。伸個懶腰，穿著睡衣下床洗漱去。出了小屋門，聽見媽媽在和人說話，“茜兒，今天好乖啊!那么早就起床了�！蹦沁呌腥藨穑骸皨�，人家又不是懶蟲�！碧炷�!那人的聲音怎么和我的一模一樣?咔嚓!媽媽出門了。我趕快沖進客廳，看到那女孩，差點沒把我嚇死。她和我長得一模一樣，梳著平時我愛梳的馬尾，笑起來還有我最愛的酒窩。我瞪大眼睛看著她，她倒沒什么反應，一直對我笑著。好半天我才開口：“你是誰?怎么會在我家？怎么和我長得一模一樣?”她笑著說：“你不是有個夢想嗎?想找一個和你一模一樣的'人出來替你學習、處事嗎？所以我就出現(xiàn)了。”剛開始，我還不相信，但想想：也許是我的誠心感動老天了吧!呵呵……
從那天以后，就有個“楊姝”天天替我去上學，做作業(yè)。我這個楊姝呢?整天睡懶覺，出去玩。我倆不能同時出現(xiàn)啊!要不爸媽非得嚇死。她上學我就出去玩!一天晚上，我回到家中，到門邊就聽到里面幸福的笑聲。于是靠著門，偷偷聽了起來�！败鐑�，真是爸爸的好女兒，又當上了‘三好生’，這一百元是獎勵你的�！眿寢屧谝慌詷泛呛堑匦χ�。這時，我心里好難受，于是，下定決心一定要讓那“楊姝”離開。晚上，我正準備開口對她說，沒想到她到先說了：“楊姝，這一百元是爸爸給的，我當上了三好生，錢給你�！笨丛诮疱X的份兒上，我又妥協(xié)了。俗話說的“金錢能使鬼推磨”，真的沒錯。經(jīng)過這次后，我的心理還是受了一絲影響。我曾偷偷到校門口，看見她和我的好友們有說有笑，看到老師對她的關(guān)心。還在大街上看到她與爸媽幸福地逛街，替她選新衣服，一幕一幕，刺痛了我的心。我也發(fā)覺自己最近好像廢物一樣，什么都不知道，也不開心，也不快樂，玩累了。我又再次下定決心：讓她離開，我要恢復原本屬于我的生活。那天下午，我把她帶到了小樹林�！拔�!你走吧!我不想這樣了，我感覺很不快樂�！彼χf：“但我很開心啊!有爸媽的疼愛，學習生活，有老師同學的陪伴，我不愿意走�！彼男θ萘钗液煤ε�，我哀求著。她卻一點也不理會我，對我呼喝道：“該走的是你!”于是我倆打了起來，她拿出一把水果刀向我刺來……
“不要!”一身冷汗，原來這只是一個可怕的噩夢。
現(xiàn)在是二十一世紀了，科學發(fā)展的世紀。隨著克隆技術(shù)的發(fā)展，我的夢不再是夢。只要用我小小的一個細胞，就可以克隆出一個和我一模一樣的人。但我不要，夢真的使我很后怕。我不要第二個假楊姝的出現(xiàn)，不要讓她搶走屬于我的一切。世上楊姝就只有一個，將來的她一定會更加珍惜自己的家庭、父母老師的愛，同學的關(guān)懷，一定會更加地努力學習，不浪費時間，珍惜自己的每一天!
八年級作文 篇7
周六，我正在家里拼命趕作業(yè)，面對那堆成山的作業(yè)，瞬間頭都大了，我逐漸想起來了小時候無憂無慮快樂的時光。
小時候，作業(yè)是沒有那么多的，基本上一兩個小時的時間就足夠做完，而現(xiàn)在，基本要用一個下午的時間，作業(yè)多的時候，基本要做到第二天下午。小時候，每次當我做完了作業(yè)，媽媽就會牽著我和表哥，帶著我們出去走走，放松放松心情，帶著我們走到一處草坪，躺在上面，享受陽光的沐浴，就這樣忘記一切的煩惱和不愉快。
“撲哧”，我笑了一聲，想到了小時候的一件趣事。我正在家里看電視，突然，小偉氣喘吁吁的跑進來對我說：“走，別看電視了，我?guī)闳�好玩的地方�！保ㄐナ俏倚r候特別要好的一位玩伴）我很好奇的便問：“什么地方，有什么好玩的呀？”他回答說：“我知道有一處小溪里有特別多的龍蝦，趕緊拿一塊生的肉，一根繩子和一個桶跟我走吧！”我想了一下，我爸媽肯定不會同意，去了肯定免不了一頓皮肉之苦。這時，小偉說：“你走不走呀，你不走我走了喲，釣到了龍蝦，我一個也不會給你�！弊罱K，我還是抵不住誘惑還是去了，到了那個地方，我放眼一看
滿條小溪滿是龍蝦，我迫不及待的.把肉栓在繩子上，慢慢地把它放入小溪里，過了一會，突然，有只龍蝦上了我的“鉤”了我急忙把它釣上來，到了半空中它突然放手，“撲通”一聲它掉入了小溪里，小偉說我操之過急要慢慢來，這時，小偉的龍蝦上“鉤”了，只見他小心，靈活地把龍蝦釣入桶中，我不服氣，照著他的樣子做了一遍，果然奏效，我便趁機追擊，我桶里的龍蝦逐漸多了起來，天色漸漸暗了，我們也該回家了，到了家里看見父母兇神惡煞的樣子，就知道不會有什么好事發(fā)生，自然我也免不了一頓皮肉之苦。我突然想起有什么事情忘了做，才記起來我的作業(yè)還沒有做完，一看時間，已經(jīng)很晚了，又看了下作業(yè)，還是成山的那么高，哎！我無奈的嘆息了一聲，只好又重新踏上了我的“作業(yè)之旅”。
好好珍惜當下吧，當你回憶以前的沿途風景的時候，嘆息當時怎么沒有好好珍惜，或許已經(jīng)錯過現(xiàn)在的奇異風景，同時也可能忘記做什么事情，所以好好把握當下吧！不要在讓今天的自己留下遺憾。
八年級作文 篇8
盛夏，驕陽似火，酷熱難耐。教室里，同學們個個汗流浹背，即使開著風扇依舊無濟于事。下課鈴一響，大家紛紛跑出教學樓，到茂密的大樹下乘涼去了。微風輕輕地拂過面頰，頓時感到一絲絲的愜意!
而我的眼神，留在了一棵樹上。這棵樹下幾乎沒有乘涼的人，因為樹葉偏少而樹蔭小。你瞧它，樹枝亂七八糟，樹干柔弱無力，葉子更是少得可憐，一看，就知道是一棵快要死的樹。莫名其妙地我被它吸引，走進了它的身旁。在我細細地端詳了一番后才明白：它應該早就枯萎了，可它又是怎樣活下的呢？從樹下往上看，樹枝的條理非常清晰，讓人不由聯(lián)想到它茂盛的情景。那時，很多人都到它的樹蔭下乘涼，它感到無比的驕傲和自豪。它覺得，自己有存在的價值�？墒牵髞硪驗槟撤N原因，它的生命得到了終止的警示，它沒有屈服，它向死神哀求，自己只想奉獻最后的一點點價值。死神也不去管它了，因為遲早會枯萎的。
它一直在努力，一直在堅持，一直在奉獻自己僅存的一點能量和價值。日復一日，年復一年。最后的`它，只能供應起幾片葉子成長，也就是我所看到的這個樣子。
它的能量和價值震撼了我。試想，在多少個風雨交加的夜晚，它搖搖欲墜，最后堅持了下來；又在多少個烈日炎炎的中午，用僅有的營養(yǎng)支撐著自己，不讓自己倒下，還要提供給別人乘涼的地方。它離死神只有一步之遙，但它始終都在堅持，永不放棄。它送給世界的不僅有蔭涼和綠意，還有一種無私付出的奉獻精神。這不像那些離退休的老黨員、老干部嗎？明知自己的時間不多了，卻仍然努力地發(fā)揮余熱，為人民服務，為大家做出貢獻。令人敬佩！
這樣的無私，你能做到嗎?
八年級作文 篇9
曾經(jīng)迷茫，不知道幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。
幸福，你在哪里？
過節(jié)的時候，在亂哄哄的家里，外婆拿出妹妹的呼啦圈，笑著對我說：“嘿，我年輕的時候也玩兒這個，有個性吧！”接著，便給我們演示起來�！罢鎱柡�！”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時的點滴，快樂地與兒孫聊過去的事情。
幸福，在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光芒！
回家的時候，路過市場。一個中年女人背著大大的書包，一手提著滿袋的肉、蛋和蔬菜，一手拉著兒子稚嫩的小手�！皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣酀�，“讓我背吧�！薄安挥昧恕！迸穗m然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，很快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在深情的.愛意中。
幸福，在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼沉思：在貧困地區(qū)的學生拿到捐款后的淚水中，有幸福；在一位拄拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，有幸福；在一位收工回家的清潔工人的笑容中，有幸福；在一位遭受了百年不遇的旱災后剛領到種子的農(nóng)民的眼神里，有幸福。
我終于明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，散落于不經(jīng)意的角落。品味幸福，就是用心靈去體味人性的光芒。
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