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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-19 08:07:08 五年級(jí)

[實(shí)用]五年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文 篇1

  春天的新天地公園比冬天溫暖,比夏天艷麗,比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。

  大門(mén)前已充滿了春意,兩邊草坪上芳草如茵,零星的野花,傾吐著芬芳,好似一條大綠毛毯,鑲著印花圖案迎接著人們的到來(lái)。大門(mén)兩旁的松樹(shù)傾斜著,彎著腰在歡迎游客的`來(lái)到。但大門(mén)后面的兩棵楊樹(shù)卻不那么恭敬了,它們把身子停得直直的,顯得無(wú)比驕傲,也只能由它們?nèi)ジ闪,這個(gè)林子不得不讓這兩棵樹(shù)守衛(wèi)著。

  走進(jìn)大門(mén),鶯歌燕舞、桃紅柳綠,桃樹(shù)展出它那青翠無(wú)比的嫩葉,向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹(shù)擺動(dòng)著它那嬌美的枝條在陽(yáng)光下跳舞,杏樹(shù)搖拽著它那已發(fā)紅的果子,向著小鳥(niǎo)“咯咯”地笑。柳樹(shù)妹妹梳著迷人的枝發(fā),海堂哥哥開(kāi)出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混著泥土的氣息,清新無(wú)比。

  最醉人的地方莫過(guò)于林蔭小道。小道上青草在陽(yáng)光的照耀下反射了一道刺眼的綠光,冬青、柏樹(shù)談笑風(fēng)生,暢談春天的美好。走過(guò)小道,眼前出現(xiàn)了一條湖,湖面清澈見(jiàn)底,湖底的小魚(yú)快活地玩耍,石子、石頭組成了一個(gè)迷宮,栩栩如生。湖面上時(shí)不時(shí)有游船襲過(guò),受驚的小魚(yú)到處亂游,不一會(huì)兒又平靜下來(lái)繼續(xù)玩耍。

  走過(guò)橋來(lái)到了出口,出口打扮得特別精致,大理石的地磚、挺拔的楊樹(shù),它們向我招手著,我也向它們招手著。再見(jiàn)了,新天地公園。

  我喜歡新天地更公園,更愛(ài)春天的新天地公園。

五年級(jí)作文 篇2

  母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像和熙的春風(fēng),安慰我們的心靈;母愛(ài)像一葉扁舟,載著我們渡過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天,我們就是藍(lán)天下自由的鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林,我們就是森林中快樂(lè)奔跑的小鹿;假如母愛(ài)是大海,我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。

  天空烏云密布,有下雨的征兆,我急匆匆地跑出家門(mén),前腳剛進(jìn)教室,外面就下起雨來(lái)?匆(jiàn)那黑漆漆的天空像撒了墨水一般,雨水如瀑布一般傾瀉下來(lái),我慶幸自己早一步,又悔恨自己沒(méi)帶雨傘……

  時(shí)間如流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走,有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家,我心中不禁涌出一股酸意,爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧奶奶,走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)。

  正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)了我再也熟悉不過(guò)的身影,她就是媽媽,眼中不禁露出種種疑惑和驚訝,但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的'路上,雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表情,但是,我已經(jīng)真正感受到了世界上最真摯的愛(ài)。

  父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的愛(ài)嗎?

  沒(méi)錯(cuò),世界上最甜美的字眼是母愛(ài);最美好的呼喚是母親;最無(wú)私最真摯的愛(ài)是"母愛(ài)"!

五年級(jí)作文 篇3

  愛(ài)如和風(fēng),吹去寒冷吹走憂愁;愛(ài)如細(xì)雨,滋潤(rùn)心田滋潤(rùn)心靈;愛(ài)已如陽(yáng)光,細(xì)碎的融入我的生活中。

  每天清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,媽媽忙碌的身影在我的眼前浮現(xiàn)。媽媽不斷的在廚房中穿行。密集的汗珠布滿了她的額頭,陽(yáng)光打在上面,閃爍出點(diǎn)點(diǎn)的亮光,當(dāng)我穿衣洗漱之后,便坐下來(lái)享受著豐盛、有營(yíng)養(yǎng)的早餐,這頓早餐是媽媽的汗水和陽(yáng)光般的愛(ài)構(gòu)成的是那么溫暖,那么溫馨。母親的`愛(ài)如細(xì)碎的陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖我的心靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不融入我的生活。

  那一次我考試,刺眼的83分卷子落在我的手上,之前的“心驚膽顫”傾刻變成“萬(wàn)丈深淵”,心中的天灰蒙蒙的好像一碰便會(huì)掉下雨滴。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),把我拉到操場(chǎng)上:午后的陽(yáng)光那么刺眼,那么溫暖。啊!我明白了老師的良苦用心,失敗總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散心中的陰霾。老師給我的愛(ài)就如驅(qū)散我心里的烏云的陽(yáng)光,無(wú)論前方的烏云有多么密集,老師的如陽(yáng)光般親和,將心中的一切煩惱全部趕走。

  細(xì)碎的陽(yáng)光融入我的生活,如愛(ài)的陽(yáng)光每天都伴著我,愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖。

  母愛(ài),師愛(ài)都給予了我的陽(yáng)光般的愛(ài),那愛(ài)晶瑩剔透,那愛(ài)直入我的身體,心靈中的每一處地方,暖遍了我的全身。愛(ài)如陽(yáng)光。

五年級(jí)作文 篇4

  人間充滿了愛(ài)的氣息,它伴隨著我們一起成長(zhǎng)。總有一些人讓人溫暖一生!總有一些事讓人無(wú)法忘懷!總有一種愛(ài)讓人淚流滿面!我們幸福地活著,在于愛(ài)的相伴。

  周三班隊(duì)課,我們舉行了“愛(ài)的教育”主題隊(duì)會(huì)。老師先讓我們看了一段視頻——《感恩天下父母》,同學(xué)們從一開(kāi)的不以為然,到沉默到抽泣,最后無(wú)不感動(dòng)地淚流滿面。我們的隊(duì)會(huì)就這樣真正開(kāi)始了。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的主題,這是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的討論,這是一種關(guān)于愛(ài)的感動(dòng)。當(dāng)老師問(wèn)我們看完后的感受時(shí),我們就陷入沉思,沉浸在自己的世界中,回想著父母、親人對(duì)我們的照顧,一件又一件在腦海中播放著這愛(ài)的回憶。思考片刻,我們舉起了自己的小手,一個(gè)又一個(gè)感人的故事圍繞在我們耳邊。有住在鄉(xiāng)下的同學(xué)說(shuō)父親為了他上學(xué)在公交車上有座位坐,每天都騎著自己的老爺車,把自己送到起始站。有同學(xué)說(shuō)自己忘了帶作業(yè)本,母親上班請(qǐng)假回家拿來(lái)。我也回答了:“我的母親是一位教師,每天都要很早起來(lái),有一天,她起得特別早,原來(lái)她是去菜場(chǎng)給我買(mǎi)蝦!本瓦@樣,教室里炸開(kāi)了鍋。一句愛(ài)的話,讓教室變成愛(ài)的`天地。是啊,我們要感恩父母,為他們唱一首歌,為他們倒一杯茶,為他們講個(gè)故事,想為他們做得還有很多很多……

  班隊(duì)活動(dòng)課,一個(gè)充滿快樂(lè)有趣的課堂,一個(gè)愛(ài)的課堂,那父親的一站路,那母親的一盤(pán)蝦,那本沉甸甸的作業(yè)本……這節(jié)課深深地印刻在我的心中。

五年級(jí)作文 篇5

  舞臺(tái)上燈光格外耀眼,把舞臺(tái)上的孩子照的格外動(dòng)人。鋼琴手彈起了柔美的音樂(lè),舞臺(tái)上的孩子們唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。舞臺(tái)上的'孩子們就是我們——一個(gè)懷著必勝心情的集體。

  你看我們昂首挺胸,就像打了勝仗的將軍。因?yàn)榭嗑毩艘粋(gè)月,我們都已經(jīng)唱得行云流水了。

  開(kāi)始還有一點(diǎn)兒緊張,但唱著唱著,就已經(jīng)被自己的歌聲迷住了,好似自己已經(jīng)進(jìn)入了那首歌,歌中的人就是我,那跳動(dòng)的音符就是我那十分熟悉的老朋友。隱約間,我仿佛看見(jiàn)了班主任那期待的笑臉,仿佛聽(tīng)見(jiàn)她用柔聲鼓勵(lì)我們:“你們是最棒的!”

  同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩,時(shí)而聲音低沉,時(shí)而澎湃激昂,毫不夸張的說(shuō),真是天籟之音!動(dòng)聽(tīng)的聲音,加上柔美、和諧的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了觀眾。評(píng)委給了我們最高分。

  我代表班級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲!

  掌聲可以帶給人成功,可以帶給人信心,掌聲可以帶給人勇氣!

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