五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-09-21 07:42:17 五年級(jí)

[集合]五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]五年級(jí)作文

五年級(jí)作文篇1

　　周六中午，我寫完作業(yè)后，覺(jué)得有些無(wú)聊，突然腦洞大開(kāi)，刷刷刷地向三樓跑去，把爸爸的顯微鏡打開(kāi)，開(kāi)始琢磨。

　　我按照老爸說(shuō)的方式一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)高度，又找了一個(gè)非常臟的黃皮紙，把它放在顯微鏡下，但是我看到的卻是淡黃色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。

　　我慢慢的往下調(diào)，或許是我調(diào)的有點(diǎn)快了，突然之間，一個(gè)清晰的畫面在我的眼前一閃而過(guò)。我激動(dòng)不已，急忙往回調(diào)，漸漸地，畫面一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)，最后我終于看清了，那根本就不是那張紙上的東西，而是一堆小蟲子的世界。

　　我嚇得連忙把紙扔到一邊，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我小心翼翼的再次把那張紙撿起來(lái)放到顯微鏡下，重新觀察�？晌铱吹降倪€是一大堆透明的.小蟲子在那張黃色皮紙上鬧出亂爬，我嚇得趕緊跑到二樓拿出殺蟲劑往那張紙上使勁的亂噴，噴完之后再一看那些蟲子全部都死了，我這才放心多了。

　　我看著那一具具猙獰恐怖的尸體，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，怪不得我看不見(jiàn)它們，原來(lái)它們竟是細(xì)菌一樣的東西，人的肉眼是看不見(jiàn)它們的。

　　但是就因?yàn)檫@件事，我連中午的飯都沒(méi)吃多少，媽媽問(wèn)我：“你為什么不吃飯呀？”我說(shuō)：“那些藏在東西上的小蟲子太可怕了�！卑职謰寢尪夹α�，對(duì)我說(shuō)：“放心，這些飯都非常干凈，沒(méi)有蟲子的�！蔽疫@才放心的吃了起來(lái)。

　　哎呀，以后我再也不敢在吃飯前看顯微鏡了。

五年級(jí)作文篇2

　　10月7日是我的生日，我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)和朋友來(lái)一起慶祝。

　　爸爸媽媽在餐廳訂了兩桌，大人一桌，我們小孩也一桌。媽媽還特別為我們訂了披薩、薯格、雞翅……這些可都要是我們小孩最愛(ài)吃的'東西呀!我們狼吞虎咽地吃著，美美地飽餐了一頓。

　　休息了一會(huì)兒之后，我們大家還一起玩了猜謎游戲，可好玩了!我和幾個(gè)同學(xué)還到外面散了步，一會(huì)兒走到這，一會(huì)走到那，還玩了一下下。

　　等我們?cè)僖淮紊蠘堑臅r(shí)候，大家都吃飽了，都問(wèn)我現(xiàn)在要做什么?我想了想，說(shuō)：“看，那兒有間小房間，我們?nèi)ダ锩嫱姘?怎么樣?”大家連聲說(shuō)好。我問(wèn)大家想不想拼德?lián)P送的樂(lè)高積木，大家也都說(shuō)好哇好哇。話音剛落，所有人都一擁而上地沖進(jìn)小房間去了。

　　由于開(kāi)始我們分工不明確，所以導(dǎo)致進(jìn)度特別慢。我決定來(lái)分分工：我的兩個(gè)好朋友——思含、思彤來(lái)找材料，德?lián)P、卓鑫負(fù)責(zé)拼主要地基，我和奕辰、林婧負(fù)責(zé)拼次要地基。這樣一來(lái)，進(jìn)度越來(lái)越快，不一會(huì)兒，主要地基就被德?lián)P和卓鑫拼好了呢!我參與的次要地基也差不多完事了。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

　　媽媽進(jìn)來(lái)提醒我們要吃蛋糕了，大家立刻停下手中的活，如閃電般沖出房間，回到自己的座位，等了起來(lái)。蛋糕拿來(lái)了，大家為我插上一根根七彩蠟燭，點(diǎn)燃了。燈熄滅了，大家給我唱生日歌，我許下了一個(gè)又一個(gè)愿望。大家一起吹滅蠟燭，開(kāi)始吃蛋糕。吃蛋糕時(shí)，我們都往別人臉上抹奶油，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“花貓臉”，我們都開(kāi)心地笑了。

　　我們玩了樂(lè)高后一會(huì)兒就得走了，因?yàn)橐蜢攘�。我們都戀戀不舍地離開(kāi)了。下一次生日啊，求求你快來(lái)吧!

五年級(jí)作文篇3

　　我家門前有一棵香旦樹(shù)，一年四季都展示著不同的風(fēng)景。

　　春天的香旦樹(shù)，空空的，只有幾叢綠葉。葉子是那么的細(xì)滑柔軟，像上了一層油一樣，柔軟的葉子在風(fēng)中沙沙作響，仿佛是一曲幽幽的小令。

　　香旦樹(shù)度過(guò)春天迎接夏天。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。柔軟而細(xì)滑的葉子改變了，它變堅(jiān)韌，粗糙。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝干，照在了剛剛萌發(fā)的'種子上，破碎的殘影在種子上的輝映。它的種子小小的，與葉子同色，但卻又有著幾分淡綠色。一陣雨下過(guò)，還未長(zhǎng)大的種子經(jīng)不住風(fēng)的吹，雨的打。雨后會(huì)有幾粒果實(shí)落下，零落的灑在地面，興許是承受不住了吧！但是，樹(shù)上仍然有許多果子，它們昂著頭挺過(guò)了這一次的經(jīng)歷，雨珠還在它們頭上滾動(dòng)。春去夏過(guò)，香旦樹(shù)迎來(lái)了它一生最燦爛輝煌的時(shí)刻——秋天到了。在夏天還是弱不禁風(fēng)的種子現(xiàn)在長(zhǎng)成了沉甸甸的金黃的果子。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一陣幽幽而沁人心脾的幽香。樹(shù)葉沙沙的揮動(dòng)著，不時(shí)得可以瞧見(jiàn)幾縷金色的影子。捧起一個(gè)香旦，我聞到了它蘊(yùn)含的淡淡的清香，拾一片香旦葉我看到了走過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn)。它們即將走向生命的盡頭……

　　冬天還是來(lái)了，光禿禿的香旦樹(shù)仍然屹立在門口，飄雪中只剩幾片殘葉。它換了一件衣服，銀裝素裹。它在沉默中迎接來(lái)年的春天……

　　向窗外望去，我看見(jiàn)了屹立在門前的香旦樹(shù)……

五年級(jí)作文篇4

　　我愛(ài)浩瀚的大海，愛(ài)歡快的小溪，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)澎湃的黃河，但我更愛(ài)表面上平靜，而里面熱鬧的湖。

　　在太陽(yáng)的照射之下，湖是波光鱗鱗，閃閃發(fā)亮的；在月亮的投影下，湖是柔和而親切的，兩岸樹(shù)的影子使湖水顯得更加深沉。

　　表面上看，湖平靜得像一面藍(lán)色的大鏡子。里面卻是一個(gè)熱鬧的世界。小魚在里面歡快地游戲；水草則在湖里搖動(dòng)著它纖纖細(xì)腰；小蝦在水草間互相追逐打鬧；螺呢，就在一旁蠕動(dòng)著笨拙的殼房看熱鬧。在岸上是完全看不出湖底熱鬧的世界的。湖不像大海那么愛(ài)炫耀，也不像死水那么呆板。

　　一陣風(fēng)輕輕的吹來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，像一只只無(wú)力的'手臂，在輕輕擺動(dòng)。遠(yuǎn)處的波紋很密很急，靠岸邊的就很稀，幾乎看不見(jiàn)。幾只綠色的小蜻蜓拼命地貼著湖面飛舞，大概是被水底的熱鬧所吸引了吧，看著它那著急的樣子，真是可愛(ài)極了！

　　湖水就是太陽(yáng)的一面鏡子，太陽(yáng)從早照到晚，從東照到西還是嫌不夠，臨下山時(shí)還要俯下身子，探著頭來(lái)照。這般的愛(ài)美，臊得白云都紅了臉。天邊是紅的，湖水也是紅的，傍晚的湖是最美的。

　　啊，湖，我愛(ài)你！你是那么清新、淡雅，同時(shí)又是那么神秘。你內(nèi)心的熱鬧讓我看到了你的內(nèi)涵，你的謙虛讓我感到舒服。

五年級(jí)作文篇5

　　我有一個(gè)比我大1歲的堂姐，她叫賀韻淇，他長(zhǎng)得很高挑，有1米65了，比我媽媽還要高；一個(gè)圓圓的娃娃臉；水汪汪的大眼睛；細(xì)皮嫩肉，在太陽(yáng)底下暴曬可真讓人心疼��！

　　她每天都要練至少4個(gè)小時(shí)的球，非�？炭啵芸釔�(ài)網(wǎng)球，要是生病了，不練球，她心里就會(huì)不舒服。她那雙細(xì)長(zhǎng)的.手，如今已長(zhǎng)滿了繭。

　　這周末，我和爸爸，姨奶奶，姨爺爺，和堂姐的外婆，一起去江門看堂姐打比賽。

　　到了江門，她還在練習(xí)，還沒(méi)開(kāi)始比賽，我們就靜靜地等了一會(huì)兒。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，堂姐上場(chǎng)了，我很開(kāi)心，很為她激動(dòng)。前幾球，對(duì)方還能招架，后來(lái)，可能是力沒(méi)用好，哈！沒(méi)過(guò)網(wǎng)！到堂姐發(fā)球了，一個(gè)完美的動(dòng)作，隨著堂姐的跳躍，她的頭發(fā)像波浪一樣起伏，噢耶！一聲吶喊，對(duì)方?jīng)]接著，又送了一分，很快，堂姐又一個(gè)扣球，打?qū)Ψ酱虻寐浠魉�，太好了！我們打贏了！

　　下午，還有一場(chǎng)雙打，一開(kāi)始，堂姐和“戰(zhàn)友”沒(méi)配合好，丟了2局，可是她們并沒(méi)有灰心，果然，第三局，她們并肩作戰(zhàn)，對(duì)方好多球都沒(méi)有接到，最后一球，堂姐抿著嘴，拍了幾下球，把球拋起，一個(gè)跳躍，啪——！這個(gè)球漂亮，好！對(duì)方東跑西跑，終于接到了這個(gè)球，可是太用力了，打出界了，我們又贏了，姐，你太牛了��！

　　回想到我，我練琴可沒(méi)她這么刻苦啊，夏天，她要在太陽(yáng)下曬，可我可以在家里，吹著空調(diào)；冬天，我可以在家烤火，她卻在外面，穿著短衣短褲，刻苦地練習(xí)，我一定要向姐姐學(xué)習(xí)，就像書里說(shuō)的：長(zhǎng)線放遠(yuǎn)風(fēng)箏————下過(guò)大工夫。琪琪姐姐，加油！我也要向你靠近。

五年級(jí)作文篇6

　　青奧會(huì)要來(lái)了，我也越來(lái)越期待了！想到運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上帥氣、瀟灑的樣子我羨慕極了，我好想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員啊，可惜以我的能力，還不能夠走上青奧會(huì)的賽場(chǎng)。雖然不能參加，但是，我愿意盡全力的為即將舉辦的青奧會(huì)做一些力所能及的事情�！� 我要號(hào)召同學(xué)們不浪費(fèi)青春，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，要給班上同學(xué)起個(gè)好頭。不僅要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，更要“學(xué)會(huì)做人，做真人�！辈恢v不文明的話，不做不文明的事。我在班上擔(dān)任勞動(dòng)委員，不僅自己不亂扔垃圾，還時(shí)刻提醒別人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。暑假里，我準(zhǔn)備約好朋友一起維護(hù)城市環(huán)保，和環(huán)衛(wèi)工人一起保護(hù)環(huán)境，撿垃圾，共建美好南京，如果有人亂扔垃圾，我們也會(huì)去提醒他，就算烈日當(dāng)頭、大汗淋漓，我也要努力，就算有人嘲笑我們，也決不放棄�！� 我也愿意幫助需要要我們幫助的人，先從小處做起，幫助班上的同學(xué)們，有不會(huì)的題目可以教他們，慢慢的去幫助家人和老師，再去幫助社會(huì)上的人。我還想去探望在我們社區(qū)里生活艱難的孤寡老人，給他們一些力所能及的`幫助，給他們講故事、讀報(bào)紙，講外面的世界，扶他們到外面玩，散步，幫他們干力所能及的家務(wù)事，讓他們忘記孤單，感受溫暖。· 一位哲人曾說(shuō)：“強(qiáng)烈的責(zé)任感能戰(zhàn)勝一切”。讓我們牢記我們肩上的責(zé)任，從身邊小事做起，“分享青春，共筑未來(lái)。” 我為青奧加油！

五年級(jí)作文篇7

　　誰(shuí)不知道，小孩子的天性就是玩呢？

　　可是大人怎么說(shuō)？他們會(huì)說(shuō)：“玩，首先就要把學(xué)習(xí)搞好。”么錯(cuò)，是這樣，可是，你們讓我們把學(xué)習(xí)搞好的方法也有點(diǎn)過(guò)。

　　補(bǔ)了一天的課，寫了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)。還好，今天寫的挺快，才八點(diǎn)半啊，說(shuō)著，就準(zhǔn)備打開(kāi)電視。爸爸突然來(lái)了，他說(shuō)：“你寫完作業(yè)不是應(yīng)該復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)嗎？”我說(shuō)：“是老師說(shuō)的，六年級(jí)壓力大，寫完作業(yè)可以休息一會(huì)。”爸爸又說(shuō)：“如果別人邁出一步，而你的.步伐很小，也邁出一步，你能趕上別人嗎。”

　　“哼，我知道其中的意思，”么辦法，只能關(guān)掉電腦，打開(kāi)書復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了。到了九點(diǎn)半才可以睡覺(jué)。

　　這里，我要計(jì)算一下，一天只有二十四個(gè)小時(shí)，而我們學(xué)習(xí)壓力大，我們倘若睡覺(jué)只能睡5個(gè)半小時(shí)（可能會(huì)更短），我有好幾次只睡了四個(gè)小時(shí)。然后六點(diǎn)半起來(lái)去上學(xué)，上到了12點(diǎn)才能回家吃飯，吃飯半個(gè)小時(shí)，然后又要去做作業(yè)。到了一點(diǎn)多又要上學(xué)，補(bǔ)課又補(bǔ)到了六點(diǎn)，況且課余時(shí)間大部分都被老師占課了�；丶页燥埌雮€(gè)小時(shí)，那時(shí)候大概六點(diǎn)多，又要寫作業(yè)了，然后十點(diǎn)多睡覺(jué)。

　　照這樣計(jì)算，我們一天只能休息大概七個(gè)小時(shí)左右。

　　這是真的，大家可能都不太相信，不相信你們可以去計(jì)算一下啊，可能會(huì)比我計(jì)算的時(shí)間更短。

　　希望家長(zhǎng)能多理解理解我們，我們一天真的是太累了（指周一到周五），懇求家長(zhǎng)能給我們一點(diǎn)輕松休息的時(shí)間，寫完作業(yè)可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)什么的，如果你們不這樣做，硬逼著孩子學(xué)習(xí)，可能不會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，反而會(huì)弄巧成拙，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)反感，么了學(xué)習(xí)興趣，會(huì)討厭學(xué)習(xí)。

　　讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)吧！

五年級(jí)作文篇8

　　我有個(gè)弟弟上大班，別看他上大班，可是他的淘氣是無(wú)人能比的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　記得有一次，我們家養(yǎng)了一只小貓，弟弟來(lái)了我們家，一看到那只小貓，就準(zhǔn)備去逗小貓，我可不敢讓他再去碰小貓，不然我家的'小貓必然要遭殃啦!可是小貓不聽(tīng)我話，一直朝弟弟那邊去，似乎看他長(zhǎng)得太可愛(ài)——有一張像盆子一樣的臉，臉上肉很多。弟弟用可愛(ài)的眼神“引誘”這小貓，小貓被弟弟誘惑了。弟弟抱起小貓的第一件事情就是讓他“游泳”，弟弟接了一大盆水，把小貓放里面，我急忙把小貓抱出來(lái)，可是小貓“斷氣身亡”。我批評(píng)了弟弟幾句，弟弟卻好像渾然不知，繼續(xù)玩他的了，我真拿他沒(méi)辦法。

　　他又去爬樹(shù)了，大約1分鐘后，弟弟跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，大事不好，我的褲子被掛爛，”我說(shuō)：“不愧你，誰(shuí)讓你那么淘氣，”他肯定想：“姐姐沒(méi)理我，我要裝哭了”，他便裝哭了起來(lái)，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便又去玩別的了。

　　他原來(lái)又去玩沙子了，又過(guò)了幾分鐘，他又來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看我臉上好看嗎?”我說(shuō)：“那么臟，怎么會(huì)好看?”“別看臟，可是能美容的我這個(gè)”發(fā)明家“發(fā)明了一個(gè)既不要錢還實(shí)用的美容品，聰明吧!”弟弟說(shuō)。

　　我這個(gè)弟弟淘氣吧!

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