六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-09-21 08:19:29 六年級(jí)

(推薦)六年級(jí)作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

(推薦)六年級(jí)作文8篇

六年級(jí)作文篇1

　　半年前，學(xué)了一篇課文叫《落花生》。里面有段話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。那時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)聽(tīng)了很多關(guān)于講述“心靈美才是真正的美”的故事，直到看了《黑痣小甲蟲》，我仿佛才真正明白了這個(gè)道理。

　　記得我五六歲的時(shí)候，就很挑剔我的衣著�？傆X(jué)得只有穿得漂亮了，才是美。所以也常常因?yàn)檫@個(gè)在逛街的時(shí)候和媽媽鬧別扭，也因?yàn)樵缟掀饋?lái)覺(jué)得當(dāng)天的衣服不好看而賴著不肯去幼兒園。就這樣，我的衣櫥里滿是花花綠綠的衣服，有些甚至只穿了一次。

　　上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了“a、o、e”，學(xué)會(huì)了“大、小、多、少”。慢慢地，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)之余看起了課外書。從童話到現(xiàn)實(shí)小說(shuō)，從帶拼音的到純文字的。老師也開(kāi)始在課堂上不斷滲透著關(guān)于美的各種名言、道理，懵懵懂懂地似乎感覺(jué)到美的.內(nèi)涵似乎很復(fù)雜。

　　有天，逛書店，看到本書，題目居然叫《黑痣小甲蟲》。在地里玩了那么多年，看到的甲蟲基本上都是黑的，就是沒(méi)看到過(guò)長(zhǎng)黑痣的小甲蟲。好奇心來(lái)了，我毫不猶豫地買下了這本書。我要看看這“黑痣小甲蟲”到底是個(gè)什么東東。

　　書一打開(kāi)，馬上明白，這“黑痣小甲蟲”不是蟲，而是一個(gè)人，一個(gè)叫婷婷的小女孩，一個(gè)臉上長(zhǎng)了顆黑痣的小女孩。身邊一些人，有些說(shuō)她眼睛漂亮，有些說(shuō)她鼻子漂亮，也有人惋惜她臉上那顆黑痣。但她自己從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@顆黑痣而自卑。她快樂(lè)地生活，學(xué)習(xí)。走在路上，看到別人摔倒了，她會(huì)伸手扶起;來(lái)到公園，看到樹(shù)木歪了，她會(huì)伸手扶正;朋友不快樂(lè)了，她會(huì)努力逗別人發(fā)笑……時(shí)間久了，身邊的人都對(duì)這個(gè)長(zhǎng)黑痣的小女孩有了新的看法。再也沒(méi)有任何人為她這顆黑痣惋惜，因?yàn)樗腥硕伎吹搅怂墙鹱影愕男撵`。那顆黑痣也就成了她的標(biāo)記，尤其是她微笑的時(shí)候。

　　故事很平凡，但是，我卻一下明白了許多。生活中，我們需要更多“黑痣小甲蟲”的美，因?yàn)槟遣攀亲蠲赖拿馈?/p>

六年級(jí)作文篇2

　　哎，最近不知怎的，“感冒大姐”、“發(fā)燒大哥”、“咳嗽小姐”似乎突然來(lái)了興致，找上我來(lái)了。

　　可憐的我，早上起來(lái)的時(shí)候，鼻子透不過(guò)氣來(lái)，呼吸難受——感冒了!哎，可能又是昨晚睡覺(jué)時(shí)，腿，腳這兩位兄弟又“吵架”了，將可憐的被子大姐給蹬到一邊去了，更可憐的是我，不僅到了門口的小診所開(kāi)了藥，屁股還被打了一針。

　　“感冒大姐”剛走，“發(fā)燒大哥”就又找上門來(lái)了——晚上我正在寫作業(yè)時(shí)，感覺(jué)頭很痛又很燙，拿來(lái)溫度計(jì)一量——39度!媽媽又帶我下去打了一針�？墒牵鞍l(fā)燒大哥”可不是那么好對(duì)付的`，仗著我好欺負(fù)，最后，媽媽只得帶我下去又打了一針�！鞍l(fā)燒大哥”抵抗不住，只好落荒而逃。

　　說(shuō)我可憐還真不假——“咳嗽小姐”又上我家串門來(lái)了。這回，她長(zhǎng)住不走，打針吃藥都趕不走，屬于真正的“厚臉皮”。我屁股上已挨了四針了，藥現(xiàn)在都還在吃，連說(shuō)話的聲音都變了�？伤齾s沒(méi)有絲毫要走的意思。

　　哎，天氣變化不定，希望同學(xué)們注意保暖，惹著了它們，你就沒(méi)有好日子過(guò)了!

六年級(jí)作文篇3

　　杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確如此，只有平時(shí)多讀書，并且積累下來(lái)，才能在寫作的時(shí)候真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思想。

　　我爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這句話，尤其是在我作文沒(méi)寫好的時(shí)候，他總是在書房的臺(tái)燈下一邊看書一邊不緊不慢的說(shuō)：“孩子啊，只要多看點(diǎn)書就能下筆如有神了！”我剛開(kāi)始對(duì)這句話一知半解的，傻乎乎的以為只要寫作文前趕緊看一會(huì)兒書就能寫好了。于是，我就被自己的自作聰明和懶勁弄得像個(gè)呆子似的，只在寫作前抓緊時(shí)間看會(huì)兒書。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作能力不僅沒(méi)有得到提高，反而下降了不少。我百思不得其解：這個(gè)方法是從哪里聽(tīng)來(lái)的？不對(duì)啊，這不是爸爸給我的建議嗎？于是我像一頭憤怒的獅子兇猛地“撲”向了爸爸。一向悠閑的爸爸被我生氣的樣子給嚇壞了，爸爸迷惑的問(wèn)：“你為什么莫名其妙的生氣？”我生氣的嚷著：“我作文寫得不好的時(shí)候，你不是總說(shuō)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’的嗎？那為什么我每次寫作文前都看了書，但老師批改下來(lái)的結(jié)果，我不但沒(méi)有進(jìn)步，反正下降了呢？”爸爸笑呵呵的回答到：“哦，原來(lái)你是為了這句話生氣呀！來(lái)，坐過(guò)來(lái)，我給你仔細(xì)講講這句話的含義吧！讀書破萬(wàn)卷的意思是書要讀得多，不光是數(shù)量多，而且種類也要多，各方面的知識(shí)都要了解；而下筆如有神的意思是寫作的時(shí)候如有神助，自己內(nèi)心的想法都能找到相應(yīng)的.文字表達(dá)出來(lái)。兩句話連起來(lái)的意思就是書要讀得多、讀得透，并在腦子里積累下來(lái)，才能在自己寫作的時(shí)候得心應(yīng)手，寫出自己心中最真實(shí)的想法。這里說(shuō)的讀書是指平時(shí)的閱讀和積累，并不是臨時(shí)抱佛腳��！”聽(tīng)完爸爸的一席話，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像有點(diǎn)明白了。

　　后來(lái)，只要我把功課做完就看書，彌補(bǔ)我之前所浪費(fèi)的時(shí)間。時(shí)間漸漸的移動(dòng)，移到了現(xiàn)在作文可以得“優(yōu)加星”的我。

　　書在有些人看來(lái)只是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)和方塊字填滿的本子，但是如果真心沉浸在書中的話，那本子上僵硬的方塊字就會(huì)變成一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲打鬧，像一朵朵婀娜多姿的鮮花愉悅你的眼睛。更重要的是，書能帶給你無(wú)限的知識(shí)。

　　如果世界上所有的人都能明白杜甫所說(shuō)這句話的意思，那世界上或許就會(huì)減少很多對(duì)作文和書反感的人了。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！你明白了嗎？

六年級(jí)作文篇4

　這個(gè)題目可能看上去有點(diǎn)夸張，不過(guò)正是因?yàn)槲业倪@點(diǎn)牛，才讓家里的氣氛保持活躍，所以，我在家里的地位是不可忽視滴！廢話不多說(shuō)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的“�！笔论E吧！

　　口氣大如牛

　　“這次的湯怎么又弄多了�。　币幌虿簧瞄L(zhǎng)做飯的媽媽自責(zé)道。聽(tīng)了這句話，我一下子就蹦到媽媽面前，說(shuō)道：“哎呀！這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么在社會(huì)上立足��！”我學(xué)著媽媽的口吻，帶著一臉鄙視而又驕傲的神色。這幾年個(gè)頭長(zhǎng)了不少，站在媽媽旁邊都比她高出一截了，我裝模作樣的，故作深沉的說(shuō)：“哎！看來(lái)又得我出馬了�！�

　　牛氣沖滿天

　　正當(dāng)晚上我在廚房里認(rèn)真地熬湯時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，“嘿，動(dòng)作挺專業(yè)的嘛！”“那是，也不看看是誰(shuí)在干！”帶著一臉的不屑，我頓時(shí)神氣了起來(lái)，一邊往外走一邊說(shuō)：“可別說(shuō)我吹牛，這次的'湯肯定不多不少！”在一旁看書的的爸爸向窗外看了看，驚呼道：“你們快看，天上怎么這么牛在飛�。俊薄澳鞘悄闩畠何以谶@里拼命地吹！”反射性的答上了這句話，才感到情況不妙。二話不說(shuō)，我又躥到了正在研究課題的姐姐面前，仗著心里還存在的牛氣，對(duì)姐姐說(shuō)：“哎呀哎呀！不對(duì)啦！這道題應(yīng)該選A�！敝钢粋€(gè)字都看不懂的題，我肯定的說(shuō)。姐姐立馬翻了個(gè)巨大的白眼球給我，我很懷疑姐姐的白眼球是不是永遠(yuǎn)翻不完，我又說(shuō)“不信你可以看看答案，一定是A！”別看話是這么說(shuō)，心里不免發(fā)虛，姐姐只好打開(kāi)了答案，我也把頭湊了過(guò)去。隨著我的一聲大笑，那神氣的不能再神氣的身影出現(xiàn)在了門口，“相信我，我不只是個(gè)傳說(shuō)！”

　　牛皮險(xiǎn)些破

　　我大搖大擺的走到廚房，想看看湯好了沒(méi)，誰(shuí)知，這米和水我怎么放進(jìn)去的還在怎么呆著，咦！這是怎么回事�。恳惶ь^，好嘛！原來(lái)是插座沒(méi)插上！不知道爸媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，趕緊插上插座，正想跑回臥室，只聽(tīng)到爸爸說(shuō)“湯好了沒(méi)？”我只好灰溜溜的走到客廳，說(shuō)道：“我忘記插插座了。”聲音連我自己都很難聽(tīng)到。爸爸笑著說(shuō)：“就知道你一吹牛就什么都辦不好，看來(lái)，以后做飯還是由我掌勺吧！”“總算知道她這吹牛隨的誰(shuí)了！”媽媽和姐姐都走了過(guò)來(lái)。聽(tīng)了這句話，我們都笑了。

　　生活中的趣事五花八門，雖然牛皮很能吹破，卻為家里帶來(lái)了不少笑聲。正所謂，我牛我快樂(lè)！

六年級(jí)作文篇5

　　那一天，我痛恨的那個(gè)人終于讓我邁出那一步——我離家出走了。

　　我叫小婭，今年上初二年級(jí)，在甜蜜園中學(xué)上學(xué)。我一直暗戀著我們班上的一個(gè)同學(xué)。有一天，這件事被我媽知道了，她像一個(gè)魔鬼一樣打我罵我，我恨不得拿起一把機(jī)關(guān)槍把她掃成馬蜂窩，我不顧媽媽的阻擋，我沖出家門頂著風(fēng)雨，仍去找我心中的“白馬王子”。

　　我到了他家門口，敲了敲門，他一開(kāi)門我情不自禁地?fù)涞剿砩希ㄋ€以為我想吃肉呢），淚水嘩嘩地流了下來(lái)，他一把把我推開(kāi)：“小婭……你……你這是干嘛呀？”

　　我囧起了臉，說(shuō)：“小偉，我在家里實(shí)在呆不下去了，你能不能給我找個(gè)地方�。恳�，以后，我就住你家了，行不行�。俊痹捯粑绰洌ヌ鹗志徒o了我兩個(gè)巴掌。

　　我一驚，轉(zhuǎn)身就走沖了出去。

　　傷心欲絕的.我一個(gè)人流落在街頭，我不知道這是在哪兒，但是夜深了，我只好在一個(gè)地方坐下來(lái)睡覺(jué)了。在后來(lái)的一段時(shí)間里，我就像流浪漢一樣到處流浪。

　　我的爸爸媽媽在我離家出走以后，貼出了尋人啟示，在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)發(fā)出了尋人啟事，但是怎么也找不到我。

　　那是因?yàn)槲矣幸惶�，不小心走進(jìn)大山中，迷了路，我只好在大山中停下來(lái)，等待人來(lái)救我。兩天過(guò)去后，終于遇到了一個(gè)人，他發(fā)現(xiàn)了我，把我救出大山后，我又在外面流浪了一年多后，我終于回到了家。

　　我到家兩天后，我生了一場(chǎng)大病。一年過(guò)去后，我終于病死了。一個(gè)青春期的少女，就這樣死了！這一場(chǎng)悲劇是因?yàn)榧议L(zhǎng)和兒女的不和引起的。

六年級(jí)作文篇6

　　早晨，拉開(kāi)窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)白雪皚皚，到處是粉裝玉砌的世界。

　　推開(kāi)門，每一個(gè)腳印印在了家門口。小貓“喵喵”地叫著，也來(lái)湊熱鬧，一朵朵小梅花印在了雪地上。雪不停地落下來(lái)，落在小貓的背上，耳朵邊，好像在說(shuō)：“你的花真好看！”

　　我走在街道旁，只見(jiàn)樹(shù)木的枝條被雪包裹了，真是玉樹(shù)銀花��！松樹(shù)哥哥張開(kāi)了雙臂，讓雪寶寶在它懷里做窩，雪寶寶不聽(tīng)話，在它懷里扭來(lái)扭去，松樹(shù)哥哥禁不住偷笑，這一笑不小心把身上的雪寶寶給摔著了，掉到地上的雪寶寶濺了小貓一身水。小貓一急，躥到了松樹(shù)上。這下可好，樹(shù)上的雪全落在了小貓的身上，把小貓變成一個(gè)雪人了。

　　我沿著街道走進(jìn)了烏蘭山。山上的樹(shù)都換上雪白的禮服。你一進(jìn)去，給你一個(gè)大鞠躬。它們的.心意我領(lǐng)了，可是那雪白的禮服卻落了我們一身，莫不是也想給我換上這套禮服吧？走進(jìn)鳥語(yǔ)花香亭，總算可以躲一會(huì)兒雪了，抬頭看見(jiàn)以往閃閃發(fā)光的瓦片如今早被雪寶寶征服了，雪寶寶在瓦片上玩滑梯，從滑梯上滑到我臉上，又從我臉上慢慢流到了脖子上，又變成了小水珠，一下子鉆進(jìn)了脖領(lǐng)，涼洼洼的，讓我打了個(gè)冷顫。

　　一只黑色的小貓?jiān)谏缴蟻?lái)回穿梭，如一匹脫韁的野馬，在魄的云朵上奔馳。

　　雪花怕樹(shù)爺爺凍著，給織了一頂雪帽。還是雪花懂事��！

　　我望著那一頂頂雪帽，踏著雪花給鋪的地毯，美滋滋地回家了。

　　雪還在下著，那些精靈的小雪花肯定看到農(nóng)民伯伯的笑容了…

六年級(jí)作文篇7

　　今天早上，我吃過(guò)早飯后，就哼著小曲準(zhǔn)備去上學(xué)，可是，我剛走出門就打了一個(gè)噴嚏，原來(lái)外邊下雨了，我轉(zhuǎn)身回到屋里拿了一把傘就走了，走在街上，寒風(fēng)刺骨，我的手拿著傘也不停地抖動(dòng)，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無(wú)幾的人全部都是去上學(xué)的學(xué)生，和送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，他們成了雨中的好看點(diǎn)：五顏六色的衣服和五彩繽紛的`雨傘。我匆匆忙忙的走進(jìn)學(xué)校，坐在位置上開(kāi)始讀書，一有時(shí)間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下著，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的聲音，像一個(gè)無(wú)名氏在彈奏著一首首美妙的歌曲。

　　中午，雨依然下著，不過(guò)，雨不是那么大，我聽(tīng)著雨敲擊著傘的聲音，那聲音仿佛像一個(gè)歌唱家在唱著一首無(wú)字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......

　　下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在蒙蒙的霧中。雨，一直下著，不停的下著。到了放學(xué)的時(shí)候，天又不知為何生氣起來(lái)，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。

　　丁----冬-----丁-----冬.......這仿佛是這場(chǎng)雨的音韻。

六年級(jí)作文篇8

　　白水洋不僅是福建省里一個(gè)環(huán)境美麗的景區(qū)，而且也是一個(gè)玩水的好地方。

　　暑假里爸爸組織了六七家去白水洋親子游，初到這里給我的'感覺(jué)是：環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，四周一片綠，到處充滿生機(jī)勃勃的景象。從而吸引了大批來(lái)自不地區(qū)的游客。

　　有趣的是，我們只知道襪子穿在鞋子里，那你們聽(tīng)過(guò)或看過(guò)襪子穿在鞋子外面嗎？哈哈，這不是不可能的，在白水洋這里襪子就穿在鞋子外面，是為了防止我們?cè)谒行凶邥r(shí)不慎摔倒。

　　你別小看這水流，其實(shí)，它的威力很大，猶如一只猛虎。如果你一不小心滑倒，那水流會(huì)把你漂得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。

　　突然，一位哥哥用水槍襲擊爸爸，爸爸也好不示弱拿著我的水槍同那哥哥打起了水戰(zhàn)，就這樣一場(chǎng)水槍之戰(zhàn)開(kāi)始了。加入水戰(zhàn)中的人越來(lái)越多，水花飛得很高很高好像仙境般的童話，大家似乎都沉醉在其中。在不知不覺(jué)中，爸爸的水槍沒(méi)水噴不出來(lái)了，對(duì)手知道后趁機(jī)突襲爸爸，霎時(shí)間，爸爸變成了狼狽的“落湯雞”。

　　時(shí)間飛快過(guò)去，終于到了上岸時(shí)刻，我們只能依依不舍地離開(kāi)水中，下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)的。

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