[精]四年級(jí)媽媽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)媽媽作文 篇1
水弄好了，我叫媽媽過來洗腳，媽媽把襪子脫了，把腳放進(jìn)水里，對(duì)我說：“挺好的嘛！涼熱正好�！蔽彝炱鹦渥樱咽址胚M(jìn)洗腳盆里，摸著媽媽那粗糙的`腳，想著媽媽每天忙碌的背影，忙上忙下，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
在我年幼的時(shí)候，媽媽不知幫我洗過多少次腳，而我才是第一次給媽媽洗腳，以后，我要補(bǔ)回來！
媽媽的腳洗干凈了，我把水倒了，和媽媽一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
今天是母親節(jié)，我正在冥思苦想該送媽媽什么禮物。我想買禮物，但媽媽卻說“這禮物不能浪費(fèi)錢”。我眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里蹦出一個(gè)大膽的想法：為媽媽洗腳！
說干就干，趁媽媽快回來的時(shí)候，我利手麻腳地用熱水器放了一盆熱乎乎的水，準(zhǔn)備好干毛巾、濕毛巾、和沐浴露，一切萬無一失，就差媽媽回來了。
這時(shí)，媽媽終于拖著沉重的腳步，摸著疲憊的身軀回來了，我上前遞給她一張紙條，她奇怪地接了過去，掃了一眼，上面寫著：雯雯洗腳店因今天是母親節(jié)，贈(zèng)自家母親這張卡，可免費(fèi)洗腳一次！以此祝您母親節(jié)快樂！媽媽先是一愣，緊接著笑了，你看，她笑得多開心。我領(lǐng)著她來到了“雯雯洗腳店”，讓她坐在椅子上。
“工作”開始了，我輕輕把媽媽的拖鞋卸了，然后把她的腳放進(jìn)盆里，用濕毛巾在她腳上輕輕擦，我發(fā)現(xiàn)媽媽的.腳很粗糙、脫了皮，猛地想起了媽媽平日對(duì)我的愛，為我煮飯、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干這些粗活。那些雖然是微不足道的小事，但也已經(jīng)悄悄鉆進(jìn)我的內(nèi)心深處，把那顆冰冷的心溫暖了。我輕輕擦著，想起了我之前非常調(diào)皮，經(jīng)常惹怒媽媽，覺得非常的后悔……我信心滿滿地對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后一定做個(gè)好孩子，不讓您擔(dān)心�！眿寢尠櫦y都展開了，會(huì)心一下，很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦完后，我又用力擠出沐浴露，在媽媽腳上搓，許多泡泡就像頑皮的小孩子一樣爭(zhēng)先恐后地?cái)D了出來。然后又請(qǐng)媽媽在盆里再泡5分鐘，一雙白白凈凈的腳就出“爐”啦！最后我用干毛巾把媽媽的腳處處擦干了，就大功告成啦！
媽媽甜甜地笑著，回味著女兒為她洗過的腳，久久的……
四年級(jí)媽媽作文 篇3
親愛的媽媽，您每天早上那么早起來，辛辛苦苦地給我做飯、送我上學(xué)，每天晚上接我回家，花著心思為我準(zhǔn)備可口的晚餐。還一邊刷碗、洗衣服，一邊督促我認(rèn)真完成作業(yè)，您從沒想到您自己該吃什么，該玩什么，該穿什么，而是整天想著為我做些什么，您用你的辛勞維護(hù)著我的一切。
可是，有一次我的語文成績(jī)卻很不理想，班上有一半同學(xué)是90分以上，而我卻只考了69分，我想，那您這次還不得把我的'臀部都給打開花啰。
一回到家，我拿出語文卷子給您看，您卻輕聲對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)�！钡谕砩峡烊胨瘯r(shí)，我卻聽見了您在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音，我想，您心里一定是非常難過的，一定在想，晨曦為什么這次考這么差呢？
第二天早上，您很輕松地對(duì)我說“把你的語文卷子拿出來，你給我講一講，你錯(cuò)在什么地方了？”原來有一道大題是我整個(gè)沒做，我告訴媽媽說：“因?yàn)橄鄬?duì)下面那道題它更簡(jiǎn)單些，于是我就先做下面那道題，可是，我一直往后做，就把它給忘了。”您玩笑似對(duì)我說道“你可真大方，這么好一大塊地兒你都舍得拱手相送�！蔽也挥傻脫溥暌恍Γ睦飬s想我下次一定要好好檢查一下，絕不會(huì)這么粗心大意了�！斑�有很多題我并沒有認(rèn)真讀題……”。我繼續(xù)說，您依然認(rèn)真地聽著。
您并沒有把我的臀部給打開花，甚至都沒有責(zé)怪我一句，反而以風(fēng)趣的態(tài)度來對(duì)對(duì)待我的這次及其失敗的語文測(cè)試。我知道，您是為了讓我不要難過，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取以后都能考出好成績(jī)，您心里一定是及其難受的，但卻又不能在我面前表現(xiàn)出來害怕影響我學(xué)習(xí)的積極性。
親愛的媽媽，我知道，您給我的慈愛是沒有盡頭的。爸爸因?yàn)槌Ｄ晟习嗖恍菁伲瑥膩矶紱]法管我，您常說您又要做嚴(yán)父，又要做慈母，當(dāng)我做了錯(cuò)事，您只要對(duì)我微微一望，我一看見你嚴(yán)厲的眼光，便嚇住了。其實(shí)您并不慈祥，也不漂亮，四十不到就滿頭白發(fā)，可是，您在我心中是偉大、慈祥漂亮的好媽媽！
四年級(jí)媽媽作文 篇4
三八婦女節(jié)到了，我對(duì)媽媽宣布：“今天給您放一天假，由我做飯。”媽媽說：“你會(huì)做飯嗎？我說：：“爸爸可以教我呀！”在爸爸的指導(dǎo)下，我早上做了小米飯，吃完飯我又去刷碗，刷完碗爸爸又催我去買菜，我說：“買菜也讓我去呀！”爸爸說：“巧婦難為無米之炊，你不買菜又怎么能做中午飯呀！”
我和爸爸騎著自行車來到菜市場(chǎng)上，菜市場(chǎng)上人聲鼎沸，攤主的叫賣聲，顧客討價(jià)還價(jià)的話語聲不絕于耳，不時(shí)還傳來一股股刺鼻的腥味兒。我們買了十塊錢的肉，三塊五角錢的.蒜苔，八塊錢的木耳，一塊錢的紅蘿卜，三塊錢的豆腐皮。買完菜我們回家了，回到家我還沒歇一會(huì)兒，爸爸又叫我做中午飯。我淘好米，把淘好的米放入電飯鍋里。蒸著大米的同時(shí)，我還要炒菜，先把蒜苔、木耳、紅蘿卜，洗好、切好，放在一邊備用。在鍋里放點(diǎn)油，把肉炒一炒，加點(diǎn)醬油，再把準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里翻一翻，炒一炒，出鍋時(shí)加點(diǎn)調(diào)料。開始吃中午飯了，吃完飯，我對(duì)媽媽說：“做大人真不容易，您每天都那么麻煩，您不厭煩嗎？”媽媽說：“麻煩什么？人總要吃飯呀！”
做了一天的飯，我感覺到了，做大人是很不容易的，我漸漸長大了，要學(xué)會(huì)體諒父母，要幫父母干一些家務(wù)。真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
四年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽，在我眼里您永遠(yuǎn)是世界上最愛我的人，您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，我很感謝您。您教我走路，您教我說話，是我的啟蒙老師，可是，您的一些話卻讓我無法理解。
上個(gè)星期五，學(xué)校邀請(qǐng)各班家長委員會(huì)的人來開會(huì)，您也是其中一個(gè)。早晨，因?yàn)槲液人帟r(shí)弄著衣服上一片藥漬，您就責(zé)罵我。我頂撞您幾句，您就來了脾氣。我一生氣就跑到另一個(gè)房間，您叫了我十幾遍我都沒應(yīng)。您就火冒三丈，大發(fā)雷霆。還說了一句“今天的家委會(huì)我不去了�！� 我含著眼淚問：“為什么？”您說：“你是我的女兒，我才要給你撐面子，支持你！你都不把我當(dāng)媽，我為什么還要給你撐面子？”這話如晴天霹靂，把我一下霹倒在地。我二話不說，背起書包，哭著跑出家門。顧不上第一次一個(gè)人上學(xué)的害怕，一邊走一邊哭……后來，您開車追上我，把我送到學(xué)校，還為我?guī)Я嗽绮汀?/p>
媽媽,我知道，無論什么時(shí)候您總是最關(guān)心我，最愛我的人。我也明白老人常說的：“打是親，罵是愛，不打不罵不成材！”可是我還是想說，媽媽，請(qǐng)您有時(shí)注意一下語氣或用詞，這樣嚴(yán)厲的責(zé)罵或出氣的`話真的很傷女兒的心……
四年級(jí)媽媽作文 篇6
蓓蓓是個(gè)可憐的女孩，媽媽不喜歡他，只喜歡弟弟，他從沒投入媽媽的懷抱一次！他的學(xué)習(xí)非同一般！十分好。
不久，學(xué)費(fèi)交不上了，他就讓蓓蓓退學(xué)，蓓蓓認(rèn)為這樣?jì)寢寱?huì)覺得他聽話，戀戀不舍的退學(xué)了。
每當(dāng)蓓蓓看見小朋友們背著書包開開心心的上學(xué)，他的整顆心都硬了，碎了，眼淚吧嗒吧嗒的留下來，媽媽覺得蓓蓓很可憐，但是卻用手使勁的戳了她的額頭，冷冰冰地說：“你傻呀！人家都不想讀書！多累啊！你不讀書多好，還哭什么？”蓓蓓哽咽著：“我……喜歡……讀書，至于……他們是……因?yàn)榕吕邸俏也慌拢W(xué)習(xí)本來……就很快樂媽……媽媽，讓我……讀書吧！”媽媽生氣的說：“要讀書還有不著你！弟弟知識(shí)不多！要多學(xué)點(diǎn)！而你，不是很聰明了嗎？”蓓蓓大聲哭喊：“我就想讀書��！弟弟又不喜歡讀！”媽媽推到了蓓蓓：“翅膀長硬啦？敢向我發(fā)脾氣？我說不許就不許！回房去！”這是，弟弟來了：“媽媽！讀書好累��！我不想讀！”蓓蓓擦了擦眼淚，懷著最后一絲希望問媽媽：“弟弟不讀書，那我讀！”媽媽抱緊弟弟：“我還沒說讓你讀呢！亮亮（弟弟），回房去，�。寢尳o你吃紅燒鵝頸！”又惡狠狠地打了蓓蓓一個(gè)耳光：“你就是不能讀！不許再求我了！滾！”蓓蓓邊走邊哭著說：“媽媽，為什么重男輕女？”媽媽的.心一顫，又開心的去找弟弟了。
“哇——”弟弟大哭，“我不要讀書！不要嘛！不要嘛！”媽媽安慰他：“讀書會(huì)聰明！姐姐都想讀呢！媽媽不給他讀�！钡艿苓�是不肯：“那不是更好？我不讀，姐姐讀！”這話正好被蓓蓓聽見了，她開心的跑出來：“媽媽！弟弟不讀！那我讀！”媽媽三步并作兩步走上前去，打了蓓蓓一頓：“我說了什么？你就是不能讀！就算弟弟不讀，你也不許讀！給明天要來的表妹讀！”蓓蓓哭了：“你生我還不是為了我拿我當(dāng)打氣筒，那還不如不生我呢！”于是哭著跑了。弟弟焦急的說：“媽媽，姐姐會(huì)不會(huì)離家��？”媽媽生氣的說：“她敢？就算敢就讓他餓死吧！亮亮乖！別理那個(gè)死丫頭！”可是弟弟還是很著急。
蓓蓓在房間里，包好了包袱，擦了擦眼淚，帶了點(diǎn)干糧，留了一封信，離開了這個(gè)冷冰冰的家……
想知道結(jié)果怎樣嘛？就看下一期吧！
四年級(jí)媽媽作文 篇7
媽媽的愛是無私的，也是無價(jià)的。冬天寒冷，媽媽日夜給我做棉衣；夏天炎熱，媽媽想盡一切辦法給我去暑。
記得我去年過生日，班上好幾個(gè)同學(xué)到我家和我一起玩。從地上干活回來的媽媽沒有休息一分鐘，辛辛苦苦的給我準(zhǔn)備生日大餐。我勸媽媽歇一歇，媽媽卻沒有一點(diǎn)停下來的意思，繼續(xù)不停的忙碌著，其實(shí)我知道媽媽是在為我忙。
還有一次，我和同學(xué)玩得太激烈了，回家后鼻子開始流血。媽媽看見了，立刻為我止血。我從媽媽的表情上看出，媽媽是多么心疼我。
太陽把媽媽的臉曬的越來越黑，歲月的風(fēng)霜讓媽媽額頭和眼角的`皺紋越來越多，每當(dāng)我看到媽媽臉上的笑容，我就會(huì)感受到母愛的力量。世界上最珍貴的就是母愛，我要好好珍惜媽媽為我付出的愛，以最好的成績(jī)回報(bào)我親愛的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇8
我的媽媽中等身材，不胖也不廋。她的眼睛大大的，鼻梁高高的，一頭齊耳短發(fā)，顯得清爽干練，可是她深褐色的頭發(fā)中卻夾雜了許多的白發(fā)。
每天早上媽媽都早早地起床，為我們準(zhǔn)備好早飯。晚上下班回家，有時(shí)飯也顧不上吃就幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課，然后陪我練琴。等我睡下后，媽媽就開始做家務(wù)：洗衣服、收衣服、打掃衛(wèi)生……把家里收拾得干干凈凈、井井有條。
媽媽工作忙碌，常常需要加班。但是為了兼顧到輔導(dǎo)我的功課，媽媽常常把工作帶回家里半夜做。有一天，我半夜起來上廁所，看見書房的燈亮著，我就輕手輕腳地走過去，只見媽媽坐在電腦旁，全神貫注地打字，還時(shí)不時(shí)地翻閱資料，絲毫沒有注意到門邊的`我。我看了下鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了……
以前，我喜歡在床上蹦蹦跳跳，把床當(dāng)作蹦蹦床玩，于是我的床就變得會(huì)“咯吱咯吱”地響，還有一點(diǎn)搖晃。終于有一天，在我蹦得正歡的時(shí)候，床的一角斷開了，整個(gè)床架就散架了。爸爸過來看了一下，說：“扔掉吧，咱再買個(gè)新的。”“先別急著扔，讓我研究一下�！眿寢屨f完，讓爸爸幫她把席夢(mèng)思床墊抬到一邊立著，自己圍著床架看了好一會(huì)兒，就出門了。她叮囑：“別扔掉哦！”
大約過了一個(gè)多小時(shí)，媽媽拿著一堆螺絲和五金件回來了。只見媽媽從廚房里拿了幾根筷子，斬成一段一段的，然后拿了老虎鉗，把原來斷掉的木契夾了出來，再用剛切好的竹筷代替木契把床連接起來，然后又用螺絲和五金件加固，斷掉的一角就修復(fù)了。聰明的媽媽又用同樣的方法把其他沒斷的三個(gè)角也加固了一番�！斑@下它就不怕你在上面蹦了！”放好席夢(mèng)思床墊，媽媽讓我再上去跳著試一下。我小心翼翼地上去跳了一下，嘿，“咯吱咯吱”的聲音沒了，也一點(diǎn)兒都不搖晃了，這床比沒壞之前還牢固！
這就是我的媽媽，勤勞又能干的媽媽！
四年級(jí)媽媽作文 篇9
母愛是一個(gè)火紅的太陽，在我寒冷的時(shí)候，照耀我；母愛是一輪明月，在我黑暗的時(shí)候，伴我前行；母愛是一座燈塔，照亮我前行的路。給我母愛的那個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著兩條馬尾辮，個(gè)子不高也不矮，她非常愛踢毽子。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，媽媽拿起體溫表一看，燒到了38℃，媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上，試著給我降體溫，過了一會(huì)兒，媽媽又給我量體溫，媽媽一看，我的體溫不但沒降下來，還燒到了39℃，媽媽急了，給我穿得厚厚的`，她卻顧不上自己，依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車，可是半天也沒等到一輛出租車，媽媽等不及了，抱上我，向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開了藥，我的燒才退下來，雖然媽媽穿的很薄，但是她出了一身汗。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)，有一次，我寫字不認(rèn)真，寫的很難看，媽媽讓我去重寫一遍，我卻不想寫，媽媽對(duì)我說：“字是人的門面，如果把字寫好，你才能為今生打下基礎(chǔ)�！甭犃诉@話，我只好去寫，漸漸地我的字寫的越來越好，經(jīng)常受老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
這就是我的媽媽。
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