四年級的作文【優(yōu)秀6篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我有一個好朋友，他叫潘衍灝。潘衍灝留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，和一對幾十米都能聽到的順風(fēng)耳。他是一個忠實的柯南迷，說起柯南，他眼睛立刻生動起來，然后滔滔不絕地講起來，不僅這樣，他還總愛扮演柯南的偵探動作。可惜，總也扮演不像，倒向一只機靈的猴子。說起我們的友誼，那是在刀鋒上建立的。
記得一年級開學(xué)初，我們對學(xué)校、同學(xué)都不熟悉，班上大家相互不理睬，一節(jié)數(shù)學(xué)課，改變了我和潘衍灝。那節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都全神貫注地聽著，原因已經(jīng)不記得了，只知道轉(zhuǎn)眼間我和潘衍灝打了起來。“戰(zhàn)爭”十分激烈，我們抓起對方的練習(xí)本就撕，撕得粉碎，兩個人就像武士一樣比武，誰也不讓誰，就這樣一直到了下課�！罢媸遣淮虿幌嘧R！”就因為這事，我們便成了好朋友。
潘衍灝不僅打架厲害，還愛扮演柯南。下面我就講一個故事給你們聽吧！
又一次，在學(xué)校的'走廊里，有一位家長夾著皮包走過來。只見潘衍灝眉頭一皺，像柯南一樣扶了扶眼鏡，可惜他沒有，望了一眼手表，鬼鬼祟祟地向那位家長走去，低聲說：“這里面一定有陰謀，柯南里面犯罪嫌疑人都是這樣的！”
我笑死了，什么犯罪嫌疑人，不就是個家長嘛！
這就是我的好朋友潘衍灝，一個柯南迷。
四年級的作文 篇2
感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種人生的智慧。我們常常有愿望，卻少有帶著感恩的愿望。此時，你若開始用一顆感恩的心凝視這個世界，并超越世俗的斤斤計較與恩怨，你將會發(fā)現(xiàn)，在一天當中，有太多可以感恩的事。學(xué)會了感恩，你會得到更多的恩惠。
記得有一次，下班回到家的媽媽疲倦地坐到床上，輕輕地閉上了眼睛。媽媽的工作：醫(yī)生。和護士一起為病人治病，幫助他們恢復(fù)健康的醫(yī)生�？粗鴭寢尠欀碱^的臉，我心疼極了，想：媽媽為了我能過上好日子，日夜辛苦地工作，我應(yīng)該懂得感恩，幫媽媽洗雙腳吧！我走進衛(wèi)生間，拿起媽媽的腳盆，放在椅子上，倒了一些冷水，又拿起熱水瓶，在媽媽的腳盆里倒上適量的熱水，用纖細的手指拿起毛巾，在媽媽的腳盆里，按照順時針的方向攪了攪，調(diào)節(jié)好溫度。又用稚嫩的小手拿起媽媽的腳盆，顫顫巍巍地走出衛(wèi)生間，走進媽媽的臥室。聽到腳步聲的`媽媽睜開眼睛，看了看我，驚奇地問：“奕行，你來干什么呀？”“來幫您洗腳。”我回答道。聽了我的回答，媽媽一下子把疲憊拋到了九霄云外，用手把襪子脫掉，把腳放進清澈的水里。我蹲下來，用手摸著媽媽粗糙的腳，輕輕地來回搓動。我抬頭看見媽媽烏黑的頭發(fā)上添著幾根銀發(fā)，眼淚落進了腳盆里，我連忙低下頭去，不敢抬起頭來�？墒�，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一只手撫摸著我的頭，另一只手把我抱在懷里，許久沒有分開。
感恩，這個熟悉的字眼，每個人都應(yīng)該做到。蒼鷹應(yīng)該感恩天空，因為天空任由它自由翱翔；大樹應(yīng)該感恩大地，因為大地給予它營養(yǎng)；而我應(yīng)該感恩媽媽，因為媽媽給了我生命，還陪伴我長大。
四年級的作文 篇3
我想發(fā)明一種既神奇、功能又多的衣服。這種衣服上有五個奇特的按扭，分別是藍、白、綠、黃、紅五種顏色。
如果你按一下藍色的按扭，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上，像小鳥一樣自由自在地飛翔。無論你想去天涯海角，衣服上的翅膀都會帶你去那里。
當然，你如果要回家，不管在哪里，只要按一下紅色的按扭，不到一分鐘，衣服上的`翅膀就會把你平安地送回家。
當按一下黃色按扭，衣服上的翅膀又會把你帶到地面上，讓你了解植物是怎樣生長的；按一下綠色按扭，可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多星球的知識和奧秘。這種衣服還可以變成宇宙飛船、飛機、潛水艇……
如果你想去海底旅行，按一下白色按扭就可以了。不用去讀太多的有關(guān)海底知識的圖書，衣服上的“知識小喇叭”會告訴你海底那千奇百怪的魚類和色彩斑斕的生物……你要是記不住的話，就把衣袋里的防水照相機拿出來，把你記不住的海洋生物拍下來，回去后把照片放在電腦上，電腦就會播出海洋生物的資料……
這件衣服還有一個特性：夏天會變成短袖或背心，里面涼絲絲的，穿上后非常涼爽；到了冬天會變成棉襖或毛衣，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
你看，這件衣服多神奇��！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人手里誕生。
四年級的作文 篇4
今天，我找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲，葉子飄飄悠悠地飛落下來，碎了。含羞草生前就是脆弱的，沒想到現(xiàn)在還是……
其它的葉子看見了“前車之鑒”，都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間，就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的，像一張布滿皺紋的老布滿皺紋的老臉。
再看看枝條，彎彎的，成了個“駝背”，勉強支撐著那一個個“郵包”。根松了，好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的'土地把它夾住了，恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個樣子，準備把它扶正�？晌覜]想到我竟幫了倒忙，枯枝簌簌地抖著，降下了幾名小“傘兵”。
想起原來的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀，便把土濕潤了，把樹干正正地立在了花盆中心。
雖然，含羞草已經(jīng)死了，但在我心中，它一直活著。因為在它最美的時候，我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠忘不了你，含羞草。
四年級的作文 篇5
從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是只可愛的玩具熊，是我上學(xué)后得到的'第一份禮物。
記得上一年級的時候，因為我不習(xí)慣新的環(huán)境，所以特別不喜歡上學(xué)。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，后來媽媽想出了個主意，對我說：“好好去上學(xué)，放學(xué)回來，媽媽給你個驚喜�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。課堂上，腦袋里想的都是媽媽說的“驚喜”，心里猜測著種種可能。好不容易盼到放學(xué)了，我飛奔到家。進屋就大聲媽媽：“驚喜在哪里？”媽媽說：“自己去找吧！”找了好一會兒，終于在我房間的柜子里發(fā)現(xiàn)了，那是一只可愛的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的眼睛，前面還有兩個球，我非常喜歡它。那晚我抱著它進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽說：“快點起床，好去上學(xué)”我答道：“我不想去了�！眿寢尶纯次艺f：“那好，我把大熊收回。”我說：“不要，我去行了吧�！眿寢岦c點頭笑了。從此，我天天準時去上學(xué)，每晚我都要抱著玩具熊睡覺。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)�！�
現(xiàn)在我上四年級了，雖然得到的禮物有很多，但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。
四年級的作文 篇6
我生活在美麗的家鄉(xiāng)，看，小河多么清澈，瞧，樹林多么茂盛，好美啊！但是，好景不長，自從一批人來過以后，小河從此沒有清澈過，樹木從此沒有茂盛。原來，他們砍伐樹木，在回去的'路上，應(yīng)小河擋住了他們的回路，而填平了小河。樹木可以供給我們氧氣，小河供給我們甘甜的泉水。啊！還我那美麗的家鄉(xiāng)！
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