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五年級的作文

時間:2025-09-23 10:42:28 五年級

五年級的作文10篇(集合)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文10篇(集合)

五年級的作文 篇1

  國慶假期,我沒有出遠門旅游,而是和奶奶回到了位于淄川太河鄉(xiāng)的老家,幫家人一起秋收;氐郊业牡谝惶,我們便干起農活來 ——砸豆子。這可是件非常有趣的事。

  大人們先把從地里收回來的豆莢放到院子里曬上,等豆莢干了就可以砸了。我來到院子里,看到那些豆棵都由原來的黃綠色變成了褐色。豆棵上的葉子已經落得差不多了,一根根豆藤上掛滿了豆莢。有的豆莢已經張開了嘴兒,有的小豆娃娃已經迫不及待的'跑到地上玩去了;有的還似笑非笑的嘴還沒裂開,金黃色的都娃娃正在向外窺探呢;有的豆莢還緊關著門,出不來呢。我站在那里,靜靜地欣賞著,突然,,聽到一陣陣 清脆的“啪啪”的聲音,我想那大概是娃娃開門的聲音,他們一定很著急了吧?我一定要幫他們快出來。說干就干,于是我拿著奶奶給我準備的木棍,甩起臂膀砸了起來……

  一棍子砸下去,只見那些小豆子隨著我的棍起棍落,他們也騰空而起,有的還在空中做一個360°的旋轉,然后落到地上,在地上溜溜轉;有的活像一群小精靈在跳舞,真是太壯觀了!一開始砸,我勇猛無比,可不到一會兒,我就滿頭大汗了,我的小臂膀也不行了,感到小木棍重似千斤,每打一下就感到臂膀酸疼酸疼的,手也震得很疼。這時,奶奶勸我別砸了,但我想自己是男子漢,做事不能半途而廢。于是在奶奶的指導下繼續(xù)“戰(zhàn)豆”。

  經過一天的“戰(zhàn)豆”,金黃的豆莢都笑了,“豆娃娃”全解放了,望著曬了一地的豆子,我的心里樂開了花——盡管手上磨起了好幾個大泡。

  這次回老家忙秋,有苦有累,但我收獲特多。不單單欣賞了美景,更懂得了家鄉(xiāng)人的辛苦,更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。只要以后有時間,我一定多回去幾趟!

五年級的作文 篇2

  今天中午,我吃了一盤菜——炒豆芽。菜很好吃,于是我驚奇的問媽媽“豆芽怎么正么好吃?”媽媽說讓我自己觀察。吃晚飯媽媽給我了一些黃豆。

  第一天,我把黃豆泡在水里,晚上我看了2小時電視便迫不及待的去看黃豆,只見一個個“黃豆小子”都變成了小胖娃娃了。第2天,我剛起床就飛快的跑去看胖娃娃,只見胖娃娃什么變化也沒有。以為它們長不大了,這時媽媽說:過三天它們就會長大了!蔽冶闶阉沽耍o它們蓋上了“被子”讓它們睡覺。一天兩天三天,三天過去了,“呀!‘胖娃娃’睡醒了!”我看著 胖娃娃的小芽很高興,“胖娃娃”的小芽好像要把“被子”頂開。我看著小芽想起"小河正露尖尖角”。又過了一天,只見小芽又長長了一點,都有一厘米了。我看著小芽欣慰的笑了。又過了幾天我一放學我便飛快的回到家里,看胖娃娃。“疑?胖娃娃哪去了?”這時媽媽把香烹烹的`豆芽端來了。媽媽說:“自己‘種’的豆芽更香,快來嘗嘗!蔽页灾寡块_心的笑了。

  觀察豆芽真有趣,我下次還要觀察,它不但增強了我的毅力,還增強了我的觀察能力。我喜歡觀察!!

五年級的作文 篇3

  每當休閑時刻,我都喜歡雙手捧著書報。這時,我的腦中全無一點雜念,我的世界清雅寧靜。

  閱讀,改變了我單調的學習生活,它將縷縷溫馨送進我的心扉。閱讀,使我的天地變得開闊起來。

  閱讀,讓我足不出戶卻結交了很多的朋友:盲聾女海倫·凱勒教會了我要快樂地奮斗;綠山墻的安妮讓我明白即使沒有華麗的外表,出眾的才華,只要有一顆真誠的心,就能得到別人的.喜愛;那個在孤島上頑強生活了整整28年的冒險家——魯濱遜讓我堅信只要有信念,人生就會充滿希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活,成為我的好朋友。

  閱讀,帶我走進了另一個世界——動物的世界:模樣乖巧的《最可愛的動物》;外形動人的《最美麗的動物》;和我們生活緊密相連的《最常見的動物》;長相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動物》;成員稀少的《最稀有的動物》;外形或習性不尋常的《最奇怪的動物》!独菆D騰》中的狼是那么耐心、細心有愛心;《小戰(zhàn)馬》中的長耳大野兔有著無與倫比的勇氣和膽量;《鳥奴》中的鷯哥從不向命運屈伏;《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因為從小沉浸在溺愛中而最終害人又害己;《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭,總是迎難而上,并且懂得感恩……我與這些可愛的動物們經歷了一次次或快樂或艱辛的旅程。

  從商風到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從唐詩到宋詞,我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀,讓我穿越了時空,驚喜地探索著那些久遠的年代。我知道,我也許只是在囫圇吞棗,也許還不求甚解。但是,那又有什么關系呢?當我謙卑地低下頭,眼里紛飛的是如花的鉛字;而當我抬起頭,眼前頓時豁然開朗。

  閱讀,真是妙不可言!

五年級的作文 篇4

  如果在那么大一個世界中,真的有個人可以對你很在乎,可以真正的寵愛你,那真的是一件幸福的冒粉色泡泡的事情吧。

  有人可以一直叫你寶貝,有人可以一直把你寵在心尖尖上,那是一件多么美好的事情呢。畢竟這個世界上人那么多,心那么空,很多時候大家都只知道為自己的利益奔波,很多時候,每個人的心里也就只有自己?扇绻粋人的心里有了你,有個人可以真正的在乎你,寵愛你,那一定是個很美好的事情,而你也一定是個很幸運的人。否則怎么會在那么大的世界里,有一人對你鐘情呢。世界那么大,人山人海,可是還是一眼看到了你。如果這個世界上,利益真的可以在什么時候都小于感情就好了,只要真心相對的話,在她的心里, 感情一定是大于利益的吧?墒,這個世界上真的很難碰到一個可以真心寵愛你的人。這個世界上最多的是甜言蜜語糖衣炮彈,可最少的就是真心以待真情付出。沒有人會隨意把真心交給別人,在真心交出之前,大家的'心里全都是自己,是想著讓自己變得更好,怎么讓自己的生活變好,而沒有任何別人的存在。俗話說得好嘛,人不為己天誅地滅。是的,就是這樣,造物主在創(chuàng)造人類的時候,就賦予了她們一個屬性,那就是自私。所有人類,在任何事情面前,都會優(yōu)先為自己考慮,這就是天性。可是如果有個人,可以割舍出自己的那么一點點真心,給另外一個人, 那已經是莫大的幸運了。

  很幸運的是,就剛好了遇見那個可以寵愛你的人。

五年級的作文 篇5

  我家的事很多,我就講最有趣的事吧!

  一天,剛吃完晚飯,奶奶端出了早就切好的西瓜。大家剛要吃,我一把搶過盤子說:“現在先別吃,我們來一個‘吃西瓜大賽’怎么樣?”姐姐聽了,第一個舉手表示同意,然后,爸爸媽媽也表示同意,笑著點點頭。隨后,比賽開始了。姐姐咔咔咔地咬著,爸爸媽媽一只就咬掉了一半,真是神速啊!爺爺奶奶細嚼慢咽,他們是來充數的啊。姐姐太會騙人了,我正在咬呢,姐姐根本沒把吃西瓜比賽放在心上,她眼珠轉了一轉,計上心頭。大聲喊:“嘿,你西瓜上有蟲子!”

  我停下來了,大家也跟著停了下來,姐姐迅速的咬起了自己的西瓜。我上當了,大家又開始咬了起來……結果,大家早就吃完了,眼睛都看著我,我又咬了十幾秒,才把西瓜皮一扔,說:“我第一!”沒人答理,我看了好長時間,才說:“倒數的'!贝蠹叶急慌煤逄么笮,姐姐吃到了極限,一邊笑一邊捂著肚子還一邊拍著地。

  吃西瓜比賽真好玩!

五年級的作文 篇6

  “!先是一種麻辣味入了我的舌尖,接著便是一陣香噴噴的肉汁味侵入了我的口腔。啊,真香!”

  這還要從我們這節(jié)作文課說起,我看見悅悅拿出了飯盒,就迫不及待的想打開研究研究,一打開飯盒,一碗熱氣騰騰的尖椒肉絲就映入了我的眼簾,真讓我垂涎欲滴。青綠色的辣椒加上翠綠的大蔥,在加上白白胖胖的大蒜,還有“大首長”肉絲,簡直就是人間美味。這時我就像“火燒眉毛”一樣想嘗一口。剛把鼻子湊過去,便聞到了一股麻辣味兒,還不由自主的咳嗽了幾下,緊接著便聞到了大蒜那刺鼻的味道,一下子我就嗆住了。啊,一種香噴噴的肉汁味圍繞著我,真是“口水直流三千尺,不吃實在不解恨!薄把!終于能嘗一口這碗美味了!睂τ谖疫@個“吃貨人設”來說,我當然會夾一大口吃掉了。咬一口,頓時香菜的肉汁溢滿了我的口腔,在咬一口,又拉又香。哇塞,這也太香了吧,不得不佩服悅悅媽媽的手藝,簡直就是五星級飯店的大廚子做出來的`,甚至比那還高級。

  這讓我不由得想起昨天在手機上看到的做法,只見先是把尖椒洗凈,切絲,把豬肉切成絲,把鍋中加入油,讓油在七成熟時放入蔥和姜,然后放切好的肉絲加一點醬油和香油,把尖椒放進去,翻炒,加上鹽,就可以出鍋了,一碗完美的尖椒肉絲就完成了?梢哉f隔著屏幕都感覺到了香。真是名副其實的舌尖上的美味。我喜歡把肉絲倒進米飯里,攪拌好,拿勺子一勺一勺的挖著吃。

  我愛北京的烤鴨,內蒙古的小肥羊,云南的過橋米線……但我最愛的是再普通不過的尖椒肉絲。

五年級的作文 篇7

  美好幸福的生活要靠良好的社會公德來維護,良好的社會公德就是人人有道德,人人講文明,只有這樣,社會才會不斷發(fā)展,民族才能更加強大,只要我們睜開雙眼,道德之人,文明之事便處處可見。

  有一次放學回家,我在公交站牌等車,旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老人家手扶站牌,看起來身體很虛弱,這會兒,55路公交車慢慢的停靠了站牌,很多人都急著要上車,可有一個叔叔卻從車上的后門下了車,匆匆的`走到搖搖晃晃想上車的老奶奶身邊,雙手扶著老人說:“阿姨,我來付您上去吧!”上了車,司機師傅便高聲喊道:“哪位同志給老人讓個座?謝謝您!”這時不知誰小聲說了一句,“讓不讓做管你什么事兒,我們都是買過票的!笨捎幸晃话⒁虆s說:“老人家,您來做這兒吧!”老奶奶熱淚盈眶,說:“真好,如果人人都想你們這樣,我們的生活能不更美好嗎?”

  像這樣的事太多太多了,人人有道德,文明你我他,就會你好,我好,大家都好!但是在現實生活中,我們身邊不講文明、不講道德的事還是會發(fā)生的。

  前幾天,我和媽媽一起到公園去游玩。當我們走到玫瑰花叢時,竟看到一位年輕的小伙子在摘取玫瑰花,不遠處,一位大姐正對著他喊:“多摘幾朵,我還想要!”你說,育花師傅辛勤地種花、育花,為的是供人們觀賞,一些不講道德的人去亂采,還有一些人竟將私家車開到草坪上,看上去真的讓人心痛。如果人們都像他們那樣,人們的生活壞境,會是多么的糟糕!我們這個美麗的地球,我們這個和諧的社會怎會走向文明的時代!

  認清道德文明的重要性,對于我們每個人都是重要的,所以,我倡議,為了讓每個人都有一個美好幸福的生活環(huán)境,就讓我們大家一起行動起來,從我做起,去講文明,講公德,并且堅決抵制一切不文明,不道德的行為,用我們的一言一行去教育和感化他,使每個人都能成為一個有道德的人!

五年級的作文 篇8

  今天,在這個陽光明媚的下午,一年一度的游園活動開始了,校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在我們的臉上。

  一開始,同學們如同猛虎下山,跑到自已喜歡的游戲項目那里去玩。其中,最令我難忘的是“水中夾球”。而這個項目就設在我們班,我光榮地擔當了工作人員。屋外人聲鼎沸,同學們把教室圍了個水泄不通;屋里的'同學們簡直是八仙過海——各顯神通。他們有的用筷子在水中摸索著,有的迅速夾起一顆珠子,放入盤中,有的怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣—熬不住了。近水樓臺先得月,趁更換“值班”的隙間,我興致勃勃加入比賽的隊伍。

  裁判一聲令下,我瞄準了一顆珠子,夾住了它,放入盆中,頓是感到一股激動在我心中左突右沖。可接下來,珠子就是不聽我的話,夾了又掉,好不容易被夾住,臨“上岸”時又似抹了油似的逃入水中。幾次三番如此折騰,我不禁緊張得滿頭大汗。深呼吸竭力壓住劇烈的心跳,我想到了一句話“最困難之時,就是離成功不遠之日!蔽翌D時信心大增,經過了一番努力,我夾了6個珠子。雖然沒有成功,但我還是很滿足,因為我學會了在緊張的關鍵時刻保持沉著冷靜,管理好自己的情緒。

五年級的作文 篇9

  我心目中的好老師,我心目中的好老師是什么樣的呢?

  她應該有一雙又大又溫柔的眼睛,說話時和藹可親,對于差學生和好學生都等平等對待,對差生不是罵兩句就完了,而是給予正確的指導和鼓勵。當我們遇到難題時,能給我們耐心地講解,在下課時,不時和我們談心交流。

  老師在大家的心目中應該是人生中的第二個母親。在家照顧我們的是自己的媽媽,而在學校會照顧你、指導你,把知識全部交給你的.就是老師了。

  在我夢里,常常會夢見的老師:在我受傷的時候,老師幫我包扎傷口,同學們受到別班同學欺負老師給他安慰。在同學們打架時,給他們講道理。

  老師,是一位除了家人外,讓我感到最親的人。我心目中的老師是一棵高大的白楊樹,我們就像生長在她身邊的小樹苗,在大樹的灌溉和保護下,我們健康茁壯成長。

  我們就像一幢幢拔地而起的高樓,而老師就是建筑工人,指引我們大號地基,再一層一層地蓋上去,在老師的培育下,我們終于成為了一個不可動搖,堅固無比的“高樓大廈”。

  我們也像老師精心雕刻出的藝術品,老師小心翼翼地保護著我們,生怕一不小心我們就會摔得粉碎。

  這就是我心目中的好老師!

五年級的作文 篇10

  我是個活潑好動的學生,可從不喜歡動筆。老師為了提高我們的作文水平,老是布置寫日記,而我總是兩三句話完事,為此,我不知被批評了多少回。我呢,也被批評慣了,隨老師怎么說,我還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。

  不過,說來讓人不大相信,連我自己也不大相信,就一次偶然的機會,竟讓我喜歡上了日記,和日記結下了緣分,而且還一發(fā)不可收拾了呢!

  有一次,我老爸從北京回來,竟然什么東西也沒帶給我。要知道,在他回來之前很多天,我就打電話給他,讓他給我?guī)装淹婢邩專驗槲沂莻“槍迷”。我還在同學們面前大肆宣揚,說我很快就會有幾只新款槍,班里的好幾個槍迷成天屁顛屁顛地跟在我后面,等著看我的新槍。那時的`我可神氣了,說什么他們都聽,從來沒有這么威風過?墒,當他們知道我老爸什么都沒帶時,態(tài)度立刻有了180度大轉彎,不僅不理我,而且還嘲笑我。我好難過,自尊心受到了史無前例的打擊,像一下子矮了半截。回到家,任憑父母怎么規(guī)勸,怎么賠不是,我都一概不理。我把自己關在房間里,越想越窩火,越想越難受,真是坐著不舒服,躺著也不舒服;叵肫鹜瑢W們那一張張嘲笑的嘴臉,我簡直都要發(fā)瘋了。這幫“小人”!我越想越氣,便拿出本子和筆,把我的窩火、難受都統統寫了下來。嘿嘿,沒想到自己竟有這等本事,竟洋洋灑灑地寫了兩張紙;仡^再讀一遍,還鄭重其事地寫下了日期,而且當時就決定和爸爸決裂。

  第二天,我來到學校,剛剛坐上座位,組長就像“催命鬼”似的要我交日記?晌夷睦飳懭沼浟税?干脆,把我的發(fā)泄之作交上去應付一下得了……

  沒想到,奇跡出現了。上課的時候,老師竟然把我的日記拿出來在全班交流,還一個勁地表揚我。雖然我的心思被全班同學知道了,但我還是高興得不得了。這可是破天荒的第一次。∥耶敃r激動得差點沒從座位上跳起來。也不知怎么的,從此我便和日記結緣,癡迷上了寫日記。

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