[優(yōu)選]五年級的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　黃河！你是我們的母親河，你是中華民族的搖籃。

　　您這條奔騰不息的河流，您甘甜的乳汁浦育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。

　　黃河以泥沙歲而聞名于世，黃河下游每年輸沙量為16億噸，平均含沙量約為每立方米36千克，所以人們稱它為黃河。

　　黃河，你多么英雄偉大，也許我們不曾相遇，但我是聽著你的故事，在你的哺育下成長的！我們都是在你的懷抱里繁衍生息，我們在你的呵護下健康成長。

　　黃河母親啊，你牽引著中華民族久遠的歷史文化，這種民族文化，給我們留下了生動記錄，而這些傳統(tǒng)文化，將由我們繼續(xù)傳承下去。

　　母親�。∧阍谖倚闹械牡匚槐任覀�?nèi)魏稳说?生命還要寶貴，你哺育了我們每一位炎黃子孫，沒有你就不會有我們。你一直都在默默地奉獻，悄悄地關(guān)心著我們，從不求回報�，F(xiàn)在的你，被人們大肆破壞你依然還是選擇默默奉獻自己能給的一切。

　　黃河，母親！你真讓我感動，你是多么地偉大。

五年級的作文300字 篇2

　　“唉，終于可以睡覺了�！�10點了，我才能睡覺，這是怎么回事呢？唉，這還得從兩個小時前說起。

　　“做完了！”從我的書房里傳出了興奮的叫聲。我暗自得意，心想：嘿嘿，我這么早就把這么多作業(yè)做完了，媽媽一定會表揚我的！我喜滋滋地把作業(yè)交給媽媽，媽媽一見我，主動把作業(yè)交給她，十分驚訝，臉上露出了久違的笑容，我一見更高興了，期盼著媽媽對我的評價�？烧l知，媽媽看了一眼作業(yè)，臉上的笑容漸漸消失了，變成了滿臉怒火。她對我吼道：“劉一江，你看看你的書寫，還有臉給我看，重寫一次！”。頃刻間我感覺自己從天堂掉到了地獄，可母命難違，我只好回到書房，寫了起來。那一晚我徹夜難眠，腦子里不斷地浮現(xiàn)出今天發(fā)生的`一幕又一幕。憑什么要我重寫，不就是書寫差了點嗎，也不至于這樣啊，我不想在題海里掙扎，它只會讓我死在里面。

　　第二天，我拿到了作業(yè)本，只見上面是一個大大的一百分。猛然間昨晚的氣憤化成了喜悅和自責(zé)：我為什么要讓媽媽生氣，為什么不把書寫寫好一點？剎那間，我覺得這一百分不是我的，它應(yīng)該是我那敬愛的媽媽的。

　　雖然這件事早已過去，可一想起來，還是記憶猶新。

五年級的作文300字 篇3

　　倉鼠是一種討人喜愛的小動物，身體圓鼓鼓的，嘴巴兩邊突出來，可以儲藏糧食，餓的時候可以把儲藏的糧食吃下去。模樣像一個滾動的小毛球。喜歡吃小瓜子之類的東西，喜歡玩滾輪。

　　從今天開始，我擁有了兩只可愛的小倉鼠，一只公，一只母。公的皮毛是金黃色的，取名為“金毛”，母的皮毛是銀白色的，取名為“銀爪”。

　　這兩個小家伙，剛到家就呼呼大睡，我用手指點了點兩只呼呼大睡的小倉鼠，這兩只小倉鼠用嘴巴吱吱的叫，好像似乎向我“抗議”，可是醒了畢竟醒了，它倆看著這個“新大陸”好像對此十分滿意，“金毛”還在滾輪里玩的'歡呢！

　　可是，“銀爪”呢？“銀爪”還在自己的窩里“睡大覺”。一到晚上，“金毛”和“銀爪”還會打架呢！打架的時候倉鼠總會吱吱喳喳吵個不停，把木屑踢到籠子外面，搞的滿地都是。

　　倉鼠是一種好養(yǎng)的動物，也很通人性，犯了錯就會全身縮成一團，倉鼠因為腮可以儲藏糧食所以就叫倉鼠。

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