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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-25 07:50:28 初二

八年級(jí)作文精品(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文精品(7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的`時(shí)光是有限的,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將成熟的我們,更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我,把自我的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

八年級(jí)作文 篇2

  突然木羽覺(jué)得世界被蒙上了一塊黑布。時(shí)間,仿佛停在了她哭的那瞬間,淚水模糊了視線,淚痕肆虐,她,哭得面容失色。

  她覺(jué)得上天在捉弄她,她最好的朋友——胡琦,在沒(méi)有任何理由的離她遠(yuǎn)去。她不知道是為什么。

  “嘟嘟……您撥打的電話已關(guān)機(jī)!倍叄瑐鱽(lái)了這幾日經(jīng)常聽(tīng)到的一句話。

  “啊……!蹦居饝嵟陌咽謾C(jī)扔到床上,捂著臉,在床上痛哭失聲。

  這幾天,她魂不守舍的。那個(gè)電話,撥了又撥。

  木羽去醫(yī)院里拜訪老師,提著一籃水果和一束花。調(diào)整了一下自己悲傷的狀態(tài),向著手機(jī)上顯示的病房走去。

  “叩叩……!薄袄蠋煟襾(lái)看你了!蹦居鹈銖(qiáng)的擠出了一個(gè)大大的微笑。

  “哎呦,小羽呀。怎么想到來(lái)看老師來(lái)咯。幾年不見(jiàn),還是一樣漂亮哦。”李老師是木羽初三時(shí)的班主任,F(xiàn)在的木羽已經(jīng)上大學(xué)了。她們聊了差不多一個(gè)小時(shí)。

  “好了,老師,我先走了!

  “嗯,回家吧,天快黑了!崩罾蠋熕妥吡诵∮稹

  木羽漫無(wú)目的的走著,走過(guò)了多少路程也無(wú)從知道。突然,身旁掠過(guò)一個(gè)熟悉的背影。木羽試探性的往這個(gè)病房走去。

  “叩叩……,你好,請(qǐng)問(wèn)你是?”木羽問(wèn)了一句。

  那人轉(zhuǎn)過(guò)身,兩人雙目對(duì)視,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “胡琦,是——是你嗎?”木羽哽咽道。

  “不——不——不是,你認(rèn)錯(cuò)人了!焙泵Φ霓D(zhuǎn)過(guò)身。

  “還說(shuō)不是你,你干嘛不接我的電話,你為什么一聲不吭的就走了,你知道我有多傷心嗎?你知道我有多著急嗎?你想過(guò)我怎么想嗎?你眼里還有我這個(gè)朋友嗎?”木羽走向前。

  “小姐,你真的認(rèn)錯(cuò)人了。我不是你說(shuō)的那個(gè)什么胡琦。”胡琦把被子蒙住頭。

  “那你就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)給我看啊,你為什么不敢?”

  “嗯,你怎么來(lái)了?”

  “你怎么了,你怎么住院了?”木羽抽出椅子,坐在胡琦身邊。

  “這幾天,我一直躲著你,是因?yàn)槲疑×。我——我——?/p>

  “嗯?怎么了?”木羽握著胡琦的手。

  “對(duì)不起,木羽,我得了癌癥,可能……”

  “?什么?你騙我的吧。”木羽十分的害怕,她希望這不是真的。

  “我沒(méi)有騙你,我不想你傷心所以我那么久都沒(méi)有告訴你。你還是走吧,不要管我了!

  “叫我不要管你,你做夢(mèng),自打我們認(rèn)識(shí)的.那一天起,我就發(fā)誓要好好照顧你,F(xiàn)在只要你還能呼吸一秒,我就要和你不離不棄。你以為你是誰(shuí)啊,你叫我走我就走?我偏不走,我——我。嗚嗚……”話還沒(méi)說(shuō)完,木羽就大哭了起來(lái)。

  “你還能活多久?”

  “大概幾個(gè)月!

  “沒(méi)事,這幾個(gè)月里我照顧你。你不是說(shuō)你想去動(dòng)物園看看嗎?到時(shí)候我?guī)闳,去看猴子看大象看熊貓。還有你要坐飛機(jī)坐輪船,我都帶你去。我把我這幾年存的錢捐給你?傊,我們呢,有福同享有難同當(dāng)!

  這幾個(gè)月里,是她們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的日子。

  直到那天。胡琦走了的噩耗傳到了木羽耳里。她才覺(jué)得一切都變了。

  “胡琦,我答應(yīng)你的,我要堅(jiān)強(qiáng),我不哭。你走好,我送你!蹦居饛(qiáng)忍著淚水。

  那天,木羽哭了一天一夜,沒(méi)有睡。她靠在她們兩個(gè)最喜歡的樹(shù)旁邊,唱著胡琦最愛(ài)的歌曲,看著夜空。突然有一顆很亮很亮的星星出現(xiàn)在她眼里。

  “胡琦,那顆星星是不是你?我知道,你一直都在,對(duì)不對(duì)?”木羽對(duì)著天空大聲的喊著,喊著喊著就累了,累了就睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了胡琦,在夢(mèng)里,她們還是那么要好,還是那么會(huì)鬧。

八年級(jí)作文 篇3

  記得小時(shí)候,外公泡茶的身影,也記得外公可以在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)品嘗一壺茶的故事,而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰,因?yàn)橥夤f(shuō)過(guò),小孩子不能喝茶,小孩子不懂茶。

  我也曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)外公,茶也需要懂嗎?而外公總是笑一笑,抿一口茶,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了就會(huì)懂。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了吧。。因?yàn)橥夤_(kāi)始允許我喝茶了,還不斷鼓勵(lì)我品嘗各種茶。每一次品嘗,總會(huì)有不同的感受,我很是感到奇怪,而外公只對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字:茶如人生。

  茶如人生。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸懂得了這四個(gè)字的含義,也開(kāi)始掂量自己眼前茶的分量。

  我注視著眼前的這杯茶。一開(kāi)始,那片茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,靜靜躺在杯底,無(wú)聲無(wú)息,當(dāng)水注入杯子時(shí),那些嬰兒睜大眼睛,跳躍著,舞蹈著。他們的身體開(kāi)始膨脹,伸展,在水里自由穿梭。這時(shí)的它們,如夏花般燦爛,如煙火般輝煌。然后在水的世界中,那些翡綠色的精靈們開(kāi)始旋轉(zhuǎn)下沉,最后回到了杯底,閉上眼睛開(kāi)始沉睡。這,不正如人生嗎?

  人生是一個(gè)圓,我們從哪里啟程,就在哪里到達(dá)終點(diǎn),正如那杯茶一般,我們出生,我們成長(zhǎng),我們老去,我們離開(kāi),我們的人生有過(guò)輝煌,有過(guò)夏花般的燦爛,亦已足夠,人生不能永恒,沒(méi)人能改變,但我們可以創(chuàng)造。茗中有人生,茶如人生。

  當(dāng)心平氣靜時(shí),和不品一杯茶,看看茗中的世界,思考一個(gè)自己的人生路途呢?

八年級(jí)作文 篇4

  佛曰:“前五百次的擦肩,才換來(lái)今日的回眸一笑!蔽覀儾恢(jīng)歷了多少輪回,才等到今日的患難與共。人生不過(guò)是一場(chǎng)旅行,再多知己,在好朋友,終究各奔東西。到最后,還不是一個(gè)人走,又有誰(shuí)能陪誰(shuí)到最后

  那些在成長(zhǎng)路上賠伴我的人吶,現(xiàn)在去了什么地方,曾經(jīng)我熟悉的人吶,又是什么模樣。難免埋怨時(shí)光匆匆,讓我遺失了美好,錯(cuò)過(guò)了你們,卻收獲了成長(zhǎng)。

  我錯(cuò)過(guò)的人們,我總想道句抱歉,怪我太迷茫,遺忘了你們的臉龐。但無(wú)法抹去的,是你們溫柔的話語(yǔ),真誠(chéng)的提醒。我不知道你的名字,卻感激你對(duì)我的幫助,也不清楚你的資料,感激你的善意提醒。原來(lái),我們只是陌生人,卻因?yàn)槟愕膸椭辛私患。雖然,結(jié)果仍是錯(cuò)夠,但我相信,若有緣,定會(huì)再見(jiàn)。

  還年少的.朋友嗎,千萬(wàn)不要像我一樣,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多太多的人。就算是后悔,那些已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,也回不來(lái)了;那些被我傷害的,也不知去哪里哭泣了。終究還是我傷了你。

  人生中,總有些人注定只是過(guò)客。有些錯(cuò)過(guò),連招呼都沒(méi)來(lái)得及打一聲,就是那么匆促。就是因?yàn)榇掖,所以才更珍惜。有些人啊,是?huì)隨著時(shí)光走的。如果不能到最后,那么就珍惜曾經(jīng)的擁有。這些陪我走過(guò)歲月的人,我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。

  年輕時(shí),我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長(zhǎng)大后,成熟的偶們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始的勇氣。

  有些人,千萬(wàn)不要等到錯(cuò)過(guò)后才知道珍惜;有些事,一旦錯(cuò)過(guò),就找不回來(lái)了。

八年級(jí)作文 篇5

  人生是一段有趣的旅行。

  在這旅途中,我收獲過(guò)驚喜,收獲過(guò)經(jīng)驗(yàn),也明白了許多許多的道理。當(dāng)然,在這途中我也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折,吸取了不少教訓(xùn),也正因?yàn)檫@些教訓(xùn),讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。

  盡管時(shí)光飛逝,但那些往事仍然讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài),挺直了身子,耐心地等待著老師的到來(lái)。隨著一陣陣輕快地腳步聲,新老師來(lái)了。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng),腦海里一直想象著新老師的形象。來(lái)了,來(lái)了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。我抬頭一看,老師眉清目秀,一副瘦小文靜的模樣。我心想:這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”,剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。

  老師開(kāi)始走上講臺(tái)桌,翻開(kāi)了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話,因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒(méi)做聲,只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”。同學(xué)們一看,大眼瞪小眼的,一陣疑惑,連那些平時(shí)調(diào)皮的.同學(xué)也靜了下來(lái),不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義,她講了一會(huì)兒,有的同學(xué)就開(kāi)始開(kāi)小差了,有的干脆呆呆坐著等著下課!岸b忊,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,新老師的第一堂課就這樣過(guò)去了。

  這時(shí),我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上,教室里同學(xué)開(kāi)始起哄,并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的較胖的同學(xué)開(kāi)起了玩笑,我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí),新老師回到教室拿東西,見(jiàn)到這情景,我們以為這下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨罵了。但是她并沒(méi)有過(guò)份地責(zé)備我們,只是把我們留了下來(lái),用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事,講完故事后,她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過(guò)的“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉,從此我們也逐漸喜歡上了她的課,她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。

  后來(lái)我們與這位外表“懦弱”,卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事,只可惜她現(xiàn)在已離開(kāi)了這所學(xué)校,但她的那些話,那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

八年級(jí)作文 篇6

  在生活中,我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學(xué)到許多……

  記得五年級(jí)的時(shí)候我在家里養(yǎng)蠶,其實(shí)說(shuō)實(shí)話自己一開(kāi)始一點(diǎn)也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對(duì)它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天,我改變了我對(duì)它們的看法……那是一個(gè)溫暖的午后,它們已經(jīng)從那個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)奶白的“長(zhǎng)條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時(shí),角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!

  它慢慢的吐著絲,吐出來(lái)的絲纖細(xì)卻慢慢的`把它整個(gè)身子包了起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著,那個(gè)蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個(gè)小小的黑點(diǎn)長(zhǎng)成了一個(gè)大約3、4厘米的蠶。而它現(xiàn)在馬上就要變成一個(gè)蠶蛹了,從當(dāng)初的不接受與排斥它到現(xiàn)在的舍不得……不過(guò),這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見(jiàn)面的時(shí)候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽(yáng)臺(tái)一看,這令我十分的驚奇!

  蠶蛹破開(kāi)了一個(gè)小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會(huì)在世界上自由飛翔!時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著。終于!它從這個(gè)給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來(lái),它終于飛了起來(lái)!

  我看著從它從一個(gè)小小的黑點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變成飛蛾,我的心情是十分激動(dòng)的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來(lái)?墒钦l(shuí)都也不會(huì)體會(huì)到他出繭時(shí)的痛苦,這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,它也許只是一個(gè)微不足道的瞬息。但是——只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)去觀察,世間是充滿美好事物的!

  生活需要我們來(lái)觀察,更需要我們來(lái)分享美好。

八年級(jí)作文 篇7

  成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標(biāo),有誰(shuí)不期盼成績(jī)優(yōu)異,事業(yè)有成?那么究竟怎樣做才能成功?這里我只談自己的小小認(rèn)識(shí)。

  我認(rèn)為,成功是責(zé)任、誠(chéng)信、快樂(lè)的組合體。

  首先,誠(chéng)信是人格前提。

  人世間沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),也沒(méi)有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光輝過(guò)一生。他再美,也只是一小段人生歷程,誠(chéng)信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,只有你不停地耕耘播撒,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生也會(huì)擁有美麗的永遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,你會(huì)活的很真實(shí)。誠(chéng)信是生活的挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。

  責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。

  責(zé)任二字重千金。各行各業(yè),每時(shí)每刻,社會(huì)都需要誠(chéng)信,謳歌誠(chéng)信,只有做到了誠(chéng)信,個(gè)人才有信譽(yù),企業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。責(zé)任是不分年齡的,我們是青少年,我們的責(zé)任就是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),家庭將來(lái)的重?fù)?dān)將落在我們的'身上,我們要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己:求知、明理,鍛煉身體,只有這樣,才能有本事完成我們的責(zé)任。

  要成功,必須有快樂(lè)的精神狀態(tài),在誠(chéng)信、責(zé)任、快樂(lè)這三個(gè)環(huán)節(jié)中,快樂(lè)是關(guān)鍵。

  飲食男女,不是圣人。成功的路途也許遙遙無(wú)期,也許荊棘叢生,抑或明明垂手可得,卻倏忽間失之交臂,但是你要快樂(lè),你要有昂揚(yáng)的精神面貌,斗志不能丟,傲骨不能丟,輸了精氣神,就真的沒(méi)有力量再戰(zhàn)斗了,成也好,敗也罷,留得青山在,不愁沒(méi)柴燒,前進(jìn)的路還只是開(kāi)始,何必爭(zhēng)一時(shí)之氣,真正成功的人,都是不介意失敗和羞辱的,韓信是,司馬遷是,愛(ài)因斯坦是,他們?cè)谝馐裁?在意自己所鉆研的事情,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。

  最后,我們要知道,不要一味追求成功,甚至把它當(dāng)做人生的信條,只有放松心態(tài),一步一個(gè)腳印兒,用誠(chéng)信做基石,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),保持快樂(lè)的心地,才能成功。

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