八年級作文8篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1
今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子,我們早早地來到了揚州市花園小學(xué)。
下午兩點多鐘,我們進(jìn)了報告廳,等了好長時間,比賽才開始。首先是選手上臺抽簽,抽到幾號就按幾號的次序上場。咦?!怎么始終沒有報到我的名字呢?我開始心神不定了。抽到最后,多了一張簽,主持人大聲地問:“還有誰沒有抽到簽?”我站起來:“我沒有!”主持人問“你叫什么名字?”我說:“我叫王雨薇!”噢!“原來我們搞錯了!”主持人說道,原來上午也有個叫王雨薇的小朋友比過了。哎!簽沒抽成,還落個11號選手,氣死我了!
此時此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓,頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張,緊張得直咬手。當(dāng)主持人報到“11號選手上場”時,我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺,坐在凳子上?墒俏乙豢吹綆资p眼睛投來的目光,我又有些驚慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳個不停。就在這時,媽媽向我投來了鼓勵的眼神,我這個膽小的孩子漸漸地平靜下來了,使出吃奶的.力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了,我從容地給觀眾鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布結(jié)果。
終于,比賽結(jié)果揭曉了,主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單,可是側(cè)耳傾聽,卻沒有聽我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……帶著沮喪的心情,準(zhǔn)備離開比賽現(xiàn)場?赏蝗,有人叫我的名字,轉(zhuǎn)回頭,有人說:“你進(jìn)了,是我們搞錯了。”我頓時來了精神,有種失而復(fù)得的感覺,別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。
那一刻,我心里萌生出了這樣的想法:今后一定好好練古箏,拿個大獎,那時……嘿嘿,大家就等著我勝利的好消息吧!
八年級作文 篇2
看著你僵硬的身體,淚不由得涌了出來。
淘淘,你就這樣走了你對得起我嗎?自從你來到我的身邊,我沒有打過你,沒有罵過你,我把你當(dāng)作我最親密的朋友。為了你,我第一次被媽媽罵;為了你,我第一次離家出走;為了你,我第一次給別人打掃房間;甚至為了你——在大雪天,我獨自一人騎著自行車,不遠(yuǎn)八里路奔回家看你!看到你,甭提我的心里有多高興,有多甜蜜……可是,你為什么要離我而去?你無情的走了,你知不知道,為了你我多少次流淚,多少次痛心?
再也摸不到你圓溜溜的小腦袋了!還記不記得,你小時候,頭夾在豬圈門里,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來。你可知道,那時我有多痛心?看著你進(jìn)退兩難,痛苦掙扎的情景,我坐在豬圈門前痛聲大哭。后來,還是爸爸用鋸把門割開了,你才歡蹦亂跳的跑了出來,不住地蹭我的身體……
再也摸不到你滑溜溜的小鼻子!記得以前,你總是把好吃的藏起來。先用小爪子扒出一個小洞,把東西放進(jìn)去,然后用黑色的小鼻子把土弄平,每次土都沾滿了整個鼻子……
再也看不到你狼吞虎咽的吃相了!大家都說你長得丑,我卻覺得不然,你是我最可愛、最漂亮的淘淘!你每次吃飯都用不到3分鐘,你的吃相讓其他同伴垂涎欲滴。雖說吃的猛,但你從來不浪費一粒糧食。吃過后,你總是用舌頭把掉在外面的米粒撿起來……
再也看不到你注視我時那怪異的眼神了!大大圓圓的眼睛總是好奇的看著我,你的眼神中夾雜著對我的信任與挑逗,盡顯你的頑皮與可愛。你可知道,那時我們是多么的默契!
你無情的離我而去,爸爸給你搭建的小房子誰去。繈寢尳o你做的可口的飯菜誰去吃?我花了一天功夫給你鋪墊的小床鋪誰去住?你孤獨的離我而去,黑暗的征途,無人去撫慰,無人去關(guān)懷……淘淘,為什么你不陪我走過陽光的`時代?為什么你不和我共踏著青春的節(jié)拍?沒有你,我的生活將是多么的孤獨,多么的平淡,多么的無味!淘淘,我親愛的淘淘,你真的就這么走了嗎?
有位哲人說過:“在我們每個人的身邊都有一個陪伴著你、守護(hù)著你的神。他也許是你的父母親人,也許是你的師長朋友,也許是你一生最珍愛的……”我相信,我親愛的淘淘,你就是上帝賜給我的守護(hù)神?墒,你狠心的離去了。難道是我的溺愛傷害了你?難道是我的眼淚把你嚇跑了嗎?那你就快回來吧!我不是曾對你說過:為了你,我可以付出我的一切,我可以約束我的一切,我可以收斂我的一切。
我只想要個活潑健康的你啊,淘淘!你真的忍心這樣永遠(yuǎn)的閉上眼睛嗎?你真得甘心這樣永遠(yuǎn)的閉上眼睛嗎?你還沒滿一周歲呀,你還沒吃過著年沒吃上年夜飯呀,你還沒留下珍貴的青春照片呀!難道咱家不幸福嗎?你為什么要走?
上天哪,是你把淘淘帶走了嗎?請不要和我搶他!他是我的小弟弟呀,他還那么小……
……
淘淘,縱然有千言萬語,縱然我們生死相戀,縱然我們姐弟情深,也無力改變這殘酷的事實,我只能道一聲“再見”!再見啦,淘淘!再見啦,我的好弟弟!愿你天堂之行一路順風(fēng)!愿你帶著我的關(guān)心、疼愛,過好下輩子!愿我的祝;鞣毙屈c點,永遠(yuǎn)照著你、愛著你、護(hù)著你……
淘淘,你到達(dá)天堂之后,請不要忘記,人間還有一個這樣疼你、這樣愛你、這樣舍不得你的姐姐。淘淘,請記住,下輩子千萬不要做狗,做我的弟弟,做我真正的弟弟好不好?
淘淘,讓我用歌聲為你祈禱,為你送行:“一個如此愛你的人,一個如此舍不得你的人祝福你過好下輩子……”
八年級作文 篇3
歲月靜紓,溫情依舊。
——題記
最沒不過初相見。這句話卻用不到我們兩個的身上,第一次的相識沒有什么時光靜好,一眼便覺得相見恨晚的感覺,也許是少年的青澀,只有偶爾對時候的點頭之交便算是了認(rèn)識,直到后來,才從別人的嘴里得知了相互的名字。
初見不美好,相熟的過程跟是令人哭笑不得。正所謂“不打不相識”,可我們倆卻是正兒巴緊的“不吵不相熟”。平時本就緊緊巴巴的兩人,卻在維護(hù)各自的`主權(quán)的時候蟄伏的冷靜在一瞬間拋下,兩天一小吵,三天一大吵,在那個宿舍里,時不時的低氣壓早已讓人習(xí)慣,F(xiàn)在我們坐在一起回憶著當(dāng)初,也會偶爾感嘆,如果沒有當(dāng)初,或許也就沒有了現(xiàn)在相視而笑的我們……
“刮風(fēng)的時候你總要學(xué)會一個人顫抖而不是奢望誰的手”。這是我們相互交換的成長,時間一晃而過,我們都經(jīng)歷了彼此的成長的過程,也見證了彼此的蛻變。從當(dāng)初怕黑的不敢出來,到現(xiàn)在的即使還會有顫抖卻也能夠夠獨立行走;從當(dāng)初的事事都需要別人的協(xié)助和配合,到現(xiàn)在的自己也能夠獨擋一面;從當(dāng)初的遇到荊棘便想縮回自己的龜殼,到現(xiàn)在的能夠?qū)W會反擊學(xué)會走路…
我們總要長大,或許未知的路上會有許多荊棘,但是不論怎樣,我們都在,和你在一起,陪你一起斬斷荊棘。
“有夢的時候要學(xué)會追逐”我們曾一起憧憬著未來,憧憬著未來的美好,我們曾約定將來要做各自的伴娘,陪你走往最幸福的一刻,我們也曾相約到白頭,溫情依舊聊著年輕。我們也曾天南地北的聊著夢想,你曾說要給我們畫最美的妝容,讓我們度過最幸福的時光。或許未來我們不曾達(dá)到,可是卻會一直記得當(dāng)初的約定,一直期待著你陪我度過未來。陪我踩過未來,一起去追逐夢想!
對回不去的時光說再見,以后的日子請快樂!時光或許會在未來我們的身上打上印記,留下烙痕,我們會逐漸成熟,或許我們會還是會吵架,會為了小事而吵得不可開交,但是不論如何,我們的友誼永遠(yuǎn)不散場!
歲月靜好,溫情依舊。老友相伴,愿你我都好!
點評:陪伴是最長情的告白,這樣的告白同樣適用于友情之上,年少時,我們的身邊總是少不了好朋友的陪伴,這些陪伴隨著時光的流逝顯得愈發(fā)重要,也更加值得我們珍惜,小作者雖然并沒有具體的事例,但是,那些簡單的文字也可以表現(xiàn)出自己和好友之間的情感……
文章不足之處在于,我認(rèn)為,文章的標(biāo)題其實還需要再斟酌一番,過于簡單的標(biāo)題會讓文章的主題顯得不夠明確,同時會影響文章的質(zhì)感,建議作者再考慮一下的哦!
八年級作文 篇4
掌聲是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌聲是甜而不膩的花蜜,點綴人生;掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒,鼓舞紙鳶飛向天際。
秋冬之際,北雁南飛,雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔,到達(dá)目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗。我和哥哥常至此觀鳥,瞧它們行走時脖子一縮一縮地,似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的.我們總愛躡手躡足地接近,然后倏忽地?fù)粽谱髀。只見?shù)十只鳥兒又再度拍動翅膀,鑲起水面晶瑩透亮的水花,振翅高飛;波動的水面如琴鍵的起落,奏成一曲活潑的秋冬之歌。
其實我們就如同候鳥,有了他人的掌聲鼓舞,便有了飛向蒼穹的勇氣!霸诮K點時,每個人都是蒼鷹!辈徽撊绾沃耍巳私杂猩n鷹的本質(zhì),只要愿意展開雙翼,便有機(jī)會翱翔天際。然而,掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng),鼓舞它,承載它。因為疾風(fēng),它便有了在高處俯視大地的理由。因此,掌聲是人們不可或缺的動力。
“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有!彼S皮的花期雖短,不過幾個星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際,待柔風(fēng)吹紅樹梢,看麻雀跳響枝椏,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英繽紛,令人贊嘆!人不亦是如此?我們既無法控制生命的長度,便拓展它的寬度吧!只要努力進(jìn)取,不計成果,理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對價值的肯定亦是對世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信,承載無限的祝福與鼓勵。
然而盱衡當(dāng)世,有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺上的小角色謝幕時,遭受的卻是他人以冷清的場子以對。此時此刻,倘若覺得自己已努力過了,那就給自己一點掌聲吧!雖如此,過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途,漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時日,終將毀滅自己。因此,如何允執(zhí)厥中地給予掌聲,是十分重要的課題。
掌聲如茶香,沁人心脾;掌聲如咖啡,融入氣氛;掌聲更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那塊自信的心田。因此,當(dāng)你我已努力過后,給點掌聲吧!
八年級作文 篇5
乘載著記憶的小船蕩啊蕩,在水面劃過愛的漣漪,水波一圈圈暈開,我回想起了那特別的愛
兒時,記憶中的媽媽是那溫柔的臉龐和輕柔的話語,而父親,則是一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的.臉。為此,我總是跟媽媽親些,認(rèn)為母親比父親更愛我,可那一天卻讓我真正改變了這一看法
以前跟父母出去散步,我總是一會走右邊,一會走左邊,母親就默默含笑看著我,可是今天,我要跟父親出去散步——我惴惴不安,因他那張嚴(yán)肅的臉。
散步散得很沉悶,就連太陽公公也看不下去了,一扭頭鉆進(jìn)了云縫里。父親大步走著,我亦步亦趨跟著,連交談都沒有,可愛玩的天性終究還是改不了,不一會兒,我就跑到了爸爸的左手邊。 他仍然目視前方,卻將我一扯,扯回了他的右手邊。
我傻住了,有些不明白,但卻勾起了我的好奇心,我鍥而不舍的往左手邊跑,他堅持不懈地往回扯。我們倆仍然沒有交談。終于,趁他打電話的功夫,我悄悄地又溜了過去,正暗暗竊喜,一輛汽車呼嘯而來,與我擦身而過。
他當(dāng)即掛上電話,將我一把扯過來,劈頭蓋臉:“誰讓你走左邊!我一次次拉你回來,沒長記性!”突然,爸爸語氣緩和下來,俯下身:“傷著了沒有?”
我站在原地出神,久久,一行清淚掛在臉頰:“爸爸,我們走吧!” 從那天起,我明白不是父親不愛我,只是他的愛太深沉,太特別,方式太特殊;蛟S,他更愛我呢,我淺淺一笑。
小船悠啊悠,劃過我心靈深處,只為那份特殊的愛
八年級作文 篇6
舒老師是我們班一個重要人物!她是我們班的英語認(rèn)課老師,同時也是我們班的班主任!我愛舒老師。
舒老師長著一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學(xué)的一舉一動。舒老師,一個非常有愛心和責(zé)任心的.老師。
舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時間這樣分開:前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí),舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:
1、可以把會的不用記,不用看,把不會的多讀多看。
2、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。
3、可以先記一個單詞,背第二個時,把第一個復(fù)習(xí)一下再來背第二個單詞,可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。
上課時,舒老師比較嚴(yán),1就是1,2就是2。可是,下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對我們關(guān)懷備致。如果說,舒老師是大樹,我們就是樹蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無微不至的關(guān)懷和照顧。
我們大家都喜愛舒老師,喜歡和她說笑,更喜歡聽她的英語課!
八年級作文 篇7
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……
歷史的河流靜靜地流淌,多少人多少事都已如沙般沉淀。幾千年后,再回首那段歷史,那一幕幕又宛如昨日……
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄E,是你——青蓮居士。你才華橫溢,卻偏偏落得君王身旁執(zhí)墨視若伶人的下場;你迷茫自己前途所在,卻也看清了宮中不是自己的位置,“安能摧眉折腰事權(quán)貴?”激情如火,豪氣如虹的氣魄,讓你的人生道路格外艱險和坎坷。一壺酒,一把劍,白衣飄飄,寒風(fēng)凜凜,或“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”,逍遙于山間草木之間,或乘長風(fēng)破萬里浪,你從未對自己的前途放棄過……回首李白,我學(xué)到了你的樂觀,學(xué)到了你勇往直前的信心。
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”你很小便寄人籬下,雖有寶玉的照顧,賈母的疼愛,但寄人籬下的滋味終不好受。殘花與淚上演了你的一生,你不喜歡封建,不喜歡循規(guī)蹈矩,但終究是因為那個時代,造成了你不被理解的寂寞與無奈。隨著淚的.咸苦,你孤零零地來,又孤零零地去。你的離去,是封建社會最完美的祭品;厥作煊瘢叶,懂得了要在污濁的社會中高潔而不媚俗,出淤泥而不染。
在這個人心浮躁、喧囂嘈雜的社會,回首歷史,穿越過往,我向往李白的浪漫與豪邁;憐惜黛玉的多愁善感;我也喜歡范仲淹“不以物喜,不以己悲”的心懷,更喜歡陶淵明“不為五斗米折腰”的剛毅和執(zhí)著;厥讱v史,那些美好的品格,都會轉(zhuǎn)化為我成長的正能量,讓我站在古人的肩上,放眼這個世界的精彩。
八年級作文 篇8
輕輕踮起腳尖,那一瞬間,令人心動。
——題記
楊柳枯了,有再青的時候;燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。歲月,你的流逝悄然無聲,但我總是只看見你孤獨的背影,你為什么總是一去不返?
輕輕翻開相冊,這里有你的斑斑足跡,指尖觸及每一張照片,陣陣暖流涌上心頭,當(dāng)觸摸到一張照片時,我的手靜止了,一張普通的照片:溫和的太陽潑灑著片片金輝,我調(diào)皮地站在媽媽身前,踮著腳尖,胖胖的小手勉強(qiáng)碰到了媽媽光潔的額頭。
我驀然想起了那一天,我突發(fā)奇想地要跟媽媽比個子,調(diào)皮地踮著腳尖耍賴,怎么也沒有媽媽那么高,大失所望,索性大哭,媽媽慈愛地哄著我,并且輕輕蹲下身子說:哇哦,現(xiàn)在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚,看著矮矮的媽媽,瞬間眉開眼笑,媽媽也舒心地笑了。
想到這里,心頭里暖烘烘的,母親真?zhèn)ゴ,那時的我是那么的天真幼稚。我不禁對著鏡看了看我自己,我長高了很多,心里不禁有些小得意,歲月,這歸功于你。
就在我沾沾自喜時,媽媽拖著沉重的腳步走上樓來喊我吃晚飯,見我在翻相冊,也饒有興致地過來看,正好看到那一張,感嘆又欣慰:瞧,你那時候還是個小不點兒,個子矮就哭,現(xiàn)在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨:那當(dāng)然!
倏忽間,目光觸及了縷縷青絲中的`點點微白,我擦了擦眼睛,不是吧,媽媽已經(jīng)開始蒼老了,我的眼眶濕濕的,但我急忙眨了眨眼睛,怕被媽媽看見,媽媽轉(zhuǎn)過身來,踮起腳尖,指尖輕輕觸過我的額頭,那一瞬間,我的心溫柔地一動,女兒長高了,太好了。字字都那么扣我心弦,母愛的暖流溢滿我的心靈,輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味,好溫暖!
輕輕踮起腳尖,一瞬間的心動,我與母愛同行。
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