五年級的作文(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1
我小時候可貪玩了,一看見什么新奇的東西,總會搶過來看看,玩玩。
記得五歲時的一個星期天,爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了,我留著看家,坐著坐著,便開始打盹睡覺起來,“真無聊呀!”我想,“去衛(wèi)生間找找樂子!”我站在板凳上,拿起手電筒,把它高高舉起,照在鏡子上,“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的,好刺眼呀,我想:“用半透明的紗布蒙住眼睛,就不會那么刺眼了!庇谑牵颐缮霞啿,還能隱隱約約地看見外面的一切,打開電筒,突然,鏡子里出現(xiàn)一道“彩虹”,我“哇”的尖叫一聲:“鬼呀!”這時,紗布從頭上脫落,“鬼”又不見了,我很好奇,又把紗布蒙上,“彩虹”又出現(xiàn)了,“原來不是鬼呀!”我自言自語道:“這是怎么回事?”
一年、兩年、三年,足足過了五年,這個謎才被我揭開。
20xx年8月8日,當(dāng)我打開我們愛科學(xué)6上時,看到“佛光”的秘密,我才明白:這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過程中經(jīng)過微小障礙物邊緣或孔隙時,傳播方向會發(fā)生彎曲,這種現(xiàn)象就是光的.衍射現(xiàn)象。不同波長的光彎曲程度不同,實驗中,光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長不同,彎曲程度不同,所以各種顏色就從白光中分離出來,形成了七色光環(huán)。
科學(xué)是無處不在的,小科學(xué)大奧秘,我們一定要做個有心人,多做做科學(xué)小實驗。
五年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,五年級就要過去了。不知道它帶給我們的是遺憾還是驚喜,但這段時光是不可錯過的,它是我人生中頗有意義的一年。
最后一個星期,我的五年級就要結(jié)束了,誰都像我一樣十分緊張。我期待著期末考試,卻又不希望它那么快就到來,因為一考完試,就要步入六年級了。這一個星期過后,我們將去迎接另一個嶄新的世界。聽說,六年級主要是運用前五個年級的方法去自主學(xué)習(xí),還要一個小學(xué)階段的總復(fù)習(xí)。老師不會“教”我們很多知識,更多的是讓我們回顧拓展以前的知識而已。
在五年級的時光里,我經(jīng)歷了許許多多,也在這些活動中不斷成長了起來。雖然,我的進(jìn)步不是太大,但是我卻能感受到自己的幾絲變化。
我做的'作業(yè)沒有像以前那樣草草應(yīng)付了。我在讀四年級的時候,經(jīng)常受到老師的批評,要不是作業(yè)潦草,就是沒有答完整。老師成天的批評,我都不放在心上,左耳進(jìn)右耳出,當(dāng)做沒聽到一樣,從來都沒有想過要去改正。我去練過字,但是培訓(xùn)完之后,寫字還是和以前一樣不工整,歪歪斜斜的。五年級之后,我不知為什么,一直希望自己的字必須寫好,作業(yè)也是很用心去做的,再沒有草草應(yīng)付了。
我改正了粗心大意的缺點。 有句話說得好——“小心駛得萬年船”,而像我以前那樣粗心大意,一上那艘船肯定就翻。以前,父母責(zé)怪我好幾次,我都沒有改正。在五年級這段時間里,我開始努力改正這個缺點,覺得這就是我的人生中的一個絆腳石。我只要把這個絆腳石挖開,就可以多走一步。
正因為有了這幾絲的進(jìn)步,所以我做作業(yè)的正確率提高了好幾倍,各單元小測也時時得優(yōu),我為自己的變化而高興。
在這不到四天的時間里,我一定要拼命復(fù)習(xí),讓期末考試不再令我害怕,而是讓我踩在腳下。
五年級的作文 篇3
想起那件事,我就會想起一本書,《張海迪的故事》。
那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我背著書包去上學(xué)。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有著的別的關(guān)心、同情。我正想去扶他,就在這時,一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。
他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個屁拐杖吧!”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白,一聲不吭拐著腿走了!肮,我去上學(xué)了,啦啦……”
我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只說了一句:“想對他說對不起,在這里這個時間等我!闭f完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區(qū)的`,我知道他住哪兒。那小孩果真來了,我便帶他去見路安。他當(dāng)面說了對不起,這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴(yán)!
五年級的作文 篇4
我的妹妹是赫赫,她白白胖胖的。臉圓圓的像個小西瓜,眼睛黑亮亮的像兩個黑寶石。嘴巴小小的,笑起來像個月亮,小手胖乎乎的,像一個荔枝。小腳也是胖乎乎的,像一個小饅頭。
妹妹經(jīng)常穿著一件粉紅色的裙子,上面有3只五顏六色的彩蝶。她在跑動時,那彩蝶好像也在隨她一同“飛翔”。腳下經(jīng)常穿著一雙運動鞋。頭上扎著一對蝴蝶頭花。
妹妹也很調(diào)皮,那次她來我家住,媽媽知道她喜歡小動物,就給她買了3條小金魚。媽媽讓妹妹哄小魚睡,妹妹輕輕地拍拍魚缸,溫和地說道:“小魚,小魚,快快睡!”她剛要離開,卻猛地轉(zhuǎn)過頭,說:“小魚,水很涼吧!你一定很冷吧!”于是,從柜子上的手帕紙盒里抽出一張放在水里,又笑咪咪地說道:“這樣,你們就不會冷了吧!”于是安心地睡下。第二天,她醒來后,發(fā)現(xiàn)小魚都死了,便痛哭起來,“哇哇,嗚嗚”聲音是多么的洪亮呀!把還在睡夢中的我吵醒了,我過來一看,小魚都死了,里面還有破了幾個洞并且都濕透的一張紙巾。我問了她事情的.前因后果后,聽完以后,我哭笑不得,她看見我笑她,又痛哭起來。我忍住笑聲安慰她說:“不用傷心了,你也是出于一片好心呀!再說,就算你不傷害它,它們最終也會死的嘛!”真是越想忍越忍不住,我又大笑了起來。此時妹妹的淚水像泉水一般涌出,白凈的臉又像紅蘋果一樣可愛……
我的妹妹赫赫就是這么調(diào)皮、可愛。你覺得呢?
五年級的作文 篇5
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
我家和大多數(shù)同學(xué)一樣有著不少“規(guī)矩”,用我爸爸的話說,就是“國有國法,家有家規(guī)”。我家的家風(fēng)家規(guī)并不很多,概括起來就五個字:禮、孝、勤、儉、信。但實際做起來我覺得并不十分容易,但我還是得基本做到。
首先說“禮”字。奶奶說,禮貌禮儀不僅是一個人的修養(yǎng)問題,更是一個人的`形象問題。家人教育我,見熟人要打招呼,家里來客人要知道基本招待禮儀,讓座、倒水都是必須的,客人離開要跟客人說再見。到別人家做客,要坐有坐相、站有站相,不亂跑亂鬧、大聲喧嘩,不隨便翻動別人家東西。坐公交車要記得給老人讓座;上課要專心聽講,不做小動作。過馬路要等綠燈放行再通過,不闖紅燈和黃燈。吃飯時候只能專心吃飯,不能同時看書看電視,不能剩一個飯粒。衣服要勤換,頭要勤洗,要講究個人衛(wèi)生;說話要文明,做事要細(xì)心。找人幫忙要誠懇,做人要善良,不以惡小而為之。其實,說來說去對我來說“禮”就是,有禮貌,懂禮儀,識大體,顧大局。
其次說“孝”字。從小家人就告訴我,百善孝為先, 見孝有多重要。由于爺爺、奶奶跟我們一起住,所以爸爸總說在我們家,爺爺排第一位。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。我們家的飯桌呈長方形,爺爺坐在中間的椅子上,奶奶坐在右手邊的第一位,爸爸坐在左手邊第一位,媽媽坐在右手邊的第二位上,我坐在左手邊第二位。一個簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時候往往是爺爺先動第一筷,我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現(xiàn)出了我們對爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。這個事例可以說明小節(jié)上的“孝”也很重要。在我看來,孝順就是要做到:不與長輩頂嘴,遵從家長教誨,體貼家長辛勞和良苦用心。在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),上學(xué)放學(xué)路上不拐路、不開小差,不給家人找麻煩。其實以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,真正的孝順還要體現(xiàn)在日常生活的很多方面。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長大能夠成為對國家和社會有用的人,才有能力履行好“孝道”。
再說“勤”字。主要體現(xiàn)在勤勞、勤快和勤奮等方面。對我來說,要做到勤快和勤奮。我在家里,襪子、內(nèi)褲等小衣服都是按媽媽要求自己洗。媽媽的口頭禪就是“自己事情自己做”,所以說,每個勤快的小孩都是家長給逼出來的。所有人都要求我勤奮學(xué)習(xí),我也知道是為我好,因為我是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我目前的主業(yè)。我也一直暗自加油,要勤奮,要用心,要把自己的學(xué)習(xí)搞好。但我也知道,搞好學(xué)習(xí)其實是一個比較綜合的事情,比如學(xué)習(xí)方法,比如興趣所致,都可能會影響到學(xué)習(xí)效果。記得一次星期五,放學(xué)回來的我沖回家,打開書包,拿出筆和作業(yè)就努力奮斗,想快點寫完作業(yè)好出去玩。可樓下不時傳來的笑聲使我寫不下去,心想:“反正今天星期五,沒寫完還可以留到明天寫,我還是下去玩吧!本瓦@樣,我和樓下的小朋友去玩耍,不知過了多久,媽媽回來了,看見我在玩,沒寫作業(yè),就把我拎回了家。一到家,媽媽就嚴(yán)厲的問我:“依依!你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看。”“還……還沒,今天是星期五,我明天寫!眿寢屄犃松鷼獾卣f:“今天的事今天做,明天有明天的功課,明日何其多,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行?現(xiàn)在立馬去寫!”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)房間……
接著要說的是“儉”。奶奶常說,“吃不窮喝不窮,打算不到一世窮!痹谖壹,很多方面都體現(xiàn)著節(jié)約。奶奶總會把一些穿舊的棉質(zhì)衣服,洗滌、裁剪后用來擦地。有次,我和奶奶一起把一塊用舊的海綿墊子剪碎了做成了一個個坐墊,當(dāng)一個個用干凈棉布裝好的方方的墊子擺在眼前時,感覺是那么溫馨又開心,溫馨的是能和奶奶一起做手工,開心的是,坐在自己動手做的坐墊上,是那么柔軟又溫暖。所有房間的照明燈都是節(jié)能燈管,而且都是小功率的。澆花都是用洗菜水和淘米水。做飯做菜都按人數(shù)做,很少剩飯、剩菜,就不用倒掉而浪費了。
最后要說的是“信”。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠實做人”,要誠實、誠信、不占小便宜。記得在一年級開學(xué)報到的前一天,媽媽讓我自己去文具店里買些上課用的文具用品,我?guī)隙X就興高采烈地去文具店了,看著可愛的自動筆,漂亮的小本本,我忍不住都想買,可是店里的婆婆說要二十五元錢,我拿出帶的二十元錢,猶豫著放棄掉哪樣好時,婆婆和藹地說:“沒事,就給二十元吧,要好好學(xué)習(xí)哦!蔽衣犃烁械胶懿缓靡馑迹x過婆婆后我就回家了,回去和媽媽說了后,媽媽立馬讓我把五元錢去補(bǔ)給婆婆,我不解地問媽媽:“媽媽,為什么還要去補(bǔ)錢?”媽媽聽了嚴(yán)肅地和我說:“依依,婆婆開店不容易,但我們做人不可以占小便宜。”我聽了點點頭,趕緊把錢送了過去。
在生活中,爸爸媽媽喜歡用身邊的小事來教育我,讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮……這就是我家的家風(fēng),它就像一盞燈,照耀我前行的道路。
五年級的作文 篇6
每當(dāng)我坐在綠蔭下,飲著清茶,抬頭仰望天空時,它總是那么蔚藍(lán)。一陣微風(fēng)吹來,云朵輕輕飄動,柳枝也隨風(fēng)飛舞?粗@種景象,總是讓人感到神清氣爽。
天空就像一塊無邊的明鏡,照映出天地間的萬物,無論是動物間的和諧相處,還是人間的是非善惡,它都能看地清清楚楚。
在天空的深處有什么奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿鳎辉诎自茖又杏惺裁淳吧,只有自由飛翔的小鳥才知道;在天空的另一邊是否有震撼人們的景象,只有在高山頂上盤旋的.雄鷹才能看到。天空的秘密等著我們?nèi)ビ^察,探索,發(fā)現(xiàn)。
在白天,天空可是太陽的“地盤”,太陽發(fā)射出萬丈光芒,給我們光亮,給我們溫暖。太陽非常受“大家”的歡迎。有時小風(fēng)姑娘來捧捧場,云朵姑娘來跳個舞,大家玩的都不亦樂乎。它們最怕的就是烏云先生了,烏云先生一來,就要下雨了,它們都躲起來了。太陽也藏到烏云后邊了。
在黑夜,天空是月亮的“領(lǐng)地”,它帶領(lǐng)著無數(shù)“天兵天將”(指星星)來看守天空,不讓外敵侵入。所以,在夜里總是靜悄悄的,這些,可都是月亮的功勞,當(dāng)然,也少不了星星了。有太陽和月亮兩位大將守衛(wèi)著天空,人們都放心了。
抬頭仰望天空可以陶冶人的心情,不妨試一試哦!
五年級的作文 篇7
我離不開家,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空,花兒離不開土壤……
——題記
慢性子媽媽+幽默老爸+可愛的我=奇妙的組合,溫馨的家!
慢性子媽媽
我的媽媽是世界上最好的媽媽?扇私K究是沒有十全十美的,我的老媽最大的缺點就是慢性子。
那一次,我放學(xué)較早,老媽不在家。因受不了饞蟲的'折騰,拿起電話:“媽,你在哪?快回來,我餓死了!”“寶貝別急,急吃些餅干,媽媽10分鐘就到了……!狈畔码娫,數(shù)著時間,一分鐘,二分鐘,……十分鐘……三十分鐘。媽媽還沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出什么事,正準(zhǔn)備下樓找她,卻可見媽媽手提大包小包慢悠悠地上樓了。原來,老媽只顧想晚上給我做什么好吃的,才不小心讓蝸牛超越了她……。
事情可不止這一件哦,你要是在我家待上兩天就會知道,老媽的慢性子絕對獨一無二!不過正因如此,老媽脾氣特好,我就更加愛她了!
幽默老爸
老爸是自來熟,在車上見到陌生人也能跟人家聊得起勁。有他的地方總有笑聲,這個幽默老爸我可愛死了!
有一次,老媽在廚房做飯,整整一小時還沒做好,我倆的肚子早已咕咕叫了。老爸一時興起吟詩一首“此時正晌午,肚子咕咕叫,妻子進(jìn)廚房,已經(jīng)一上午,不知雞死沒?”不一會,老媽端著香噴噴的烤雞出來,我和老爸笑翻了肚皮,看著老媽一臉茫然,我們更樂了。
別以為我老爸一直很幽默,老爸發(fā)起火來可謂驚天地泣鬼神吶,不過我依然愛他。
可愛的我
本人10歲,愛好廣泛,長相可愛,性格開朗,是個不折不扣的可愛女生,盡管有時有點小淘氣。
我喜歡用媽媽的化妝品給布娃娃化妝;喜歡穿媽媽的裙子演俠女;喜歡上網(wǎng)打游戲;喜歡……。
我喜歡吹長笛,而且還小有成績。那是因為我百折不撓的毅力。曾經(jīng)為了證明自己,我埋頭苦練,一直堅持著。爸爸媽媽都很驚詫,一向嬌嬌氣氣的我,竟有這么大的毅力苦練,因為他們不知道,在我心里也有一個夢想,為了這個夢,我將勇往直前……。
這就是我,一個可愛,美麗又堅強(qiáng)的女孩。
我愛我的家,愛爸爸媽媽,我們?nèi)似婷畹慕M合,組建一個溫馨的家。
五年級的作文 篇8
野百合為花開而奮斗,石榴為成熟而奮斗,丑小鴨為成天鵝而奮斗,心中種下奮斗的種子,便要為之要不留遺力。
記不清是什么時候了,大概是上個寒冬,一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住,那時正是寒假,我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后,只顧瘋玩,而他,卻一刻也不忘盯著書本。于是引起我的'反感,笑他假正經(jīng)。
興許是覺得在他跟前玩得很放不開,我便安靜下來,關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂,悶在沙發(fā)睡了一覺,這一睡,天便黑了下來,我迷迷糊糊醒來,看到他伸著懶腰,揉揉眼睛,將歷史書放下,我有心里默默想:裝不下去了吧?墒撬謱⒆郎系恼螘昧似饋怼
我對他說:“都是寒假了,你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”
他撓撓頭:“沒有,我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”“之后就大玩特玩?”我眼睛放光!安,在這之后,還要讀完兩本名著,還有一項社會實踐活動。”
他說得很平靜,我卻有些震撼,這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對他來說已成為家常便飯,那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧,我將放假視為一種解脫,將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān),而有人為了成就自己,將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分……
冰心說:“你只看到花開時的驚艷,卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉!蔽倚蕾p絕美的花開,欣賞石榴的成熟,欣賞丑小鴨的蛻變,我同樣欣賞奮斗,奮斗的種子在我心中種下……
五年級的作文 篇9
我有一個非常要好的朋友,他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的.,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。
他有很多優(yōu)點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似,他一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。
他還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過頭來,接過他送來的包,感激得不得了。
我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!
五年級的作文 篇10
我,一個愛說愛笑的五年級小學(xué)生。個子小小的。黝黑的皮膚,有一頭厚厚的頭發(fā)。濃密的柳葉眉下面長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。鼻梁高高的,還有一張能說能道的嘴巴。這就是我。
我從小就喜歡看書,是一個出了名的大書蟲。白天看,晚上看。每天上學(xué)看、放學(xué)看、走路看、睡覺看,甚至連在公交車上也死抱著書不放。家里的書“排山倒海,堆積如山!睆男@小說到少兒百科到古今中名著一應(yīng)俱全。隨處能看見我“啃書”的`模樣。有時,我趴在棉被里看羅爾德·達(dá)爾冒險小說;有時候托著下巴,坐在鋪著地毯的地上看小學(xué)生作文分類大百科……媽媽見我這樣,不由得說道:“人家是‘鬼迷心竅,神魂顛倒’,你是“書迷心竅,晨昏顛倒”啊!”
我不僅是個大書蟲,還是一個小馬虎。記得有一次,要發(fā)數(shù)學(xué)期中考試試卷了,我的心里像有無數(shù)只小兔子在七上八下地亂跳,根本靜不下心來。直到發(fā)下試卷,小兔子才安靜了許多。我考了109.5分。欣喜的我趕緊把試卷翻到了另一面——ohmygou!就僅僅是因為最后一道附加題的算式單位漏寫了,扣了零點五分!我完全可以考到110分的,都是因為我粗心大意。不瞞你說,我到現(xiàn)在都還沒有把馬虎這個壞習(xí)慣改過來哩!
怎么樣,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
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