四年級的作文錦集[3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　“撲嗵”，呀！你呀！咋這么不老實呢？又從陽臺上掉下來了，讓你老老實實曬太陽，你就不聽，這已經(jīng)掉下來第三次了，人家都是再一再二不再三，你可好！再一再二就再三。你叫我怎么說你？長點記性呀！

　　這個調(diào)皮的小東東就是姥姥家的小白兔，我最喜歡的“球球”。

　　“球球”渾身雪白，毛柔軟疏松。耳朵長長的，里面布滿了血絲，就像樹葉上一條條精致的紋理。它的眼睛紅紅的，像小小的櫻桃，水靈靈的，外面一圈則發(fā)白，更襯得眼睛亮晶晶的。至于嘴巴嗎，是“Y”型三瓣嘴，還總是不停地“唇唇”欲動，好像在對我說：“小主人，我要吃東西�！彼�的小嘴巴有時會很臟，因為不停地吃，總有臟東西粘在上面，像長了撮黑胡子。

　　這不，姥姥又在超市里買回了香菜、胡蘿卜和菠菜，切成小塊喂給它吃，剛放進去，就見“球球”一下子跳了上去，兩個前爪趴在食物上，嘴巴不停地啃啊啃，一會就啃出個小月牙出來，再沒一會就吃完了，可它還不罷休，又抬頭看著，然后前爪搭住了上面的出口，一用勁從自己的小“家”中蹦了出來，東瞅瞅西看看，不停地聳動著自己的小鼻子，像個“小偷”三跳兩跳便溜進了廚房，這翻翻來那翻翻，把姥姥買的.菜全都扒拉出來了，這一來可把它高興壞了，瞪著賊溜溜的小眼睛，兩個小爪好像在鼓掌：“我來到食物基地了，哈哈！”只見它左啃一口、右咬一下，在自己的“娛樂場”里折騰得手忙腳亂，吃得更是不亦樂乎！

　　也許因為它太得意忘形，“稀里嘩啦”的聲音被正在做飯的姥姥聽到了：“哎呀！你這個小兔子，怎么跑到這里來了？”姥姥又氣又憐地揪起它的小耳朵，把它拎到了廚房門口�？粗�“球球”拖著沉重的步子，帶著失落而沮喪的表情，一步一步挪回自己的小窩時，我忍不住憐憫起它來，又給了它幾片菜葉，只見它就像貓見了老鼠，“吱吱”四腳同時跳著撲了上去，又帶勁地吃了起來。

　　你看它吃得胖成了一個可愛的“球球”，肥肥的、圓圓的，我疼愛地把它抱在懷里，撫摸著這只圓滾滾的“毛絨球”，心里那個美呀，像天上的嫦娥姐姐抱著自己心愛的玉兔一樣，心里像吃了蜜一樣，渾身上下那個舒心勁就別提了！

　　此兔只應(yīng)天上有，人間能得幾只抱呀！

四年級的作文 篇2

　　她，有一頭烏黑的亮發(fā)，剛剛從阿姨的肚子里鉆出來不出一年，她一生下來就有一雙寶石般的眼睛，烏黑烏黑的，即使燈關(guān)了，她的眼睛還在一閃一閃的.在夜晚的房間里發(fā)光呢！

　　聽阿姨說：“小妹妹凱琳剛生出來就只有幾根頭發(fā)，現(xiàn)在沒過幾天就長密了�！蔽乙宦�，一想，哦，原來小孩子的頭發(fā)就猶如一棵破土而出的小草，生機勃勃，沒過幾天就會長出來�？吹竭@一幕，我又想不知道我另一個小妹妹生出來是怎么樣地。

　　今天，我又來到我的兩個小妹妹的家里，一進門就看見她們在打架，我連忙阻止這一場“戰(zhàn)爭“生怕她們會變本加厲，這時我在心里想：哎，有個親姐姐或親妹妹一點都不好動不動就要吵，真不知道她們倆以后長大了還會怎么樣，是打呢，還是吵……就在我想她們的將來時阿姨對我說：“你在想什么呢？”我說：“秘密。”就在這時不會說話的小妹妹說：“秘密�！惫�哈……哈哈，在場的人開懷大笑，真是太好玩了。

　　吃完了飯，我在幫阿姨收拾碗筷時，我笑了笑，并對阿姨說：“阿姨，你說他倆以后會不會爭吵？”阿姨反而問我：“你說呢!”我笑著說：“嘻嘻，他們倆以后當(dāng)然會吵了，比如說：你給凱琳買了衣服，嘉怡沒有，那她一定會把衣服搶來，當(dāng)然凱琳也一樣。如果你給他倆都買了東西，但是他們可能會說對方的好……”阿姨聽了以后，對我說：“好，那以后我就請你來做和事老咯!”

四年級的作文 篇3

　　爺爺家門前的土坡上有一個小水洼，這個小水洼看似平靜，里面卻生活著幾十甚至幾百種小生物，蝌蚪、蜻蜓的幼蟲、水蜘蛛等等，這里每天都上演著血腥的戰(zhàn)斗，有些生物為了爭奪食物大打出手，甚至互相殘殺。

　　我抓了兩只小蝌蚪和兩只龍虱養(yǎng)在水杯里，想看看他們是怎樣生活的。兩只小蝌蚪約一厘米長，都已經(jīng)長出后腿了，大的龍虱有三四厘米長，它的翅鞘十分光滑，腿強壯有力，腿上整齊的長著兩排細(xì)毛，游動起來就像一艘潛水艇，小的龍虱還不足一粒綠豆那么大，游動速度非常快。

　　剛開始的時候，他們很平靜，過了一會兒大龍虱用腿抱著一只蝌蚪游了一圈，蝌蚪似乎很享受的樣子，媽媽說，那是他們兩個在做游戲。我心里想，媽媽真是無知啊，這是大龍虱準(zhǔn)備向蝌蚪下手了。

　　我不忍心溫柔可愛的蝌蚪被殘殺，將大龍虱養(yǎng)在另外一個瓶里，心想：這下小蝌蚪安全了，留下一個這么小的龍虱總不會對比它體積大那么多的蝌蚪構(gòu)成威脅吧！

　　于是，我安心的寫作業(yè)去了，還不到幾分鐘，就聽到媽媽大喊：“快來看，一只蝌蚪被殘殺了�！碑�(dāng)我跑過去看的的時候，水杯里仍然很平靜，小龍虱靜靜的趴在一邊，一只蝌蚪卻已經(jīng)被扯的'四分五裂，里面的腸子都出來了。

　　我查閱有光龍虱的資料，龍虱是一種攻擊性非常強的昆蟲，它能捕食比自己大好幾倍的獵物，它用非�？斓乃俣茸飞汐C物，用腿緊緊抱住獵物，用像針樣的口器吸食食物的血液，讓獵物沒有絲毫放抗的余地。

　　我真后悔沒有將小龍虱也分開飼養(yǎng)，但是自然界就是這樣，每時都上演著弱肉強食的戰(zhàn)爭，這是我們無法制止的。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-17

四年級作文05-18

四年級的作文05-18

四年級作文05-18

四年級作文05-18

四年級作文05-18