六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-09-27 09:16:25 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字【精品6篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字【精品6篇】

六年級(jí)作文300字篇1

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。

　　我熱愛(ài)我的'課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

六年級(jí)作文300字篇2

　　現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了，我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。

　　有一天，我走在回家的路上，突然，一個(gè)香蕉皮從前面扔過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)來(lái)，對(duì)那叔叔說(shuō)：“叔叔，我們不能亂扔香蕉皮，那會(huì)污染環(huán)境的�！笔迨宀灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就扔了個(gè)香蕉皮。”我很生氣的說(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮，那地球不就成了垃圾站了嗎?”叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔到了垃圾箱里，然后摸了摸我的.頭說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真了不起，我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢!我笑著說(shuō)：“也許你還比我們小學(xué)生還懂得環(huán)保�！蔽液褪迨宥几吲d的走了�！�

六年級(jí)作文300字篇3

　　終于放假啦，太好了，我的暑假生活開(kāi)始了，暑假我該怎么玩了？去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍，我一想到?jīng)]有一點(diǎn)作業(yè)就開(kāi)心，就會(huì)情不自禁的大笑起來(lái)。我是一個(gè)馬上要升初一的人了，所以沒(méi)有作業(yè)。

　　“媽媽，我去玩了�！蔽遗d奮不已的跟媽媽說(shuō)。

　　“乖，去把這本暑假作業(yè)做完，做完就可以出去玩了。”

　　“啊，媽媽這么多，這兩個(gè)月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛�！蔽移砬笾鴭寢�，可是媽媽最終沒(méi)有答應(yīng)。

　　我當(dāng)時(shí)非常憎恨媽媽，開(kāi)始討厭她了。我這個(gè)暑假的剛開(kāi)始，就天天在家做作業(yè)，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快，開(kāi)學(xué)的前幾天，我終于做完了，我趕忙跟媽媽說(shuō)，說(shuō)完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩，我們一起在水中嬉戲，一起度過(guò)短短的最后時(shí)光。開(kāi)學(xué)了，我變的非常沮喪，因?yàn)榫鸵蠈W(xué)了，我好像一直暑假啊。

　　“嗚嗚嗚，我不要上學(xué)。”

　　“乖，孩子，你不上學(xué)，以后就沒(méi)有出息，沒(méi)有出息就沒(méi)有人要的.，我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣，如果，媽媽不給你布置作業(yè)，你以后就會(huì)沒(méi)有出息。”

　　我只好無(wú)話可說(shuō)，只好乖乖去上學(xué)。

　　這就是我討厭的暑假生活，還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候好。

六年級(jí)作文300字篇4

　　初春，小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下，從石縫里，山崖上悄悄地溜了出來(lái)。它們風(fēng)餐露宿，一天天長(zhǎng)大。此刻，人們都在萬(wàn)紫千紅的奇花中游覽，很少有人關(guān)心這無(wú)名的小草。小草不悲傷，也不嫉妒，挺首昂胸地唱著自己的歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，也從不煩惱……”

　　夏天的一個(gè)晚上，狂風(fēng)嘶叫，暴雨如注。第二天，我剛走出家門(mén)就被眼前的情景驚呆了！那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃嬌艷嫵媚的姿色，變得像斗敗的公雞，傷痕累累，衣冠不整。我正安自嘆息，猛然發(fā)現(xiàn)了磚隙里，石徑邊的那些鮮綠的小草。我一陣驚喜，忙俯下身子端詳這棵棵小草，綠葉像利劍一樣挺立著，葉片上晶瑩的水珠閃耀著五彩的光。小草似呼在說(shuō)：“我是不怕狂風(fēng)暴雨的！”

　　我捧起一把泥土蓋住它已裸露的跟部，卻意外發(fā)現(xiàn)它的須根長(zhǎng)而密，比它的.軀干和葉片多好多。我知道了，它之所以不畏懼暴風(fēng)驟雨，不怕烈日酷暑，不卑不亢，不驕不躁，樂(lè)觀向上地生活，就是因?yàn)樗母钌畹卦M(jìn)了泥土之中�。�

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　是的，小草看起來(lái)嬌小而又柔弱，但它以無(wú)窮的生命力給了我無(wú)限的啟迪和思考。

　　�。⌒〔�，我為你喝彩。

六年級(jí)作文300字篇5

　　天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點(diǎn)著水，仿佛在和游在水面上的小魚(yú)交換著天氣情報(bào)，小鳥(niǎo)慌亂地飛到樹(shù)上躲起來(lái)，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。

　　過(guò)了一會(huì)兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時(shí)已變成五彩繽紛傘的世界。

　　雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，有的滴達(dá)滴達(dá)，有的'沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節(jié)奏。這時(shí)候，小貓依偎著小狗坐在沙發(fā)上，討論等到天放晴應(yīng)該到哪里去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動(dòng)的河，流向不同的方向……

　　不久，烏云哥哥躲到別的地方去了，太陽(yáng)伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，高興地贊嘆著夏天的這一場(chǎng)雨真好！

六年級(jí)作文300字篇6

　　一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。

　　這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義和我完全一樣。

　　我非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)周末，我都會(huì)讓媽媽陪著我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店，我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說(shuō)的話：“買(mǎi)書(shū)的時(shí)候不要怕花錢(qián)，就是買(mǎi)三萬(wàn)塊錢(qián)的都行！整天出去吃飯有的時(shí)候有的`是錢(qián)，一到買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)�！�

　　每次買(mǎi)完書(shū)，一回到家，我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的首先是題目，看書(shū)和買(mǎi)書(shū)是時(shí)候，我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目，就會(huì)使我非常想去看。

　　我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層，就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書(shū)的閱讀。

　　我讀書(shū)的時(shí)候，常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn)，別人碰我感覺(jué)不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

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