【優(yōu)選】八年級作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
未來，對每個人而言，都是不可預(yù)知的同時充滿希望的，而它對于我而言充滿希望卻又伴隨著膽怯，直到現(xiàn)在我都不敢想象我的未來。
現(xiàn)在的我，已是一個步入初二的學生，不久，我就將踏上初考的戰(zhàn)場，這塊改變了許多人命運的地方，我也想借此機會來為我的未來鋪平道路。而回顧六年級的我，每天在墮落中度過，不思進取，荒廢著寶貴的'光陰，沒有方向，沒有目標，就好像一個漂流瓶漂浮在海面上，任憑狂風的擺布，時而向東，時而向西，永遠也不能到達彼岸。學習成績也可想而知，簡直就是慘不忍睹，一次比一次低，直到現(xiàn)在，哎。
努力才有希望，放棄等于絕望。希望現(xiàn)在覺醒還來的及，一切都還不遲。所以，在接下來的三年時間里，拋開雜念，努力學習，盡力做到最好，即便最后失敗了，我也不后悔，因為我曾努力過，過程往往比結(jié)果更重要，加油。
初中的生活豐富多彩，更結(jié)識了一些不錯的同學，希望我們共同努力，三年后，都有一個滿意的結(jié)果，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)榱俗约盒闹械哪莻�理想奮斗吧！勝利屬于我們，親愛的伙伴們，年輕沒有失敗，加油，努力，奮斗。
八年級作文 篇2
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人，人教版八年級上冊五單元作文：荷花。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花�？粗擎鼓榷嘧说暮苫�，我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情！
這里的.荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡，觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文：荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救�？墒菦]人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設(shè)計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了�？墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
八年級作文 篇3
一提到蜘蛛，我們的腦海里的第一個詞就是執(zhí)著，那么這個執(zhí)著的'蜘蛛會有哪些缺點呢？聽我講給大家吧！
今天，我吃完飯，在外面想今天的日記怎么寫，我在窗下躊躇了一會，便舉頭忘明月，尋找靈感，可是明月幾時有？我望著淺淡的天空一籌莫展。突然，我在墻角處發(fā)現(xiàn)了一個黑黑的小球在那里轉(zhuǎn)圈，走近一看，哎呀�。�！好大的一只蜘蛛呀！我閃身向后跳去。
“呔，你這小，小東西，長得黑，出來嚇我？你說話呀！說話！呵呵不敢吱聲了吧，膽小鬼�！蔽覍λ铝藥拙�，但覺得不痛快，就對他吹了口氣，他突然展開了身體顫抖了一下，我又急速閃身。
“呔，呔呔呔，你還敢反抗？哇，呀呀呀……我看你還反抗，看你還反抗”。我對他連吹三口氣她一邊抖一邊向角落爬，我緊吹不舍，把他吹到了地上，我用小棍兒戳了他幾下，他把身子蜷縮了起來。我驕傲地說“念你主動認輸，今天就饒了你”。
大家看這執(zhí)著的蜘蛛，是不是也有缺點？真膽小。
八年級作文 篇4
在人生的旅途中，我們不能一味的只知道前進，有時應(yīng)該停下腳步，看看曾經(jīng)走過的路。
一位先哲說過：“讓我們疲憊的，不是遠方的高山，而是我們鞋里的一粒沙子�！钡拇_，給我們致命一擊的，往往都是那些細小的事物。
就學習而言，有的同學成績優(yōu)異，有的同學成績則不是那樣盡如人意，是能力問題么？我認為則不然。每個人的能力都相當，那么為何結(jié)果的區(qū)別會這樣大呢？我想，是處事的方法不同造成的吧。等到失意時，才會回頭看看自己走過的路，方才明白自己為何會失敗�？桑@已是在失敗后了。
從小老師就教育我，說我馬虎，在每年的期末評語上，總是能看到類似“XX，本學期表現(xiàn)較好，但在學習上尚有欠缺，做是不嚴謹�！倍铱偸菍@類的評語置之一笑，不去理會。大了些后，才明白，細節(jié)是多么的重要。及時看看自己走的.路是否正確的重要。
在我的人生中，也許還會面臨許許多多的岔路口，但我會仔仔細細想想我以前的路，進而選擇該往哪里走。
朋友，有時需要我們停下腳步，回頭，看看我們走過的路。
八年級作文 篇5
如春的翠綠，讀懂父母的目光，如夏的炎熱，讀懂父母的堅持，如秋的輝煌，讀懂父母的偉大，如冬的嚴寒，讀懂父母的嚴厲。
父母，這個我們半輩子都要打交道的詞語和現(xiàn)實，不停地在我們需要時給我們無微不至的關(guān)懷。生病時，只有他們給我們送上一顆藥，疲憊時，只有他們給我們送上一杯茶；困倦時，只有他們給我們送上一床溫暖的棉被，孤獨時，只有他們給我們送上一個溫暖的家。
出生以來的幾個月里，好像確實是在父母安全的臂彎里度過的，走入童年，便是在父母的呵護下成長的。步入少年，便是在父母的贊揚與鼓勵中長大的，進入青年，就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時，父母總是關(guān)愛著我，那只扶著我學走路的左手，教我說話的嘴，和我一起笑的嘴唇，在我學自行車是扶著我的右手，每天接我放學送我上學的腳以及那個永生永世無法忘卻的臉龐，現(xiàn)在，我能讀懂嗎？
父母，是兩個教師，歷史的演義與經(jīng)驗，現(xiàn)實的美妙與痛苦，世界的廣闊與藍天，生活的平常與精彩，傳說的七彩與感悟，無不是這兩個無所不知的教授交給我們的。
父母，是一種溫暖，無論你是人民警察還是世界冠軍，無論你是流傳千古還是默默無聞，無論你是知識的聚集還是知識的遺棄。唯有父母會陪伴在你身邊不管是千里還是萬里。
讀懂父母，便是讀懂歷史，讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的`壁畫。
讀懂父母，便是讀懂傳說，讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女媧盤古夸父名流千古萬里神往。
讀懂父母，便是讀懂文學，讀懂唐詩宋詞元曲明朝小說，直到驚天動地的西游，軍情萬變的三國，百八英雄的水滸，情詩千載的紅樓。
讀懂父母，便是讀懂仁義愛，讀懂茫茫滄海歸家鳥，萬里長城孟姜女，天下之樂范仲淹。愛民如子李世民，千里播仁孔圣人，讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長之忠心耿耿。叢飛之愛心之旅，洗星海之一心為國。
讀懂父母，便是讀懂父母之愛，唯父母之愛不可有二，人生之有一父一母，只有一次愛父母的機會，讀懂父母的愛的機會，剩下的，只有在回憶中尋找。
讀懂父母，必然被父母之愛所感動，并想到愛父母。
可是，誰又能真正的讀懂父母呢？
八年級作文 篇6
媽媽：
您好！有件事我一直沒有告訴您，今天借此機會，我想告訴您——媽媽我錯了。
記得有一次，弟弟來我家做客，因為外面太吵，所以我們把書房門一關(guān)，在里面“大鬧天空”。我和弟弟一會兒跑到桌子上，一會兒跑到窗子上，突然，站在桌上的我看見地上有一個銀色的小水珠，我連忙跳下桌子，把弟弟也叫來，問弟弟“這是什么呀？”弟弟皺著眉頭說“我也不知道！”“會不會是體溫表里的水銀呀？”我猜著。弟弟說“如果真是這樣，我們在旁邊找找，看看有沒有體溫表�！庇谑俏覀冏屑毜卣伊似饋恚蝗�，我看見書柜旁果然有體溫表，但是體溫表里已沒有了可以變長變短的水銀柱了。我悄悄地走到弟弟身邊，對弟弟說“我們把體溫表給摔壞了，怎么辦？”弟弟一聽傻了眼，不敢說話。記得上次我們把一只鋼筆給摔壞了，媽媽可是好好地訓(xùn)了我一頓，我看這次也不例外。正在這時我腦子里閃過了一個念頭，對弟弟說“要不這樣，我們把體溫表藏起來，神不知鬼不覺，媽媽就不會罵我們了�！钡艿苈犃宋业姆椒ㄟB聲叫好。最后我們商量決定把體溫表藏在書柜的后面，為了不會被發(fā)現(xiàn)，我們還設(shè)法把體溫表弄到書柜的最里面，后來我已經(jīng)把這件事給忘了。直到有一次，媽媽病了，臉色蒼白，但又不知道發(fā)燒沒有，爸爸翻遍了每一個抽屜想找體溫表給媽媽量體溫，但始終沒有找到體溫表。看到媽媽那么痛苦的'樣子，又看到爸爸那么著急的神情，我心想：如果當時把摔壞體溫表的事告訴爸爸媽媽，他們一定會買一個新的，也不至于要用的時候卻沒有。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但我卻怎么也不能忘記，最后媽媽我想對您說“媽媽對不起，我不誠實，害得你年受苦了。”
祝媽媽身體健康！
您的女兒江雨馨
20xx年5月
八年級作文 篇7
去年暑假的一天 ，我和爸爸、媽媽一起到大連野生放養(yǎng)動物園去游玩。懷著無比激動的心情，經(jīng)過了一路的顛簸，我們終于來到了動物園。在動物園里，我看到了很多動物，有長頸鹿、駝羊、老虎、豹子、袋鼠等，這些動物都是我們平時看不到的，而且，動物園的樹木挺拔，草坪嫩綠，到處都是郁郁蔥蔥的景象，充滿了生機，給動物們營造了一個非常舒適的.環(huán)境。
在這里游玩了一天，但是最有趣的事情要屬和小猴子照相了。那是一只出生才幾個月的小猴子，只有大人手掌那么大。它可以大大方方的和游人照相。我們首先在旁邊排隊，看著小猴子即乖巧又頑皮的樣子，我真想早點接近它。終于輪到我了，我的心怦怦直跳，立刻緊張起來，心想：它會不會撓我呢？這時，工作人員好像猜透了我的心思，然后和藹的安慰我說：“小朋友，不要怕，來，做到椅子上�！比缓蟀研『镒臃旁谖业氖中睦�。當時，一種毛茸茸、沉甸甸的感覺，非常舒服和特別，它的“小手”涼涼的，一只手握著奶瓶，另一只手扶著我的肩膀，眼睛很自然的看著前方，擺好造型，等待著我和它的親密合影。真是太神奇了，太不可思議了！我一動也不敢動，緊緊的抱著它，生怕嚇著它。這時只聽“咔嚓咔嚓”，媽媽的照相機不停的閃動著，記錄下來了這美好、難忘的一瞬間。我高興的嘴都合不攏了，只顧著看小猴子可愛的樣子，都忘記看鏡頭了。小猴子非常配合我，沒有想象中的那么淘氣，我真想就這樣一直抱著它，多停留一會該多好呀！但是，很快就輪到下一個人了，我戀戀不舍的把小猴子還給了工作人員。現(xiàn)在回想起當時抱著小猴子的感覺仍然記憶猶新，那一刻是我最快樂，最難忘的一瞬間，真是太有趣了！
八年級作文 篇8
當我們遇到了挫折，身邊總會有一聲聲的鼓勵。他們溫暖著我們，鼓勵著我們。不放棄，不退卻。老師啊！您可知道，對于我們而言，最好的鼓勵，是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中，我性格內(nèi)向。一個人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進教室，臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風，吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來當您的課代表。我不自覺地舉起了手。您的目光跳過了前排，落在了我的身上，微微一笑：“好。”
其實，我語文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表，我總感覺自己變了了。從來沒有那么熱切的想學好語文。從前最令我煩惱的古文，在您的講述下成了與先哲的對話，更簡單易懂；一直背不出的`詩詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫作。閱讀文章和作文，在您的指導(dǎo)下不再是那么困難。每每您給我講解題目時，您總是微笑，仿佛在對我說：“你是個聰明的孩子，加油�！蔽也辉俸ε�，不再退卻。
在您的幫助和鼓勵下，我的語文成績從名不見經(jīng)傳，到名列前茅。每一次從您手中接過試卷，我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對我的鼓勵，期望。我更加的努力，為了不辜負自己和那期望。
初二，是多么重要的一段時期，然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上，我從您的字里話間，感受到您對我的鼓勵和關(guān)心。您的話總會溫暖我，使我鼓起勇氣，讓自己早日康復(fù)。
好不容易出院了，我卻又遇到了新的難題。缺課太久，我似乎無法跟上同學們的進度。月考中，我失利了，我的心里充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺地滴在了那紅得刺眼的分數(shù)上。您走進教室，看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺您正在看我，連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。
您站在講臺上，臉上仍舊是美麗的微笑：“同學們，我知道這次月考，你們有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，你們不能因一時的成功而沾沾自喜�！蹦D了頓，眼睛望向了我�！安贿^失敗的孩子，也請你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請你們勇敢面對挫折，克服它，戰(zhàn)勝它，我送你們一句話`挫折與失敗，是刻在生命中的疤痕。總有一天，會成為你們引以為豪的驕傲�！蔽业难劬ι狭死蠋煹难劬�，那眼里的笑好像在告訴我：“孩子，前面的路上充滿泥濘與艱辛，但，請你一定要勇敢的走下去啊!”
老師啊，您一定知道，您的微笑，是對我最大的鼓勵，我已將它它珍藏心底。
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