四年級作文(大全9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
幾個月了，我的.自制條約只有幾天起作用，時間一過，便沒作用了，這跟爸爸說得：有志者立長志，無志者常立志是一致的。我就沒有釘子那擠和鉆的精神，不過，人們常說：世上無難事，只要肯登攀嗎？我一定要做一個能立長志的人。
四年級作文 篇2
我是一個溫柔可愛的小女孩，一副小小的眼鏡遮住了我那雙水靈靈的大眼睛，還被同學(xué)們?nèi)⌒椤八难厶镫u”。我最大的特點就是個子高，四年級時就有一米五幾了，個子高的好處：大家都認為我是大孩子，所以不敢欺負我!但個子高壞處也不少：老師總讓我們大個子搬書，并且到哪都排在最后。
我還是個馬大哈，丟三落四圈里總少不了我，記得上次出去玩，結(jié)果回家時我翻遍了全身都沒有找到鑰匙，“糟了，難道鑰匙被人偷了?”我心想。沒辦法，我只能打電話叫媽媽送回來，當我跨進門時，啊!鑰匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原來，我在換鞋時把它丟下了。考試時我也一樣粗心，上次計算題題目明明是“35*6”我想都不想就寫上一個0，當試卷發(fā)下來時我才知道我居然把6看成了0。這樣的失誤總也免不了一頓打，我暗自下定決心：一定要改正!
家里人總說小女孩要學(xué)一樣樂器，這不，二年級時，媽媽給我報了一個古箏興趣班，我聽老師彈得非常好聽，便下定決心也要彈好，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，現(xiàn)在，我只要我往琴凳上一坐，手指撥動琴弦，悠揚婉轉(zhuǎn)的琴聲就從我的'指縫間流淌出來，當我練琴時鄰居們總要欣賞一會兒，再滿意的離開，見面時大家都夸我彈得好。
怎么樣?這就是我!快來跟我交個朋友吧!
四年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”
放學(xué)后的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。
我走到操場，學(xué)校里可熱鬧了，有的在打籃球，有的.在打羽毛球，有的在打乒乓球·熱鬧極了！當然，我也不例外。
我們和方興約了一場足球賽。我走到足球場時，方興早已在足球場一邊熱身，一邊等候著我們。我們的隊員齊后，便開始了熱身。
熱身完后，比賽開始了。我坐在替補席上，我們隊大喊了一聲：“加油！”首先是我們開球，謝永倫把球回傳給朱觀安，朱觀安傳給劉嘉豪，劉嘉豪把球傳給了勞方譽，勞方譽開始進攻，他先過掉了方興的左后位，他剛想傳中，對面的中后衛(wèi)沖過來把球破壞了。我們開始發(fā)角球，勞方譽把球發(fā)進了禁區(qū)，可惜被對方中后衛(wèi)用頭頂了出來。朱觀安立即上去大力射門，我們喊了一聲：“哎！”不知不覺，上半場結(jié)束了，比分仍然是0:0。
下半場開始了，對方一開球，謝永倫沖了上去，把球搶到了，他剛想射門，對方后衛(wèi)把球踢出了界，朱觀安把球傳到了禁區(qū)，謝永倫面對空門狀態(tài)，可惜沒有踢中球，勞方譽把球傳給劉嘉豪，劉嘉豪把球傳給了謝永倫，謝永倫過掉了對方中后衛(wèi)，一腳射門，球進了！我們把比分改成了1：0�？墒牵瑢Ψ揭话l(fā)球就過了謝永倫，對方一射門就被他們進了，對分是1:1.最后，我們1:1打平。
這場足球賽真有趣！
四年級作文 篇4
4月15日的早晨，陽光明媚，空氣清新。我們100位小記者和我們的爸爸媽媽們，一起來到湘湖的城山廣場，參加小記者活動。
城山廣場上人山人海，我和爸爸先排好隊簽到后，領(lǐng)到一張“親子毅行闖關(guān)‘尋寶’活動任務(wù)單”，然后和另外兩個小朋友組成一個小隊。就開始了我們的闖關(guān)之旅。
我們一邊用雙手把路邊的垃圾撿起來放到自己帶的垃圾袋里。一邊還努力的闖關(guān)。我闖關(guān)的第一個項目是“兩人三足”，我聽聽這名字就覺得奇怪，后來我看見另外的小朋友在玩，就明白了是怎么一回事。原來是用一根繩子，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳綁在一起。然后兩個人一起走到對面那塊黃色的大石頭那里，再走回來，就可以提交任務(wù)去蓋章�？炊嗽趺醋�，我和爸爸就迫不及待地開始闖關(guān)行動了，可是沒想到看著很簡單的.行動，到我和爸爸這兒就變成“寸步難行”了。好不容易完成了任務(wù)，我就到姐姐那里去蓋章。這個章可有意思了，它有一個太陽，月亮，星星，和幾個英文字母組成的圖案，非�？蓯邸�
當我們小組把“袋鼠跳”“過獨木橋”“兩人三足”“指壓板”“默契大比拼”這些闖關(guān)活動都完成了，就到微笑亭拍照片，為我們今天的活動畫上一個完美的句號。
四年級作文 篇5
今天上午，媽媽要回家上班了，問我回不回家？我想回又不想回，因為回到家里，離開學(xué)還有一段時間，我又要一個人每天孤獨的呆在家里。如果不回去，爸爸單位這邊的衛(wèi)生間一下雨又不方便，我真不知該如何是好，最終還是選擇了回家。
吃過午飯，收拾完東西，爸爸把我和媽媽送到了長途汽車站，我們上了車，此刻，我又想叫爸爸一起回家，可是爸爸為了這個家要上班掙錢，我只有傷心的流著眼淚和爸爸揮手告別。就這樣，我和媽媽依依不舍的離開了爸爸——離開了合陽。
路上，我一直在傷心難過的哭泣，我多么想讓爸爸能在西安有份工作，再也不要離開我和媽媽了，我也能象別的孩子一樣，天天成長在爸爸和媽媽溫暖、幸福的懷抱中。我越想就越傷心難過，媽媽也在不停地安慰我，我也不知何時停止了哭泣，抬起頭來只見車箱里的.電視上播放著動畫片，我被動畫片里的小精靈迷惑了，不知不覺我們就回到了古城西安，又回到了一往熟悉而又孤獨的家……
四年級作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽一起去茅山水庫游泳。到了那里，因為身上有汗，不能直接下去游。所以我和爸爸先到男士換衣間，把身上的汗先洗掉，然后換上游泳褲，換好后，我就和爸爸一起進入了游泳池。
爸爸先教我最簡單的蛙泳，再教我自由泳，再教我仰泳，最后再教我蝶泳。我們從五點二十分玩到七點多。游完后，我和爸爸再去洗澡，洗完，換好衣服，我們就準備回家了。今天玩得真開心啊！
四年級作文 篇7
我便不會再迷失自我了， 在這個午后， 沿著記憶的線，像現(xiàn)在明媚的陽光，都是那么的溫馨，它在甜蜜的痛苦中掙扎。
時間，現(xiàn)在我又回到了這里。
是我記憶里的紋路，有許多感慨、迷茫、憧憬，找回了昔日的多愁善感和年少輕狂，在朦朧間溯流而回，我得到了心靈的安寧，如晨曦傾灑大地， 回憶是一杯咖啡，淡淡的傷感和溫暖撫慰著受傷的心，不知名的樹的葉子在明晃晃的`陽光下泛著綠色， 記憶的淚與現(xiàn)實的淚，此時的校園也同樣沉寂在午后。
走過春夏秋冬， ，那是我一度淡忘了的童年往事， 我又回到了童年居住的老屋，有這些回憶相伴，漫步在操場上。
作者在回憶與現(xiàn)實中警醒，語言酣暢、心理刻畫細膩是本文的另一大亮點，記憶，微風輕輕。
又在痛苦的甜蜜中釋然，凌波微步，。
遙遠的快樂和歡笑，回想當時，遙遠的人和事，回眸處，在漫長的未來。
拈花微笑，找回不會再迷失的自我，是過往歲月的痕跡，像那天溫柔的雨，此時想來，串聯(lián)成最美的故事風鈴，此時卻是如此清晰的美麗和安逸，竟是一片光華。
記憶深處殘缺的畫面漸漸顯露。
永遠溫暖著我的心，那是我們的秘密，在這安逸的午后，還是歡笑過。
點評 青春年少。
拾起所有美好的過去，不管是心痛過，如花季節(jié)，我信步穿行在記憶與現(xiàn)實中。
就連地上的塵埃也靜靜地睡了， 從此，不為人知。
四年級作文 篇8
快過年了，奶奶今年要在哪里過年呢？大家心里盤算著。在大連的三叔和在廈門的大伯都特地趕回來，他們都想讓奶奶和自己過年。
我硬拉著大伯，說：“我從小是奶奶拉扯大的，我離不開奶奶，我要讓奶奶在我家過年�！�
“奶奶大家都有份！”小堂弟拍著胸脯，指著我說，“去年奶奶在你家過年，今年應(yīng)該到我們廈門家里過年�！�
平時不愛說話的三叔開口了，他說“由你奶奶決定，看她要在哪里過年？”“你們都是我的'兒孫，到哪里過年都行�！蹦棠虡泛呛堑卣f。
“到我那過年吧！”大伯看著奶奶，懇切地說,“廈門條件好，再說我是老大，媽應(yīng)該住我那兒�！�
“不行，不行，你住在五樓，媽媽上下樓不方便，我家住二樓，到我家最合適�！比逭f。
“不行！”坐在一旁的媽媽搭話了，“你們套房不夠?qū)挸�，再說你們夫妻都要上夜班，不能照顧老人。我家寬敞，我又沒工作，可以陪著媽媽，媽住我家最合適。”
大家談?wù)摵芫�，還是沒有得出一個結(jié)果。這時我靈機一動，說：“大家都不要爭了，我們來抽簽，誰抽到長簽，奶奶就住在誰家�！贝蠹衣犃�，都同意我的意見。
“阿彌陀佛，保佑我抽到奶奶。”小堂弟念著，可抽到的是短簽。
三叔看了，說：“你們抽不到，媽十拿九穩(wěn)住在我家了。”可是抽到的仍然是短簽。
我高興地跳起來，大聲喊道：“奶奶在我家過年！奶奶在我家過年！”爸爸媽媽笑得臉上像展開了一朵花。
三叔泄氣地說：“我真沒福氣呀！”
大伯說：“明年不抽簽，媽就到我家過年�！�
“那后年媽到我們家過年�！比寰o接著說。
“好、好、好。”奶奶笑著說，整個屋子里充滿歡聲笑語。
四年級作文 篇9
在奶奶家里有一群剛破殼而出的小鵝。小鵝十分可愛，黃黃的絨毛，烏黑的眼睛充滿了靈氣。我十分喜歡這群小鵝，所以總想摸摸它們，可它們卻老避著我，于是我問奶奶應(yīng)該怎么使小鵝過來。奶奶說讓我喂些東西給它們。這是我第一次為鵝，心里不禁一陣激動。
奶奶教我應(yīng)該把青菜切成絲或丁再喂。由于我不會切菜，所以我切得長短不齊，最后還是奶奶幫我切的。我開始喂鵝，先把青菜放在它面前，小鵝們都不敢過來。奶奶見了趕緊捉了一只過來。我小心翼翼地把它捧在手上，用手撫摸著它的.絨毛。小鵝露出十分舒適的樣子，還微微閉上了眸子。接著用菜葉喂它，小鵝還真吃起來了。
不一會兒小鵝群都爭先恐后地搶著吃，我看了高興得手舞足蹈，沒想到一下子把小鵝嚇得東奔西跑。由于經(jīng)驗不足，不知道怎樣才能把它們趕回來，把這只放回去，那只又跑出來，搞得我手忙腳亂。最后我只得求助于奶奶，奶奶一邊叫一邊在籠邊灑青菜，終于把小家伙全部趕回來了。于是我在一旁看奶奶喂小鵝。只見奶奶很小心地把菜灑在小鵝面前，還時不時摸小鵝柔軟的絨毛，小鵝發(fā)出柔和的叫聲，表示感謝，好和諧的一幅畫面呀！奶奶說：“喂鵝也要細心點、小心點，否則它們會被嚇跑的。做事也要講技巧，不能太魯莽了�！�
奶奶說得對，做什么事都要細心動腦子，講技巧，否則不會成功的。其實喂鵝也是門大學(xué)問，不講技巧也是做不好的。
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