三年級(jí)的作文【大全5篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公園游玩，那里的許多地方都特別有名。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片水域，湖中心有小島，叫瓊?cè)A島。我們走著走著，就到了碼頭，接著正好有一條紅黃藍(lán)相間，頂篷上盤(pán)著一條龍的龍舟經(jīng)過(guò)，我們乘上龍舟，只聽(tīng)龍舟“嗡—”地一聲啟動(dòng)了，在龍舟開(kāi)的`過(guò)程中，我看見(jiàn)瓊?cè)A島周?chē)ú萦粲羰[蔥，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，真是山清水秀。最有趣的是，船行走時(shí)，總有魚(yú)兒躍起，水花四濺，就像想要跳得更高，隨著大家觀賞風(fēng)景似的。
剛登上碼頭，走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，立刻看到了聳立在半山腰的石階，踏上石階，來(lái)到了瓊?cè)A古洞，進(jìn)入里面，首先看見(jiàn)的就是管仲、薛仁貴和其它幾位叫不出名的大將軍像，他們有的身穿龍袍，像很多尊佛，盤(pán)漆而作在石壁的兩側(cè)。
出了瓊?cè)A古洞，會(huì)看見(jiàn)許多牌樓，走過(guò)去，會(huì)看見(jiàn)湖中心的白塔，它特別高大，到了白塔頂端，再看它周?chē)臉窍裥∥浵佉粯印?/p>
五一去北海，有許多收獲，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，真快樂(lè)呀！
三年級(jí)的作文 篇2
人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)一步步提高�？墒�，在這背后，卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。
比如說(shuō)：上次我回鄉(xiāng)下，到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里，我天天看見(jiàn)三輪車(chē)?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí)，我沿路走過(guò)去一看。原來(lái)，是一些人在砍樹(shù)，聽(tīng)他們說(shuō)：他們從那得知一些私人蓋房子，高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí)，一片樹(shù)林變得空空如也�？墒�，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨，這些人還不知道，只為著腦子里的一個(gè)字“錢(qián)”。就在砍完樹(shù)的第九天，一場(chǎng)洪水來(lái)臨，洪水咆哮著，小一群受驚的`野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。可是沒(méi)有大樹(shù)的抵檔，洪水一下涌如村莊，幾乎把村子移為平地。這，是誰(shuí)的?是人類(lèi)。
還有，人類(lèi)為了金錢(qián)的需要，大肆開(kāi)發(fā)、沒(méi)有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開(kāi)發(fā)土地、制造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺(jué)得嗎?
同學(xué)們，珍惜資源吧!地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，我們只有一個(gè)地球，只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn)，很好的利用資源。我相信：我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
三年級(jí)的作文 篇3
調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披著盛裝悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
我們來(lái)到郊外，發(fā)現(xiàn)山坡上的柿子紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)一吹，它們就擺來(lái)擺去，我真擔(dān)心他們會(huì)掉下來(lái)!石榴咧著嘴開(kāi)心地笑著，葡萄也穿上了漂亮的紫袍……空氣中有著香香甜甜的味道!
站在一望無(wú)垠的.田邊，看見(jiàn)金黃的稻谷像起伏的波浪，棉花露出了雪白的面龐……人們?cè)谟衩椎乩锸罩执笥贮S的玉米，臉上露出了豐收的喜悅。
秋姑娘，你把大地裝扮得如此美麗!我愛(ài)這絢麗多彩的秋天!
三年級(jí)的作文 篇4
冬天來(lái)啦，冬天來(lái)啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹(shù)媽媽告別。它們張開(kāi)雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L(zhǎng)途列車(chē)把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動(dòng)物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的'裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來(lái)到小河邊，看到魚(yú)兒們正在無(wú)憂無(wú)慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒(méi)等樹(shù)葉寶寶開(kāi)口，大雁們互相急切地告誡起來(lái)：“看，看，這是冬天的信號(hào)，我們趕快飛去南方過(guò)冬吧！”
它們飄到了操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹(shù)葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，唱起了歌兒；小朋友聽(tīng)見(jiàn)了，跳起了歡快的舞蹈！
樹(shù)葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來(lái)冬天的信號(hào)！
三年級(jí)的作文 篇5
四月的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了，這次我選擇了“未來(lái)生活，不是夢(mèng)”，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，“機(jī)器人小白”讓我興趣倍增。它會(huì)是怎么樣的一個(gè)機(jī)器人呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，4月8日下午，媽媽帶著我來(lái)到了心意廣場(chǎng)27樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
我和其他小記者一起坐在一個(gè)房間里，看叔叔演示最先進(jìn)的智能操作。只見(jiàn)叔叔拿著一個(gè)手機(jī)，遠(yuǎn)程操控另一個(gè)房間里的一切。比如：開(kāi)燈關(guān)燈、打開(kāi)窗簾關(guān)閉窗簾，還有各種模式的操作。突然，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人小白。這時(shí)，叔叔開(kāi)始跟它對(duì)話，它能按照叔叔的指示做事情。比如：提醒去上學(xué)，放音樂(lè)……
我也很想跟小白對(duì)話呢？正想著，叔叔說(shuō)帶我們?nèi)ジ“捉嚯x接觸，我和小伙伴開(kāi)心不已！
小白是個(gè)機(jī)器人，是個(gè)聰明的'機(jī)器人，更是個(gè)會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人。我們說(shuō)什么，它就做什么。有時(shí)候，它也會(huì)答非所問(wèn)，更可笑的是，不理它的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)“我要睡覺(jué)了”，逗得大家哈哈笑。這真是個(gè)非常厲害的機(jī)器人，有機(jī)會(huì)，我也想買(mǎi)一個(gè)呢！
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