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六年級的作文

時間:2025-10-01 10:33:21 六年級

六年級的作文【集合6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文【集合6篇】

六年級的作文 篇1

  馬上就到我最喜歡的“六一”兒童節(jié)了,這讓我想起了去年的“六一”兒童節(jié),我們?nèi)嗌吓_表演了一個情景劇——夏夜多美。

  六一演出開始了,其他班級節(jié)目一個接著一個,終于輪到我們班上臺表演了,我有點激動,兩個小朋友先把道具推到臺上,然后音樂響起,接著出場的是小螞蟻們,還有螞蟻媽媽,天黑了,其它螞蟻都回家了,還有一只頑皮的小螞蟻落下了,突然下起雨來,回不了家了,就哭了起來,睡蓮姑姑聽見了,趕緊過來安慰小螞蟻,蜻蜓和螢火蟲看見了也過來幫忙,最后把小螞蟻安全的送回了家,接著我們幾個扮演的'小星星也出場了,音樂響了起來,臺下掌聲響成一片,隨著音樂我們的表演結(jié)束了。

  這次兒童節(jié)過的真開心!希望每個節(jié)日都是“六一”兒童節(jié)。

六年級的作文 篇2

  有些事,有些人終究會成為過去;某些事,某些人將會成為一個永久不可磨滅的記憶。

  ----題記

  一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時光倒流。

  夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。

  "奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。

  小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

  滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

  小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢!薄芭丁毙∨⑺贫嵌腵點了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。

  滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。

  夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。

六年級的作文 篇3

  在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個小販在買青蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙,老師說過青蛙是我人類的好朋友!瘚寢屝χf;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。‘'

  媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上,對那小販說;我要買一個青蛙。'’小販從籠里拿了個青蛙,然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友!∝溕鷼;你是不是來買青蛙的如果不是快走開!谑,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的`樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧!'

  我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。

  在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。

六年級的作文 篇4

  大家的第一次是什么呢?做飯?還是自己上學(xué)?或者自己學(xué)騎車?等等。我的第一次是與眾不同的。

  陽光明媚的春天,是個挖野菜的好時節(jié),阿姨們3個2個一組,都去周村挖野菜去了,我也不例外,雖然沒去周村,但是姥姥家后院可有不少好東西!我在窗戶上盤算著:要挖苦菜、薺菜、胡蘿卜……

  等不及了!我穿好衣服,沖出了家門,像一陣風(fēng),瞬間從家里刮到了后院。一個人都沒有,陽光直射的那塊草地上,豆豆在睡覺?磥硪彩撬炝,都沒有察覺到我來了。我悄悄地從姥姥用竹片、樹枝、木片還有竹子扎成的籬笆上輕松翻過,在姥姥的`一堆“雜物”中,找到了鏟子和我的菜籃子。我彎著腰在大大的草地上尋找野菜,不要以為挖野菜多么容易,一大大片草地上,那么多青草,那么多花,那么多野菜的親戚,那么多有毒的,你以為挖一顆容易啊?有的時候,兩種野菜極其相似,但是一種有毒,一種能吃。萬一不小心挖錯了,這可不是開玩笑!萬一出人命……

  我細細的在百草中辨別著苦菜,找了好久,也找不到一顆苦菜,我的腰都快斷了,好不容易找到一塊很多菜的地方,雖然它們很零散,不過全都在這一片,找一找,可以挖很多。剛要挖,豆豆和阿黃(兩只狗狗)跑過來朝我要吃的,可是我什么也沒有,只好給它們挖野菜了。我手一劃,兩顆大大的苦菜從土里“蹦”了出來,正好掉在它們面前,一人一顆,豆豆叼著苦菜走了,阿黃嗅了嗅,覺得太苦,沒有吃,于是走到樹蔭下自己玩去了。我找準(zhǔn)了這塊地,一挖就是10分鐘。經(jīng)過我的奮斗,已經(jīng)有了半籃苦菜。

  薺菜不用找也知道在哪,往那一看,就知道誰是薺菜,誰是草。2分鐘后,籃子差不多滿了,因為我又挖了薺菜和蘿卜,最后,放了一朵“春天花”(花名是我起的,先聲明:這不是迎春花,是四個瓣的藍色小小花。)在里面。

  這次的奮戰(zhàn)用了半個多小時,是我第一次自己挖野菜,真正體會到了農(nóng)民的不易。這次戰(zhàn)果不錯,可以大吃一頓了!

六年級的作文 篇5

  五年級上學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)的時候,爸爸給我講了《按遺囑分馬》的故事:從前,有一個老漢,臨死前對三個兒子說:“我不行了。咱們家只有十七匹馬,我死后,老大分二分之一,老二分三分之一,老三分九分之一,但都必須分得活馬!崩蠞h死了。兄弟三人安葬了父親,便來到馬圈,按老人的遺囑分馬,怎么分也分不開,兄弟三個一籌莫展,誰也沒有辦法。

  正在這時,一個鄰居騎馬路過這里,看到他們愁眉苦臉的樣子,便上前問道:“兄弟仨這般發(fā)愁,為了何事?”三兄弟把父親的臨終囑咐和分馬的難處告訴了他。這個鄰居略一沉思,就想出一個好辦法,把自己剛騎過來的那匹馬借給了三兄弟,湊成18匹馬,問題就解決了:老大分二分之一:18×1/2=9匹

  老二分三分之一:18×1/3=6匹老三分九分之一:18×1/9=2匹

  合計:9+6+2=17匹

  剩下:18-17=1匹(鄰居的)當(dāng)時我們是通過對整體“1”的認識,知道鄰居是采用分?jǐn)?shù)加法發(fā)現(xiàn)了老漢遺囑中的`“玄機”,從而解決了“三個兒子分馬”的問題,因為:

  1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的分額,還沒有達到整體“1”,與整體“1”相差:

  1-17/18=1/18而18×1/18=1匹,正好將鄰居騎過來的那1匹借過來用一下。

  五年級下學(xué)期我們又學(xué)習(xí)了最小公倍數(shù),故事中的二分之一、三分之一、九分之一的分母分別是2、3、9,它們都不是17的因數(shù),自然不好分,而2、3、9的最小公倍數(shù)是18,當(dāng)然要借1匹馬,先湊成17+1=18匹,順理成章就能分了。

六年級的作文 篇6

  我的祖國,

  我深深愛戀的祖國。

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),

  你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。

  你有一個神圣的名字,

  那就是中國!

  那就是中國啊,我的祖國。

  我深深愛戀的祖國。

  我深深地愛著我的祖國,

  搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

  我深深地愛著我的祖國,

  涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

  我深深地愛著我的祖國,

  黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

  我深深地愛著我的祖國,

  黑色的眼睛流露著謙遜的.笑窩,

  我深深地愛著我的祖國,

  堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

  我深深地愛著我的祖國,

  遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  我的祖國,

  可愛的中國,

  你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

  你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅強,

  抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中華民族把自己的命運牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  可愛的祖國啊,

  無論我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  無論我身居何方,

  你都溫暖著我的心窩。

  可愛的祖國啊,

  你把住新世紀(jì)的航舵,

  你用速度,你用實力,

  創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

  你用勤勞,你用智慧,

  進行了又一次更加輝煌的開拓!

  祖國啊,祖國,

  你永遠充滿希望,

  祖國啊,祖國,

  你永遠朝氣蓬勃!

  祖國啊我親愛的祖國

  我是你河邊上破舊的老水車

  數(shù)百年來紡著疲憊的歌

  我是你額上熏黑的礦燈

  照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

  我是干癟的稻穗;是失修的路基

  是淤灘上的駁船

  把纖繩深深

  勒進你的肩膊

  ——祖國!

  我是貧困

  我是悲哀

  我是你祖祖輩輩

  痛苦的希望啊

  是飛天袖間

  千百年來未落到地面的花朵

  ——祖國啊

  我是你簇新的理想

  剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

  我是你雪被下古蓮的胚芽

  我是你掛著眼淚的笑窩

  我是新刷出的雪白的起跑線

  是緋紅的黎明

  正在噴薄

  ——祖國啊

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