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游三年級作文

時間:2025-10-01 12:16:39 三年級

游三年級作文8篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的游三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

游三年級作文8篇(集合)

游三年級作文 篇1

  一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳,因?yàn)槲易钕矚g游泳。

  剛剛學(xué)習(xí)的時候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好,老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過,因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在水中游得特別好,就像一條快樂的美人魚,恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了,不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強(qiáng)的毅力和不怕失敗的.精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的孩子!?吹綃寢屇切湃蔚难凵,我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期,終于在一天上課的時候,我每游一圈,老師就表揚(yáng)我一次。到后來,老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對媽媽說:“噢耶!我終于成功了!今后我一定認(rèn)真練,再也不向困難低頭了!”

  通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我深深的體會到:堅強(qiáng)的意志是磨練出來的,磨練使人進(jìn)步,是人成功。

游三年級作文 篇2

  國慶長假,我們一家人一起去雁蕩山游玩。我們起了個大早,直接來到大龍湫。

  剛進(jìn)去看到的雁蕩山連綿不斷,山峰上有許許多多的煙霧在飄蕩,像是仙人居住的地方一樣。山上面有塊巖石,像一個小孩抱在媽媽的懷里,好像很害怕的樣子,為什么呢?瞧,因?yàn)榱硪蛔椒逑褚粭l鱷魚,張著大嘴巴可兇猛了,把小孩嚇壞了。我們順著小溪一路欣賞著這塊石頭的變化,發(fā)現(xiàn)它像一把剪刀,像螃蟹的大鉗子。我們又走了幾步,發(fā)現(xiàn)鉗子變成了一個漂亮的少女,抬頭挺胸,望著藍(lán)藍(lán)的`天空。我們拾級而上,少女又變成了一只啄木鳥,它正抬著頭為大樹治病呢!接著,它又變成了一只狗熊,正手捧著蜂窩偷蜂蜜呢!沒走幾步,出現(xiàn)了一根筆直的柱子,又像一面剛升起的風(fēng)帆,天空看上去像茫茫的大海,帆船就在大海上航行,所以雁蕩山被稱為“海上名山”。

  這就是著名的“一峰八景”,我感到雁蕩山非常神奇。我們繼續(xù)往前走,忽然聽到了嘩嘩的聲音。我們連忙走過去,原來是一條長長的瀑布從天上飛濺下了。我們又走近了幾步,驚奇地發(fā)現(xiàn),原來白色的瀑布落到水潭里變成藍(lán)色的了。那瀑布像是一條巨龍正在喝水,我不禁想起了李白的詩句,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。瀑布落下來的水花,濺到身上,就像下著小雨一樣,感覺涼絲絲的。

  雁蕩山的風(fēng)景真是又美又絕呀!古人說“黃山歸來不看山,泰山歸來不看岳”,我從雁蕩山回來就不想去看別的山了。

游三年級作文 篇3

  周一一大早,我就起了床,今天是小八毛組織的一年一度的郊游活動,我可不想遲到。匆匆忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯,我背起包就走。到了學(xué)校,“哇,人真多!”進(jìn)了校門,我急忙找到了我們班的集合點(diǎn),教官給我們發(fā)了小黃帽等用品,就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們排隊上了車,認(rèn)識了我們的“山風(fēng)教官和大兵教官,”教官在車上給我們講了紀(jì)律,帶我們玩游戲,聽音樂,走了一段好漫長的路程,我們到達(dá)了目的地,新鄭——黃帝故里。

  進(jìn)了大門,我們首先看到一架指南車和一個日晷,老師給我們講,指南車的作用是幫助人們辨別方向的,日晷則是古人用來計時的。我們再往前走,到了大廣場,映入眼簾的是一棵高大的搖錢樹,旁邊還圍繞著許多臘梅,老師讓我們休息一下,接下來,要進(jìn)入“嚴(yán)肅時刻”。教官先教了我們拜祖禮儀,準(zhǔn)備開始進(jìn)行拜祖典禮,首先是隨隊的老師進(jìn)行拜祖,老師們拜完之后,該我們了。我們先進(jìn)行了去帽儀式,隨后響起了莊嚴(yán)的頌歌聲,拜完祖后,我們又去了其它的地方參觀。先是看了古時候的“記事簿”,又去觀看了“三足鼎”,鼎足是由三只熊雕刻而成。熊的`牙,爪和足都是由赤金鑄成,表面非常光滑,我們挨個兒都摸了摸,老師說會給我們帶來福氣。天氣陰沉沉的,這會兒又下起了小雨,正好到吃飯時間了,老師讓去小樹林吃飯并避雨,飯后,我們上車去了始祖山。

  到了始祖山,一下車,老師就把一個袋子交給了班長,說這個是線索,今天我們要按照線索完成任務(wù)。到了指定位置,可以打開第一個線索了,老師把話筒交給班長,班長念道:“大家看到旁邊的柳樹林了嗎?你們將一起去尋找始祖山的大門,成為真正的小勇士!蔽覀兣ν吓姥,爬呀,終于看到了始祖山的大門。進(jìn)了大門,老師讓班長打開第二個線索,班長拿起話筒念道:“現(xiàn)在你已經(jīng)到了大門,已經(jīng)成為真正的小勇士,看到那個斜坡了嗎?向前走五十步,到了那個斜坡,再打開第三個線索吧!蔽覀冏吡宋迨,邊走邊查:“一、二、三......四十九、五十,我們果真看到旁邊有個小土坡。老師讓班長打開了第三個線索,班長用清脆悅耳的聲音念道:“恭喜你已經(jīng)到了這里,請和身邊的小勇士拍張合影,然后打開第四個線索吧。”就這樣,按照一步步的提示,我們越走越高,終于,我們到達(dá)了山頂,最后一個線索也被打開了:“現(xiàn)在,對著下面喊三聲,我們成功了,就可以了!蓖瑢W(xué)們興奮地對著山下喊:“我們成功了!

  一天的游玩結(jié)束了,我們一邊哼著小曲兒,一邊往山下走去。通過這次活動,同學(xué)們之間互相幫助,變得更加親蜜了,期待我們的下次出行......

游三年級作文 篇4

  7月25號上午,我和快樂作文班的同學(xué)去玉龍?zhí)豆珗@游玩。

  一進(jìn)入門口,就踏入到一條細(xì)細(xì)的林蔭小道,路邊有一排挺拔的樹木,仿佛挺拔的衛(wèi)士在路邊守著我們,路邊的樹各種各樣,有的叫饅頭樹,有的叫柳樹,還有的叫楊柳,更讓我們印象深刻的樹是柳樹,它的枝條是細(xì)長細(xì)長的.,輕風(fēng)吹過,柳枝也被那風(fēng)吹動了起來,柳枝被吹起的樣子,就像長發(fā)飄飄的女孩,低頭一看,綠油油的小草,就像給大地媽媽蓋上一層綠油油的被子。

  穿過林蔭小道,來到湖水邊,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠 ,當(dāng)微風(fēng)吹過,湖面上就泛起一條條的波紋,湖邊有各種稀奇古怪的石頭,還又有兩只用石頭做的羊,湖中的鴨子成雙結(jié)對的游向一個方向,湖的右邊有一座雪白的橋。

  我們沿著湖邊的石頭路,一路向前來到了金魚觀賞區(qū),小魚在水中歡快的游來游去忽然好像有一條又大又白的魚向東游去其他小魚跟著它后面,仿佛他就是首領(lǐng),這些小魚就像是軍營里的戰(zhàn)士。

  我們登上臺階,來到了寧心島,到上面有九條龍的兒子,我最喜歡老大,老大最調(diào)皮,就像我弟弟一樣,亭子上面有一條龍,這就是九龍的爸爸神龍。

  游覽結(jié)束了,我雖然很累,但是我們在這次游玩中很開心。

游三年級作文 篇5

  清明小長假,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我約了同學(xué)一起去太子灣公園玩。

  我們剛走進(jìn)公園,就看到一條清澈見底的小溪。溪水緩緩地流著,發(fā)出潺潺的聲音,好像在歡迎我們的到來。小溪后面有一片大大的草地,草地上還有一大片白茫茫的櫻花,像一個個巨大的棉花糖立在遠(yuǎn)處。草地小徑邊種滿了五顏六色的郁金香,有紅的,黃的,粉的,紫的,和白的。它們的姿態(tài)也不相同,有的還是花骨朵兒,有的展開了二三片花瓣,還有的已經(jīng)欣然怒放,露出燦爛的笑容,美不勝收。

  走了一會兒,我們找到了一塊空曠的草坪,鋪好野餐墊,就坐著歇息了。我們剛坐下,就吹來了一陣微風(fēng),把許多櫻花都吹到了空中,櫻花隨風(fēng)飄舞,就像下了一場“櫻花雨”,真好看!

  我們正聊得起勁,旁邊突然響起一聲嚴(yán)厲的'聲音,我連忙抬起頭,原來是一些游客坐在了旁邊的小草上,把小草都壓扁了,保安叔叔來提醒的。這些游客經(jīng)提醒后都起身走開了,可剛走不久,又來了一波游客。就這樣反復(fù)幾次后,小草都受傷了,它們之前都是精神抖擻地立在地上,受傷的時候則無精打采地低下了頭。我真為這些小草擔(dān)心。這些游人不文明的行為不但傷害了小草,還破壞了春天美好的景色。

  玩了一下午,我們依依不舍地離開了太子灣公園。希望我下次來的時候,那些小草又重新煥發(fā)著生機(jī),公園還是那樣美麗,游客也比以前更文明。

游三年級作文 篇6

  今天一大早,我和爸爸坐著大客車來到上海,又轉(zhuǎn)乘輪船前往浙江嵊泗列島的海灘邊游玩。

  大海是我一直夢想去的地方。以前只是在課文中讀到她的偉大;也只在電視里能看到她的雄偉壯觀。今天雖然我們?nèi)サ闹皇且粋不大的小海島,但足以讓我興奮不已。

  一到海邊,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,帶著咸咸的味道,感覺非常舒服。赤著雙腳,踩在金色的'沙灘上,軟軟的。舉目眺望,海面一片寂靜。海水是那么藍(lán),如湛藍(lán)的寶石,如光滑的翡翠,令人贊嘆!我卷起褲腳,奔入大海。海水溫情地舔著我的腳丫,撫摸著我的大腿。這時,一個浪頭涌過來,我還來不及逃上岸,爸爸已把我抱在懷里,怕被浪頭卷走了。后浪猛擊著前浪,前浪撞擊著礁石,發(fā)出啪啪的聲響,真是震耳欲聾!浪濤沖到了海灘上,帶來了好多寶貝,送給來這里的人們。我提著小桶,撿著五顏六色、奇形怪狀的貝殼,還偶爾能撿到海螺呢。看著我撿到了很多寶貝,別提有多高興了!我準(zhǔn)備將小貝殼串成漂亮的項(xiàng)鏈送給我的朋友們。

  傍晚,偏西的太陽照著大海。海面,一片金光,如仙女撒下的一串串金珍珠。遠(yuǎn)處,帆船點(diǎn)點(diǎn),爸爸說那是漁民捕魚了一天正在歸來。

  !一望無際的大海,你是一首動人的詩,你是一幅醉人的畫,讓大自然充滿了美。

游三年級作文 篇7

  暑假的一天,媽媽在小區(qū)給我報名學(xué)游泳。

  第一節(jié)課,教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里,再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動作反復(fù)練習(xí),這一步我覺得很簡單,很快就學(xué)會了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí),練好了再下水游。我開始在上面練的很好,可是一下水我就緊張,我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵我,我也很努力地學(xué)習(xí),終于學(xué)會了,教練給我一個游泳板,教練教我用游泳板的方法:先抓住游泳板的兩只角,再吸一口氣,然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了,不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游,游幾下就試著慢慢放開手要我自己游,可是我膽子太小了,教練剛要放開手的時候,我緊張極了,緊緊抓住他的手不放,這樣練習(xí)了很久,教練也一直鼓勵我,一天,我終于放開了教練的手,可以自己游了,我心里很高興,教練也很高興的'說:“你真棒!”聽到教練夸我,我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了,首先把手臂伸直往前游,腳蹬兩次,手臂向后劃一次,頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時候我每次一換氣就要往下沉,就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí),我學(xué)會換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

  好開心啊,我終于學(xué)會了游泳,下次我就可以和姐姐比賽了。

游三年級作文 篇8

  今天,媽媽帶我和我的好朋友一起去象山玩。大清早,我們坐了一小時的長途車,終于到了象山城里,再轉(zhuǎn)車到影視城。到了影視城要先買票,然后再排隊進(jìn)去。影視城里可熱鬧了,人山人海。

  我們走到城門口,看到有兩個士兵站在那里,以為是假的人,等我仔細(xì)看了看,原來還會動,是真的人。后來我和我的好朋友進(jìn)城了,我們先是到城墻上面去看了看,城墻上面有很多旗子,旗子上面有個很大的宋字。我們看完城墻,接著我們又到古時候買菜的地方,菜品種好多呀,有蔬菜,有魚,有肉,還有糕點(diǎn),不過都是假的。我的好朋友咬了一口蘋果,咧著嘴說:“這東西好硬!眿寢屨f:“這些蘋果是假的呀!贝蠹衣犃硕脊笮。

  接著我們來到將軍府,我們進(jìn)去之后,看見有寫毛筆字的.地方,我寫了幾下毛筆字,又到將軍喝水的地方,我們坐在椅子上拿起杯子喝水,媽媽還給我們拍照了呢。

  后來我們又去水簾洞了。里面都是水,有孫悟空坐的椅子,還有鬼叫聲,聲音聽起來好恐怖。我們再往里邊走,四處看了一下,還有三個小鬼,我和媽媽都很害怕。走著走著,我們迷路了,走了很久才出來。

  今天真是難忘的一天啊。

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