四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-01 12:39:15 四年級(jí)

四年級(jí)作文9篇【必備】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文9篇【必備】

四年級(jí)作文篇1

　　每隔一兩天，媽媽都會(huì)搞衛(wèi)生拖地，我都會(huì)聽見一種聲音：——“哎呦”——“哎呦”——我只要一聽見這聲音就會(huì)情不自禁地捂住耳朵，盡量吧這聲音擋在耳朵外，嘴里還不停地說：“別吵了，別吵了，煩死了”，哎呀，沒法子的時(shí)候也只能以沉默抗議了。

　　過了幾天，我放學(xué)回家的.時(shí)候以為媽媽又要拖地了，可是令我沒想到的是媽媽竟然說：“今天我腰疼，你來幫我拖地！”我沒辦法，母命難違，只好遵命。

　　我拿起小平拖，學(xué)著媽媽的樣子用力地拖起來，哎呀，客廳太亂了，我用過的跳繩這邊一條，那邊一根，玩過玩具在沙發(fā)上東一個(gè)西一個(gè)，邊拖地邊整理實(shí)在累人。一會(huì)兒工夫我就累得撐不住了。

　　原來拖地這么累，以后我再也不說媽媽了，我要學(xué)會(huì)關(guān)心她，做一個(gè)會(huì)體貼長(zhǎng)輩的孩子。

四年級(jí)作文篇2

　　家是溫暖的港灣，是心靈創(chuàng)可貼，是雨天的避風(fēng)港，又或是冬日里溫暖我們身心的暖陽……每個(gè)人都有自己的家，我愛我家。

　　家因?yàn)橛辛思胰瞬琶利悳嘏�，我的家人在我有困難的時(shí)候挺身而出，在你被欺負(fù)的時(shí)候?yàn)槲掖虮Р黄健?/p>

　　我的家庭非常美滿，有疼愛我的媽媽，幽默的爸爸，陪我聊天的.姐姐，和我一起嬉戲玩鬧的弟弟。我的家庭非常也幸福，雖然沒有家財(cái)萬貫，也用不起錦衣玉食，但是我們一家人都非常要好。我們相互關(guān)心，相互包容，我們偶爾開開小玩笑弄得整個(gè)家里都哄堂大笑。

　　我記得有一次下雨天，我忘記帶傘了，爸爸讓我在車?yán)锬靡话褌�，我說不用了，說不定下午我回家的時(shí)候是晴天呢。爸爸硬是要我把傘帶著，以防萬一，可爸爸也需要傘，所以我沒有接下傘。在爸爸的再三要求下我才同意帶傘去上學(xué)。家人就是這樣，總是把好的東西留給彼此，不管是什么時(shí)候，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)。

　　我的家庭也許在旁人看來非常的平淡無奇，但是在我自己看來我自己的家是世界上最幸福的家庭，因?yàn)橛辛宋覠o微不至的家人，噓寒問暖的家人，所以我愛我家。

四年級(jí)作文篇3

　　有一次我去超市，我看見一位老奶奶正在找什么東西，我本來想過去問老奶奶找什么東西，要不要我?guī)椭�。但是我看到一位比我小一點(diǎn)的小女孩，跑過去問老奶奶：“老奶奶您要找什么東西，我來幫你找吧。”老奶奶連聲說：“好、好、好，我想給我的小孫子買一套玩具，給我的大孫女買一個(gè)漂亮的書包�！�

　　小女孩說：“老奶奶我知道在哪里有�！毙∨⒎鲋夏棠痰匠械奈木吣抢铩�

　　老奶奶看到了她想買的東西，連聲向小女孩道謝。

　　小女孩輕聲地說：“我的'奶奶跟您的年紀(jì)差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她找東西�！�

　　是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

四年級(jí)作文篇4

　　“終于解放了，我們自由了”，只聽見教室的一角不知傳來了誰的歡呼聲，原本安靜的教室立刻象油鍋里進(jìn)了水——炸開了花，同學(xué)們你一言我一語忙的不可開交。有的'同學(xué)在說話，有的同學(xué)嘴里吃著零食，還有的你追我趕，簡(jiǎn)直就象一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。就在班主任要出差的消息傳來后，好多同學(xué)就象變了個(gè)樣。

　　今天是班主任老師出差的第一天，早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課上張老師讓隆可兒管紀(jì)律，可是上課鈴剛響不久，不知是誰說了一句：“隆可兒，你又不是班長(zhǎng)干嗎管我們，”班長(zhǎng)李伶奕反駁道：“是張老師讓她管的不行嗎”？教室里終于又恢復(fù)了往日的平靜。

　　做早操時(shí)，有的同學(xué)你推我，我推你，就是班長(zhǎng)也束手無策。自習(xí)課上，原本寂靜無聲的教室里原來一慣聽話的雷雨霖和小個(gè)子魏宣卻開始淘氣了，他們始終管不住自己的嘴吧。當(dāng)隆可兒在黑板上記下他們的名字時(shí)，只見雷雨霖箭步如飛地沖上了講臺(tái)，隆可兒寫一個(gè)字他擦一個(gè)，直到可兒沒寫了他才放了手回到了座位。

　　難到班主任不在家，同學(xué)們真的變了嗎？真想我們的班主任老師快點(diǎn)回來管管同學(xué)們吧！

四年級(jí)作文篇5

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛。

　　走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，有的只冒出了一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的長(zhǎng)成手掌般大了，亭亭玉立，高高挺拔;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，挨挨擠擠的，像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。一陣風(fēng)吹來，荷葉一片連著一片翻騰著，綠的海洋頓時(shí)波濤起伏。風(fēng)停了，小水珠滴溜溜的滾動(dòng)著，如同一個(gè)個(gè)圓圓的珍珠，美麗極了。再細(xì)看，荷花冒出了嫩尖，有的是青里透白，有的`花半開著，一些花瓣散落下來，像衣著未整的仙子;還有的花全開了，吸引了一群群花蝶飛舞。它們?cè)诤苫▍仓酗w來飛去，蜻蜓快樂的扇動(dòng)著翅膀，從這一朵荷花飛到那一朵，和荷花快樂的嬉戲著。

　　荷花不像梅花那樣凌寒綻放，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像蘭花那樣?jì)尚×岘�，但是，我更愛她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

　　荷花不僅美麗，而且全身都是寶。下雨天荷葉可以擋雨，蓮藕是不可多得的美食，蓮子則可以入藥，也是夏日解暑的佳品。

　　我愛荷花。

四年級(jí)作文篇6

　　紫羅蘭

　　紫色的輕紗裹著她的身體，花兒也是紫色花顯得平凡。她也許沒有其它花的顏色鮮艷，花朵也不大。但是，她卻是美麗的，她有她自己的生活方式�；▋菏且蚧ǘ涠管|體美，她是以軀體而使花朵美。她的紫，紫得多么醉人��！紫色中透著紅，紅色中透著紫。紫的深沉，也紫的優(yōu)雅。

　　百合

　　她白，白的純潔，她就是那冰清玉潔的女孩。她不像向日葵生活在陽光下，每天迎著陽光過著炫耀的生活，她生活在陰暗的角落里，悄悄的開放，又悄悄的凋零。她因純潔而美麗，她，舞動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬種；她，如初嫁的農(nóng)家少婦風(fēng)姿綽約，點(diǎn)雅脫俗；她，如詩般秀麗，如水般清純，如酒般醉人。

　　梅花

　　在百花中姐妹中，她的愛情來的最晚。當(dāng)她誕生時(shí)，就受著姐妹們的嘲笑。蝴蝶不配接受她熱烈的.吻；蜜蜂不配做她的伴侶。她卻將自己悄悄的許配給冬天，在晶瑩的雪地與懸崖峭壁上，她綻放出了最美麗最絢麗的花朵，在風(fēng)雪里，她笑了，她笑得最晚；最開心；最燦爛；最美麗。

四年級(jí)作文篇7

　　上個(gè)星期，老媽帶著我到正大廣場(chǎng)去玩。走到滑冰場(chǎng)，我看到有許多人在滑冰。老媽問我要不要試試滑冰，我說，好��！

　　于是老媽買了門票，我更換好鞋子就滑進(jìn)去了。剛開始，我還需扶著欄桿滑，后來我自己便可以滑得很快了。

　　我滑了一段時(shí)間，覺得累了，就坐著歇息了一下子。

　　我又滑了一下子，瞧見幾個(gè)大姐姐拿了一旁的`雜物放到溜冰場(chǎng)，也許是想看看我們，這當(dāng)然難不到我。

　　過了一下子，大廣播想起來聲兒，讓我們離開溜冰場(chǎng)到凳子去歇息，為何呢？原來是快到補(bǔ)冰時(shí)間點(diǎn)了，便要用種不一樣的車車，把我們用溜冰鞋溜過的滑痕鋪平，如此就能夠使我們滑的更刺激了。

　　補(bǔ)冰以后，冰裝扮得非常滑，我摔了好多次，褲子都濕完了。最終我太渴了，實(shí)在滑不動(dòng)了。我們就離開了溜冰場(chǎng)去吃晚飯了�；骈_心��！

四年級(jí)作文篇8

　　一片晶瑩的雪花飛舞著嚴(yán)寒的快樂，一個(gè)可愛的雪人制造出美好的氣氛。

　　merry christmas！merry christmas！咦，是誰在音樂教室唱歌？是我們呀，四（一）的可愛小天使們正在歡慶圣誕節(jié)呢！期盼了整整一個(gè)上午的我們，早已興奮不已，有點(diǎn)迫不及待。大家心中都有一個(gè)大大的問號(hào)，期待老師們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢？圣誕活動(dòng)在我們?nèi)齻€(gè)小主持人精彩的開場(chǎng)白中開始啦！只見我，丁琳，龔雪面帶微笑，神采奕奕走上臺(tái)；“同學(xué)們，老師們，大家好！為了歡慶圣誕，我們歡聚一堂，一起……”我們你一言，我一語，說得頭頭是道。告訴你一個(gè)小秘密哦，這稿呀，是我們花了一節(jié)課的時(shí)間臨時(shí)趕出來的。嘿嘿，是不是很不錯(cuò)！佩服不？佩服就跟著我的小筆尖往下看。

　　聽，一首民樂合奏在同學(xué)們的掌聲中緩緩響起，演奏的隊(duì)員哪，都是我們班的同學(xué)，這是我們班的驕傲。這首《金蛇狂舞》時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符仿佛變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，在音樂教室的每個(gè)角落回響。這時(shí)你如果從教室門口經(jīng)過，一定會(huì)停下你匆匆的腳步，陶醉在音樂聲中，情不自禁豎起大拇指。不信？那咱們?nèi)デ魄啤Ｍ瑢W(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈的彈，真是吹拉彈唱，只差唱啦。哈哈，開個(gè)玩笑！“每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，同學(xué)們的理想是什么呢？下面就有我和郭妍為大家表演一個(gè)相聲——《相當(dāng)思想家》”話音剛落，同學(xué)們熱情的掌聲就響起來了，我們倆被輕松的.氣氛包圍著，很快融入了角色，不時(shí)幾個(gè)“經(jīng)典”的詞從我們嘴中“嘣”出來，再加上幾個(gè)恰到好處的小動(dòng)作，逗得大家笑聲不斷。有的捧著個(gè)小肚子哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得彎下了腰。嘻嘻，同學(xué)們沉浸在笑的海洋里，沐浴著幸福的溫馨。

　　可是同學(xué)們最喜歡的還是老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié)，有的吃，有的玩，不亦樂乎！“好甜呀，好甜呀！”哪個(gè)小饞貓?jiān)凇蓖怠碧枪�？哦，不是，原來是做完游戲（盲人剪糖）的小朋友在享受自己的勝利果�?shí)�！拔乙惨獏⒓樱乙惨獏⒓印蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后上臺(tái)，沒辦法？老師只好請(qǐng)了幾位同學(xué)同時(shí)上臺(tái)，用紅領(lǐng)巾遮住他們的眼睛“好黑呀�！薄翱床坏綎|西了”。然后每人手里拿一把剪刀，要雙手去剪用線懸掛著的糖果。別看游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，可蒙著眼做起來呀，可要費(fèi)一番周折呢！不然大家都說眼睛是心靈的窗戶，沒有了窗戶，大家都慢慢地往前摸索，漸漸地，漸漸地，有的同學(xué)往右偏了，急得下面的同學(xué)大喊“往左，往左……”哎，沒用！最后還是在老師善意的幫助下剪到了調(diào)皮的糖果。一顆小小的糖果，包含著老師濃濃的愛，絲絲甜在同學(xué)們的心中。時(shí)間之沙從我們一次次掌聲中自然滑落，和著圣誕鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓分�，漸漸遠(yuǎn)去。但我們還在細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地品味剛才那一刻的美好，那一刻的快樂！

四年級(jí)作文篇9

　　20xx你終于來了，真令人興奮。正是你的到來，我們?nèi)也辉贋榭措娨暥鵂?zhēng)吵。以前愛看戲的奶奶，愛看電視劇的媽媽，愛看動(dòng)畫片的弟弟，現(xiàn)在不約而同地選擇了體育頻道。

　　一天，弟弟剛從幼兒園回來，我給他提了個(gè)問題：“奧運(yùn)福娃都叫什么名字呀？”它們叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。他把小嘴一撇對(duì)我說，這么簡(jiǎn)單的問題啊！好！那我問你奧運(yùn)五環(huán)代表什么意思啊？嗯…我故意停頓了一下，看著對(duì)我不屑的弟弟，我脫口而出：“代表五大洲”。

　　經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，我很想看會(huì)兒電視來調(diào)節(jié)一下自己的`心情�？赡棠陶蚪蛴形兜目粗w育節(jié)目，我有點(diǎn)納悶了：“咦？今天可是梨園春啊!我們家的老戲迷啥時(shí)候成了奧運(yùn)迷了？”奶奶看著一臉迷茫的我，輕輕地說“妞兒，奇怪了吧？我趕忙點(diǎn)頭。奧運(yùn)會(huì)可是我們國(guó)家的大事啊！你奶奶我也要關(guān)心國(guó)家不是嗎？”聽完奶奶的話語，我有點(diǎn)呆了，忽然外面一陣喧鬧聲把我吸引了過去。

　　原來，是爸爸和弟弟在踢足球,此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了米缸里——渾身上下都是“謎”了，作為一個(gè)農(nóng)民的爸爸可是從來沒有碰過足球，今天是怎么？帶著滿腹的疑問我走向了爸爸，爸爸笑著說：“鍛煉身體為奧運(yùn)爭(zhēng)光，現(xiàn)在練足球是為了要參加村里的奧運(yùn)足球賽吶！”

　　聽了爸爸的話，我不僅感嘆道：“奧運(yùn)進(jìn)我家，全家笑哈哈�！苯又约罕寂苤⒓哟謇锏幕@球賽了。

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