六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-02 09:07:18 六年級(jí)

六年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

六年級(jí)作文篇1

　　鳥兒去了，葉子枯了，花兒謝了，人世間的種種都在改變，但是，我們心中曾經(jīng)收藏的“陽(yáng)光”依然不會(huì)改變，聰明的你告訴我，你心中有“陽(yáng)光”嗎？是一個(gè)關(guān)懷的眼神？一個(gè)燦爛的微笑？一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)？一次親切的`撫摸？還是……

　　也許是一個(gè)陌生人關(guān)切的笑，一股暖流進(jìn)入了你的心間；也許是親人親切的笑，讓你感到溫暖；也許是醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)，欣慰的笑，讓你感到放心；也許是……

　　朋友，你的心中曾有過(guò)“陽(yáng)光”嗎？

　　也許是上課的時(shí)侯，你開小差，老師那銳利的眼神批評(píng)了你；也許是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你躍躍欲試，老師柔和的眼神正在為你加油；也許是你升學(xué)考試的時(shí)侯，家人關(guān)切的眼神正在鼓勵(lì)你；也許是……

　　人世間的微笑，眼神，話語(yǔ)，撫摸，把它們?nèi)拷Y(jié)合起來(lái)，不正是體現(xiàn)出了一個(gè)字——“情”嗎？

　　在那日月如梭的時(shí)間里，在那逃去如飛的日子里，你的心中有多少珍藏的“陽(yáng)光”呢？在你孤獨(dú)、在你寂寞的時(shí)候，你是否拿出來(lái)想一想？看一看？你會(huì)從孤獨(dú)、寂寞中逃出來(lái)，你會(huì)變得更快樂(lè)、變得更精神呢？

　　朋友，請(qǐng)你告訴我，在你的心中到底有沒(méi)有那充滿了回憶的“陽(yáng)光呢？

六年級(jí)作文篇2

　　我在教室的窗戶邊，望著窗外打鬧的同學(xué)，嘆了口氣。天空上，一只不知名的小鳥正在不斷哀鳴，整個(gè)世界好像都沉重起來(lái)。

　　這次，話劇團(tuán)要演一個(gè)有關(guān)動(dòng)物們打敗大魔王的故事。我想要當(dāng)反派大魔王，就報(bào)了名�？墒且庀氩坏剑也粌H沒(méi)有如愿，還只是演一個(gè)給大魔王報(bào)信的小嘍啰——只有一句臺(tái)詞！當(dāng)我聽到“小甘，你來(lái)當(dāng)那個(gè)報(bào)信的�！边@句話時(shí)，我的'心一下子從珠穆朗瑪峰上直接跌下了冰冷的萬(wàn)丈深淵。我并沒(méi)有與大家一起回去，而是獨(dú)自一人踏上了一條幽靜的小路。現(xiàn)在正是中午，無(wú)情的驕陽(yáng)炙烤著我的皮膚，似乎嘲笑著我這個(gè)低微的配角。旁邊的小花都耷拉著頭，被這刺眼的陽(yáng)光閃到了眼睛，不敢睜開。

　　我走著，走著，一個(gè)小池塘出現(xiàn)在眼前。池塘里散發(fā)出淡淡的荷花清香。仔細(xì)看，幾枝粉嫩的荷花正在陽(yáng)光下綻放。旁邊，幾片翠綠的蓮葉挺立在池塘里。那寬大的綠葉，為荷花擋住了火辣的陽(yáng)光，更加給荷花襯托出幾分生機(jī)。它們沒(méi)有任何氣味，卻給人一種清新、特殊的素雅。我望著那幾片碧綠的蓮葉，似乎明白了什么，馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向，從容地邁著腳步，向家走去�；仡^再看，那蓮葉比剛才更加翠綠。

　　我覺得自己就是那片蓮葉，雖然只是一個(gè)配角，卻為單調(diào)的白色的荷花增添了幾分生氣。雖然只是配角，卻讓整個(gè)池塘充滿了活力，我想，我也能為班級(jí)增添幾分亮麗。我不由得加快了回家的腳步。

　　回到家，我反復(fù)練習(xí)著小嘍啰的臺(tái)詞，發(fā)現(xiàn)正是他的一句“報(bào)！”才能體現(xiàn)大魔王的自滿，而且他的語(yǔ)氣、姿態(tài)都不好掌握。原來(lái)，老師看中了我的才華，才讓我當(dāng)報(bào)信的呀！

　　表演那天到了，我把自己“變成”了那個(gè)配角，其他人也非常出色，我們的話劇以一等獎(jiǎng)殺入了市賽。主角為何如此耀眼？因?yàn)槟切┡浣堑呐Γ?/p>

六年級(jí)作文篇3

　　酸甜苦辣是人生必經(jīng)的五味。在學(xué)習(xí)上也是一樣，我曾得過(guò)許多榮譽(yù)，但使我刻骨銘心的是那一次……

　　記得那是四年級(jí)的一天，那一天是開學(xué)典禮，全校師生都集合在操場(chǎng)。同學(xué)們都注視著站在臺(tái)上讀著獲獎(jiǎng)人的'名單的吳主任。我心想：啊，肯定沒(méi)有我的份了，我學(xué)習(xí)一般般，何況上次期末考試……在我絕望之時(shí)，從吳主任口中傳來(lái)了我的名字，我莫名其妙，有幾個(gè)同學(xué)把我推上了臺(tái)上。當(dāng)時(shí)心中仍然存在著一個(gè)無(wú)法解釋的問(wèn)號(hào)，但我還是走了上去，誰(shuí)知我一到臺(tái)上，臺(tái)下便傳來(lái)一片掌聲。不一會(huì)兒，吳主任拿著一張獎(jiǎng)狀，一看，我頓時(shí)呆住了，其實(shí)那是一張全年級(jí)總分第一名的獎(jiǎng)狀，我怎么也想不到我竟然得了這份榮譽(yù)，這是許多同學(xué)怎么盼也盼不來(lái)的。這時(shí)我按捺不住心中的喜悅，面對(duì)著同學(xué)們并把獎(jiǎng)狀舉了起來(lái)，看到同學(xué)的笑容，我的心陶醉了。這時(shí)，有個(gè)老師給我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起照了個(gè)相，我感到十分幸運(yùn)。這是我有生年來(lái)最幸福的。照完相，我便大步大步地走下了臺(tái)，回到教室中，班主任又再次表?yè)P(yáng)我，還叫全班同學(xué)要向我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我是甭提多高興了。

　　啊！這次榮譽(yù)令我刻骨銘心，歷歷在目啊，我能擁有此榮譽(yù)，我難道不是幸運(yùn)兒?jiǎn)幔渴前�，這次榮譽(yù)使我知道：考試時(shí)要有信心才會(huì)有更好的成績(jī)，一定要相信自己的實(shí)力，那才會(huì)有成功。

六年級(jí)作文篇4

　　那是一個(gè)下著小雨的晚上，風(fēng)吹來(lái)了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。

　　這次的考試成績(jī)十分不理想，我放學(xué)回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開，里面是帶著笑容的媽媽，媽還不知道我的成績(jī)，像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過(guò)的。果然爸一回家便問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓樱姨ぶ林氐哪_步，這小小一段路，但在我這時(shí)的'心中，這段路便像又長(zhǎng)又窄的黑暗地道，這地道，仿佛沒(méi)有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險(xiǎn)的時(shí)刻來(lái)了，我低聲慢語(yǔ)：“78分。”“��？”媽媽聽見這分?jǐn)?shù)，便過(guò)來(lái)了，我站著，腿似乎已經(jīng)固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚(yáng)起了手臂，我也下意識(shí)地閉上雙眼，許久，臉上沒(méi)出現(xiàn)火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開眼睛，看著媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長(zhǎng)嘆一口氣，走開了。

　　終于熬到了晚餐，我埋著頭，一直吃著面前的那碗飯，今天的菜事實(shí)上比平時(shí)豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因?yàn)槲抑�，我沒(méi)有資格吃那塊肉，吃著，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看著看著，肉上多了幾滴淚書。

　　我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因?yàn)�，那是感�?dòng)的笑，夜深了，我早已睡著，嘴角還掛著笑容，眼旁也依然留著淚痕。我在夢(mèng)中也一直想著我睡前一直重復(fù)的那句—明天，太陽(yáng)依舊升起，但我要作一個(gè)不同的學(xué)生，兒子。

六年級(jí)作文篇5

　　看慣了人間的各種洶涌，各種風(fēng)騷，各種雄偉，我覺得雨才是世間最美好的景色，更是上天派來(lái)的使者，帶走世間的'污穢。

　　星期五下午，天空響起一聲巨響，想給那些做了虧心事的人一個(gè)警鐘，接著出現(xiàn)了一條閃電，向上天張大口要吐東西一樣，只聽“莎啦啦”，“莎啦啦！”下起了傾盆大雨，那些雨滴落在地上，不見了蹤影，越來(lái)越大，越來(lái)越大。我站在房子里觀看雨，空中的雨被風(fēng)吹著，像無(wú)數(shù)層薄紗在空中飄著，路上的車輛行駛著，行色匆匆，薄紗飄落在車上，好似婚車在雨中行駛，一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上，發(fā)出奇妙又歡快的音樂(lè)，好似婚禮曲。婆裟的樹在風(fēng)中搖晃著身子，好似婚禮中的舞蹈者，飄��！唱啊！跳��！我的目光被雨所吸引。

　　雨積在馬路上，讓車輛無(wú)法前進(jìn)，這時(shí)的雨好似邪惡的化身，阻擋著人們前進(jìn)的腳步。積水越來(lái)越多，甚至把整條馬路給填滿了。可是，這樣也不能阻擋了人們前進(jìn)，人們?cè)谌诵械穆飞向T車，把雨這個(gè)大惡魔給制服了。

　　整個(gè)城市接受完雨的洗禮，我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)陰溝，隨著穢物流出我的視線！

六年級(jí)作文篇6

　　“咚咚咚”忙碌的一天讓我連敲門的力氣都沒(méi)有了。

　　我打開門，輕輕地走了進(jìn)去，突然，破舊的門發(fā)出“嘎哧嘎哧”的聲音，嚇得我怦怦直跳。我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間，耶，媽媽不在家，我正好可以做我實(shí)驗(yàn)課上的`作業(yè)。

　　我一邊找碗一邊想：老師說(shuō)拿七只碗，在里面裝不同份量的水，就能發(fā)出七種不同的聲音，真的有這么神奇嗎？我不信。我越找越起勁，媽媽把那疊金邊白瓷碗放哪兒了呢？突然，在一處灰暗的地方，我發(fā)現(xiàn)有一樣會(huì)反光的東西，細(xì)看，哈，正是老媽的金邊白瓷碗！我喜出望外，把碗小心地放到池子里。伴隨“嘩啦啦”的水聲，七只碗里分別盛上了份量不同的水。

　　就要開始做實(shí)驗(yàn)了，我心情真激動(dòng)��！我把盛著水的一只一只小心翼翼地放到桌上，當(dāng)拿第三只碗時(shí)，水不小心潑到了地上，我當(dāng)作沒(méi)看見，等我端第四只碗時(shí)，我滑倒了！一只漂亮的金邊白瓷碗被我的粗心“劈哩啪啦”地摔壞了。我連忙拾起碎片，“刷”的一聲，我的手腕上劃了一條又長(zhǎng)又深的口子。我老媽是醫(yī)生，她曾說(shuō)過(guò)受傷了要用碘酒先消消毒。我到處找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)碘酒放在哪。對(duì)，碘酒放在柜頂上的醫(yī)藥箱里，我知道了！我端來(lái)一把椅子，站在上面，跳了一下，拿不到！又跳了一下，還是夠不到！再跳一下，總算拿到了，我用手一提，沒(méi)想到醫(yī)藥箱里的東西一下子全掉了下來(lái)，“劈哩啪啦”，碘酒瓶打碎了，地上全是血紅血紅的碘酒剛好這時(shí)媽媽回來(lái)了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽，我給地板消了毒。”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你用的什么？”我小聲地回答：“碘酒�！眿寢屚厣涎t的一大片，氣極了，直接把我甩到沙發(fā)上，“啪啪啪”地。

　　這件糗事現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)搞笑。

六年級(jí)作文篇7

　　冬天來(lái)臨咯，大家都還在溫暖中，一個(gè)寒風(fēng)出來(lái)，冷了刺骨啊。

　　星期，早上老師說(shuō)要去學(xué)校鍛煉身體，同學(xué)們都整齊的回答，“聽到了”�？墒堑搅诉@一天，我一出門，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我都有不想去的想法啦。前幾天都出太陽(yáng)，怎么現(xiàn)在那么冷呢？哎，這就是世界的特點(diǎn)。說(shuō)怪不怪，說(shuō)好不好。我漫步在家門前的廣場(chǎng)。靜靜的'呼吸著新鮮空氣，給身體不斷的增加活力。然后慢跑去學(xué)校。在不斷的慢跑中，身體不斷的熱了起來(lái)。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都在運(yùn)動(dòng)，打的打籃球，乒乓球，足球等等，我肯定不約而同的加入到了籃球隊(duì)伍中咯。我比較喜歡籃球。我們 V ，我們打班級(jí)賽。我們班和班打。個(gè)個(gè)同學(xué)都容入到了比賽的氣氛中，在球場(chǎng)上說(shuō)；“傳給我，”“嘿，這邊”真是激動(dòng)人心。打到關(guān)鍵時(shí)刻了，換我下場(chǎng)了，我就在邊邊喊加油，看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上只為一個(gè)目標(biāo)，“贏”。最后我們以比贏了。

　　在這次我學(xué)習(xí)到了，失敗了并不可怕，可怕的是自己的墮落，自己不爭(zhēng)氣。重在參與，沒(méi)有必要在乎輸贏。失敗是成功之母。

六年級(jí)作文篇8

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，城市又披上了金色的大衣。11月2日，學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。

　　9：30，我們六年級(jí)全體師生乘著海星大巴，踏上了永生難忘的金秋之旅，目的地是美麗的朱家尖烏石塘。來(lái)到烏石塘，首先映入我們眼簾的是“烏石爍灘”四個(gè)鏗鏘有力的.大字，它們刻在一塊古老的怪石上，顯得分外醒目。來(lái)到里面，我們的目光馬上被一艘艘“朱家尖綠眉毛”船模型吸引了。這些船上都有一對(duì)黑溜溜的小眼睛，似乎在好奇地張望烏石塘，看起來(lái)是那樣高大、壯觀，每當(dāng)想起“朱家尖綠眉毛”船是舟山特有的船只，一種自豪的心情不禁油然而生。接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了烏石塘海灘。一來(lái)到海灘，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，在海灘上又奔又跳，海灘頓時(shí)沸騰了！海灘是用無(wú)數(shù)塊烏石鋪成的，這些烏石大多都是黑色的，像一塊塊黑寶石，光彩奪目，偶爾也能發(fā)現(xiàn)一些粉色和白色的烏石，它們各個(gè)形狀各異，大小不同，踩在這些光溜溜的烏石上別提有多舒服了，就像是有人在給你做按摩一樣！同學(xué)們第一次見到這么奇特的烏石，便忍不住手癢癢了，拿起這個(gè)摸摸，又拿起那個(gè)看看，有的還把它扔進(jìn)了大海里。海灘上，處處傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。午飯過(guò)后，我們便在“水上樂(lè)園”盡情地玩了起來(lái)�！八蠘�(lè)園”有許多項(xiàng)目，如：樹墩蕩橋、獨(dú)木橋、水上秋千、水上走鋼絲等等。在玩游戲時(shí)，有些同學(xué)很倒霉掉進(jìn)了河里，有些同學(xué)雖然沒(méi)有掉進(jìn)河里，但是也已被嚇得臉色發(fā)白，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一聲恐怖的尖叫，像一只只被關(guān)進(jìn)籠的小鳥，還有些同學(xué)憑著嫻熟的技巧，十分順利地闖過(guò)了游戲。尖叫聲、歡呼聲、加油聲，聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲！

　　這次的秋游烏石塘不僅讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余獲得了輕松，還讓我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的大好風(fēng)光，更重要的是讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年留下了美好、幸福的回憶！

六年級(jí)作文篇9

　　在國(guó)慶節(jié)期間，同學(xué)們可以開開心心的玩兒，放下手中的筆大喊：“自由嘍，放假了，可以玩了······”。但是，我卻有一項(xiàng)特殊的任務(wù)——打比賽。

　　10月1日那天，我和其他兩個(gè)隊(duì)友經(jīng)一路奔波，終于到達(dá)開封了。一進(jìn)入這座城市，我的心就怦怦直跳不停，好像馬上就要打比賽似的�！斑�，這不是我的小精靈嗎�！蔽已矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)身穿一件粉紅小裙，頭戴一頂迷你小帽，背上有一對(duì)晶瑩透亮的翅膀，手里拿著五彩條，就像拇指一樣的小姑娘，十分可愛。她用輕柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的心告訴我你很緊張，就出來(lái)幫你放松心情�！睆乃难凵窭铮铱闯鏊呀�(jīng)知道了一切。她為了讓緊張的氣氛變得愉快些，她為我講了許多小笑話，這才讓那個(gè)小家伙平靜下來(lái)。我真得謝謝她。接著教練帶我們?nèi)ラ_封大學(xué)，因?yàn)槲覀円谀膬捍虮荣�，要先熟悉熟悉一下�?chǎng)地。到哪兒后，我借助場(chǎng)地抓緊練習(xí)。把所有的'東西認(rèn)認(rèn)真真練一遍�！昂美郯。〔贿^(guò)明天就要打比賽了，加油吧�！�

　　第二天，我是下午3點(diǎn)多才開始打，所以我努力的練習(xí)著。我又想起之前我的好朋友李依給我她真心的祝福，小姨每天的祈禱，我相信，再加上自己的實(shí)力一定能贏的。教練還告訴我：“這次只要贏三局，冠軍就是你的了，放心吧，以你的實(shí)力絕對(duì)會(huì)贏的。”我的心了又高興又緊張。終于該我了，上場(chǎng)前，我緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，眉頭翹起，又緊張起來(lái)，又一次次地對(duì)教練說(shuō)：“···教練···我好···緊張啊···萬(wàn)一打不好怎么辦��？”教練又一次次的給我說(shuō)動(dòng)作，并告訴我：“不能緊張，要往贏的方面去想，不要管其他的事，拋開一切雜念！”這時(shí)，我的小精靈在我眼前出現(xiàn)又出現(xiàn)了，她用輕盈的舞姿不斷地鼓勵(lì)我，給我快樂(lè)。該我上場(chǎng)了，隨著教練和其他阿姨的歡呼聲走進(jìn)場(chǎng)地。開始了，我一聲嚎叫，讓對(duì)手失去了一半信心，不敢打了，我更有信心了，并牢記教練的話：“氣勢(shì)可以壓垮對(duì)手�！蔽以谀莾煞昼娎锍０l(fā)揮。以10比1的成績(jī)?nèi)�，我欣喜若狂，�?dāng)每一腿上頭，我都聽見教練、爸爸、媽媽等家長(zhǎng)的歡呼聲。這是他們?yōu)槲铱穸d奮。第一局我贏了。當(dāng)?shù)诙珠_始時(shí)我又緊張起來(lái)，但是我以放松的心態(tài)去打3比0勝。

　　到第三輪是爭(zhēng)奪冠亞軍，是我最緊張的時(shí)候。我緊張地不知所措了。教練看見我這樣，讓我打靶，分散我的注意力，放松我的心情。這時(shí)，我的小精靈——小蘭又出現(xiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“于夢(mèng)夢(mèng)，加油！我相信你一定會(huì)贏！來(lái)放松，放松�！笔撬�！每次在我最緊張的時(shí)候出現(xiàn)，她總是出現(xiàn)在我的眼前，給予我鼓勵(lì)�？墒牵�4比5，我輸了，我很不心甘情愿，因?yàn)檫@局對(duì)我來(lái)說(shuō)是不公平的。我一定讓所有人失望了，還有小蘭。“沒(méi)關(guān)系。”她一個(gè)勁地安慰我“你已經(jīng)很努力了不是嗎，這次是個(gè)亞軍不錯(cuò)，我們都很開心。不要傷心了，要記住失敗是成功之母，知道嗎？”說(shuō)完就化成一道美麗的星光，飛進(jìn)我的心里。

　　為我喝彩，為自己喝彩，為我爭(zhēng)奪亞軍喝彩！我非�？鞓�(lè)，非常激動(dòng)！

六年級(jí)作文篇10

　　冬爺爺邁著沉重的步子慢悠悠的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。

　　小草做了春天的使者，探出了可愛的小腦袋，左瞧瞧，右看看，對(duì)周圍的一切都感到好奇；大樹爺爺脫掉了厚厚的外套，也冒出了綠油油的嫩芽。這時(shí)，大地的一切都換上了新裝。

　　仔細(xì)傾聽，我聽到了小鳥在枝頭唱歌的聲音。

　　小鳥們并排起來(lái)，站在大樹爺爺?shù)募绨蛏�，它們的歌聲整齊劃一，而且還隨著歌聲節(jié)奏擺動(dòng)身體。地下的小草在默默為他們拍手表示稱贊，還有些螞蟻在百忙之中前來(lái)傾聽，為其伴奏。瞧！小鳥們的歌聲多受歡迎��！

　　仔細(xì)傾聽，我聽到了河水的笑聲。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，望著兩旁清澈見底的湖水。它們不再蓋著厚厚的.棉被了，而是變得活躍起來(lái)，與春風(fēng)嬉戲，和雨水打鬧，發(fā)出了令人賞心悅目的笑聲。

　　仔細(xì)傾聽，我聽到了風(fēng)豐富多彩的聲音。

　　頑皮的風(fēng)與小草共舞，發(fā)出了快樂(lè)的聲音；厲害的風(fēng)與樹枝打架，發(fā)出了生氣的聲音；可惡的風(fēng)把女孩子們的頭發(fā)吹亂，發(fā)出了得意洋洋的聲音；無(wú)情的風(fēng)把教室的玻璃吹碎，發(fā)出了幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音。

　　仔細(xì)傾聽，我聽到田野里小麥堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

　　無(wú)情的風(fēng)與小麥作對(duì)，冷酷的雨與小麥作對(duì)，可是小麥仍然不會(huì)叫苦叫累。它抬起頭，努力生長(zhǎng)，想打敗風(fēng)和雨。嘴里還滔滔不絕地說(shuō)：“我是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，我�?huì)成為最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的植物的！”瞧！小麥多堅(jiān)強(qiáng)呀！難道我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)小麥這種有決心、有毅力、堅(jiān)持不懈的精神嗎？

　　仔細(xì)傾聽，我聽到了大自然的聲音。

　　小樹變得更強(qiáng)壯，小草變得更堅(jiān)強(qiáng)，動(dòng)物變得更友善。而且還會(huì)一起喊：“我愛春天，我愛生機(jī)勃勃的春天�！�

　　春天真美好�。∽屛覀円黄鹑プ哌M(jìn)春天，去聆聽春天的世界，去感受春天的美好吧！讓我們一起在春天的懷抱里成長(zhǎng)，讓我們一起在春天的世界里奔騰，讓我們一起在春天的樂(lè)園里嬉戲，讓我們一起在春天的田野里奔跑，讓我們一起在春天的太陽(yáng)下玩耍，讓我們一起在春天的和風(fēng)中聆聽春天的美麗吧！

　　春天多么美好��！我愛春天，聽了我這一細(xì)細(xì)的講解，你是不是也對(duì)春天動(dòng)了情了呢？那就讓我們一起去探索春天的奧秘，去聆聽春天的美好吧！

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