二年級作文300字

時(shí)間：2025-10-03 09:35:55 二年級

二年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　今天我和堂姐一早起床準(zhǔn)備給自己做早飯。我們準(zhǔn)備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸。可是香腸像石頭一樣硬，怎么也切不動(dòng)。姐姐想了一個(gè)辦法，把香腸放水里先煮一下，就變軟了，然后切成一片一片。然后把水煮開，把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪，然后下了面，又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些，想了想，又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的蝦。最后又放了醬油、醋。我們的`面煮好了！

　　忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的，所以沒有放香腸和蝦，但是多放了香菇和面條。我想媽媽應(yīng)該喜歡吃菜，于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調(diào)料、盛到碗里。

　　我們像宮女對待娘娘一樣，把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問：“你們在干什么？你們也會(huì)燒面？”他們很驚訝，問媽媽面條好吃嗎？媽媽說，太好吃了。我們聽了很開心，打算以后再給媽媽做早飯。

二年級作文300字篇2

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

　　首先上場的是我們二（1）班和二（3）班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳�！皣u—”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。只見我們班的`同學(xué)們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲。

二年級作文300字篇3

　　有一次，我還沒復(fù)習(xí)好，老師說要考試。我心里非常緊張，像一塊石頭漂浮在空中掉不下來�？荚嚱Y(jié)束了，卷子發(fā)下來的時(shí)候，我一看只考了五十五分，都不及格了！我一下子傻了！到了托教，做完了作業(yè)，要回家的時(shí)候，我都不敢回家了，因?yàn)槲遗聥寢尨蛭�，可是不回家也不行呀。我只好忐忑不安地回家了�?/p>

　　我一回到家，媽媽知道分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，就問我：“你考了多少分？”我只好慢慢地從書包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽看見了，直接拿一個(gè)塑料衣架，把我按在沙發(fā)上，對準(zhǔn)我的`屁股，開始使勁地打，可是我穿的衣服多，打起來一點(diǎn)也不疼。媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有哭，就換了一個(gè)鐵的，現(xiàn)在我有點(diǎn)感覺了，可是還是沒哭，媽媽氣極了！拿著兩個(gè)衣架一起打，這下疼痛感強(qiáng)多了，就哭了起來。媽媽說：“你若再敢考不及格，就不只是一個(gè)人打了�！�

　　從此以后，我再也不敢考不及格了。

二年級作文300字篇4

　　下個(gè)星期我們班就要競選班長了，我覺得王寧做的很好，我要向他一樣推薦一下自己，下面我介紹一下我自己。

　　我關(guān)心同學(xué)。有一次我同桌曹敦洋了一地，滿屋都是酸臭味，我連忙打開窗戶，拿起笤帚和簸箕跑下樓去找沙土，回來以后我把沙土倒在他吐的地方，并且打掃的.干干凈凈的，臭味全無，曹敦洋對我表示感謝，我說：“不客氣幫助別人是我應(yīng)該做的�！崩蠋煘榇诉€表揚(yáng)了我。

　　我熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。我掃的地可干凈了。每一次值日我都把教師打掃的一塵不染，絕不放過一片紙屑。每次下課，我都惦記著把黑板擦干凈。我們班還在學(xué)校的衛(wèi)生評比中得了一等獎(jiǎng)呢。

　　我關(guān)心班里的每一位同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，希望同學(xué)們都能投我一票，我一定為二（2）班爭光。

二年級作文300字篇5

　　時(shí)間老人走得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)的40年代，我成了一名著名的科學(xué)家，我發(fā)明了一種保姆式機(jī)器人。

　　我把它的功能拍成廣告，叫人把廣告都發(fā)出去。第二天，就有許多人來向我定貨，購買保姆式機(jī)器人。一個(gè)小朋友問我：“阿姨，一個(gè)保姆式機(jī)器人要多少錢呀？”我問：“小朋友，你要給誰買呀？”小朋友回答說：“給我媽媽買，用它來幫媽媽做家務(wù)活�！笨粗@個(gè)可愛又善解人意的`孩子我告訴他：“今天免費(fèi)大派送，不要錢！”

　　一個(gè)月之后，許多人對我說：“王博士，你發(fā)明的保姆式機(jī)器人太能班干了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的時(shí)候它就會(huì)在家里幫我守家；中午下班我回到家，它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜；下午我的孩子放學(xué)了，回到家，它就會(huì)教孩子做作業(yè)，幫我解決了不少問題和難題。特別是每當(dāng)我忙完一天的工作感覺疲勞的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁一邊為我按摩，一邊給我講笑話，讓我的煩惱消失得無影無蹤。

　　哈哈，我聽了人們的話忍不住大笑起來，這一笑把我給笑醒了，原來這是一個(gè)夢啊！我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后把夢變成現(xiàn)實(shí)。

二年級作文300字篇6

　　今天，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這下可好，電用完了！

　　我仔細(xì)的看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍(lán)色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應(yīng)該往哪扔呢？對了！我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的.東西，可他的壞處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結(jié)果，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì)越來越遲鈍。最后，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。

　　因此，我想告訴同學(xué)們，現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化，所以，我們要保護(hù)環(huán)境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護(hù)樹木，保護(hù)花草，多種樹，美化我們的小區(qū)！

　　最后，還是請記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

二年級作文300字篇7

　　今天我們學(xué)校進(jìn)行了五彩泡泡節(jié)。下午，我們二年級全體師生都來到了操場，可熱鬧了，每個(gè)人手上都準(zhǔn)備了各種各樣的泡泡工具。

　　我們先是進(jìn)行班級選拔，我、金軒宇和方青蕤三個(gè)人很幸運(yùn)地被選上了，我是長泡泡代表，金軒宇是大泡泡代表，方青蕤是創(chuàng)意泡泡代表。先是進(jìn)行大泡泡比賽，每個(gè)班級都有一名參賽，他們吹出來的泡泡又大又圓。接著是長泡泡比賽，終于輪到我上場了，我非常緊張，我緩慢地?fù)]動(dòng)著我的泡泡工具，想方設(shè)法地讓我的泡泡變得最長，我心里在想，泡泡你千萬別爆掉哦，我可想拿到冠軍為班級爭光。最后就是最激烈的創(chuàng)意泡泡比賽，我們班的.方青蕤出場了，她吹出來的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不會(huì)爆掉，好厲害啊，還有的泡泡能吹出葡萄形狀，還有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

　　精彩的泡泡比賽就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，最后我們班三個(gè)人都得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，我們好開心！

二年級作文300字篇8

　　走在那條熟悉又陌生的路上，嫩草和鮮花是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳，牧童的歌聲在蕩漾，笑意寫在臉上，微風(fēng)拂在身上。哼一曲優(yōu)美的旋律，配上彩蝶的舞蹈，再加上上四溢的花香，湊成了一首正在演奏的春天的贊歌。

　　天漸漸昏暗了，太陽停止了一天的工作，只留下一輪皎潔的明月在天空遨游�；ú輦冞M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，大樹爺爺正在給嫩葉們講故事，不知溪流做的是多么美滿的夢，使它的口水“嘩啦、嘩啦”的流不停。在這條熟悉又陌生的小路上，一切顯得是多么的.和諧。

　　不知從什么時(shí)候起，花草們一片一片地離我們而去；不知從什么時(shí)候起，空中翻起了濃濃滾煙；不知什么時(shí)候起，大樹爺爺接二連三地倒了下去，嫩葉們不知何去何從，只好一片一片的飄落下來；不知從什么時(shí)候起，小路上出現(xiàn)了叫賣聲，出現(xiàn)了刺耳的鳴笛聲；不知從什么時(shí)候起，小路上變得車水馬龍。現(xiàn)在的一切打破了曾經(jīng)的和諧。

　　不管小路現(xiàn)在是變得熟悉還是陌生，是親密還是疏遠(yuǎn)，它都存有我童年的記憶，懷有我兒時(shí)的幻想，但那美好的遐想，都已變得一去不復(fù)返。