三年級作文(集合4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1
你們想知道我想象中的汽車是什么樣的嗎?可要仔細聽哦!我想象中的汽車可是輛超級汽車,它同時有“捷、安、炫、爽、凈”五大特點。
我的超級汽車特別快捷,有著閃電一樣的速度。很多小朋友家里都有汽車,大家想想我們?nèi)ズ苓h的地方去旅游還是乘坐飛機和火車,因為汽車比飛機、火車都慢,如果有著閃電般的速度,那就快多了,去哪里都用不了很多時間了。汽車速度快了,有人很害怕,別擔心,我這輛超級汽車不但飛快還又特別安全,不怕撞車,什么交通事故車都不會壞,不管遇到什么危險車里的人都會安然無恙。
我們的城市汽車越來越多,如果天天堵車,再快的速度也沒用,所以我的`超級汽車還是輛多功能的汽車。它可以在天上飛,飛越路上的障礙,讓堵車說再見;也可以在水上行駛,讓我們享受下游艇的舒服。它還是輛智能汽車,可以無人駕駛,我們走進車里,只要大聲說下想去的地方,超級汽車就會自動帶我們?nèi),這樣我們上學就不用爸爸媽媽天天送我們了。
我的超級汽車還有個秘密功能,那就是它不用汽油,大家都說現(xiàn)在的空氣污染很嚴重,汽車的尾氣是個大污染。我的超級汽車是個大凈化器,吸進去的是空氣,排出來的是新鮮的氧氣,這樣就不會破壞我們的環(huán)境了。
這就是我想象中的汽車,它很強大吧!
三年級作文 篇2
我家有一個“活寶”叫金虎。
他是一只金毛犬! 他有一身純金色的毛;雪狼般的氣質(zhì);老虎一般的神氣;豹子一樣的速度;構(gòu)成了我家神威的金虎。我家金虎今年1歲了。但長的額外的.大。他是我大舅帶回來的。他剛來的時候怕人,我一走過去他就躲我。好像我成了惡魔一樣。但在往后的日子里他就和我很熟了。我走那他跟那,但是他有個毛病就是怕人。我?guī)鋈サ臅r候看到我的好朋友就躲別人像摸下他都不給。有一次特別好玩,我手里拿這個橘子,剛一剝好他跳起來,一口給我咬了下來,氣的我火冒三丈。他居然不怕我還追這我叫?隙ㄔ谡f:“你這個主人你真小氣,就一個橘子嘛,用到那么小氣嗎?小氣鬼!痹谝院蟮娜兆永镂覀兌冀薪鸹⒔小笆刈炱拧钡撬泊饝(yīng)。我們一叫他就跑來。你說我家的小“活寶”好玩嗎?我是很喜歡他。在以后的日子里我要照顧你成為一只神勇無比的金虎。
三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在高樓,那里山清水秀,空氣清新,風景優(yōu)美,交通便利,是瑞安的“后花園”。高樓還是個宜商、宜游、宜居住的好地方,每到雙休日,都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。
蜿蜒流長的小溪,終年溪水不斷涓涓流淌著,為村莊人民的生活提供了便利。每當經(jīng)過小溪,偶爾會看見大嬸阿姨們,在小溪邊洗菜、洗衣服,有時她們還嘮著家常,或討論著某些新聞熱點。聽大人們說:以前的小溪旁可熱鬧了,特別是在夏天,除了大人們忙碌的身影,最高興的莫過于小朋友了,他們在水里捉魚、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn),忙的不亦樂乎!
小溪旁的路彎彎曲曲,沿著小溪穿過村莊。路面全是用石頭砌成,有些地方還擺成了花或其它一些圖形,光滑而平坦的路面上,承載著過去勞動人民的繁忙身影?涩F(xiàn)在的村里大部分只有老人和小孩,小路也顯得非常冷清,路面上也布滿了青苔。小路上不時走過一群雞,它們咯咯咯的叫聲格外響亮,響徹小溪的.上空,好像在述說著這里以前的故事,也好像在說小溪真美!我喜歡。
溪水水叮叮咚咚地流淌著,演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時,還夾著雜著鴨子的嘎嘎叫聲,不遠處的幾只鴨子正在溪水里游泳,它們有的在跟小溪流動的方向游,有的在里面嬉戲,這時就會看到波紋一圈一圈蕩漾開去,交織在一起可美了!
小溪的水可清了,清的能看見底下的石頭、小魚和已經(jīng)發(fā)黑了的樹葉。
我愛我的家鄉(xiāng),但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。
三年級作文 篇4
成員:我、妹妹、媽媽、爸爸。
成員姓名:程萬里、魯鵬程、魯桂榮、程桂平。
成員職位:學生、學生、會計、教師。
家里職位:大房間管理員、小房間管理員、炒菜高手、中房間管理員。
結(jié)果:不好、不好、優(yōu)☆、優(yōu)☆。
趣事:媽媽有時回來總是笑瞇瞇的`,還會添上幾句話;爸爸經(jīng)常被我們逗的嘴也合不攏,不過笑了一會兒就不笑了。
新奇事:爸爸經(jīng)常上網(wǎng),不過老是挨罵。
成員特點:喜歡看書,不過是走馬觀花;玩了一個小時不知回家;炒菜香噴噴的;下棋高手。
成員愛好:看書、玩;玩、看電視;玩電腦;看風景。
成員缺點:玩了不知回去;看電視時間太長;回來太晚;晚飯一吃好就走。
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