八年級(jí)作文精華【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時(shí)候，是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情，人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的`世界都充滿愛(ài)!
地震過(guò)后的幾天，我在家打開(kāi)電視，看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見(jiàn)多少的孩子失去了父母，這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面，有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面，我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著這一副副動(dòng)人的畫(huà)面，我都想?yún)⒓印ｋm然我離他們遠(yuǎn)，但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng)，克服面對(duì)你們的困難，我會(huì)默默的為你們加油，加油加油加油!”
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手，伸出你們的手讓世界充滿愛(ài)吧!
八年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)小巫師，他被世人稱之為“救世之星”，因?yàn)槲讕熃缰挥兴粋�(gè)人才能打敗當(dāng)代最危險(xiǎn)的黑魔頭，盡管他只有十五歲，是一個(gè)學(xué)生。一天，黑魔頭來(lái)到了他面前，于是他便與黑魔頭交戰(zhàn)。他正處下風(fēng)，于是決定使用一個(gè)自學(xué)的高難度魔咒。沒(méi)想到，黑魔頭被擊退了！然而他很懊悔：如果平時(shí)練個(gè)更厲害的魔咒，黑魔頭也許就會(huì)被殺死了！
各位，寫(xiě)作也是如此。我們今天寫(xiě)的文章，到明天往往會(huì)派上用場(chǎng)。當(dāng)我們需要寫(xiě)大作文時(shí)，總會(huì)懊悔以前練的小練筆太少。
很幸運(yùn)的是，我從前很愛(ài)寫(xiě)作。記得一年級(jí)時(shí)，我剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，就開(kāi)始捧著厚厚的`《哈利·波特》專心致志地閱讀，隨后我開(kāi)始天馬行空地想象哈利打敗伏地魔后會(huì)做什么，于是我開(kāi)始嘗試將它們記錄下來(lái)——這，就是我寫(xiě)的第一篇文章。直到今天，我的腦子里全是過(guò)去寫(xiě)的文章：散文、雜文、記敘文、小說(shuō)、童話……各種各樣的文章。現(xiàn)在，我只要一抬筆，一篇優(yōu)秀作文便脫穎而出。我常常在想，如果當(dāng)初我不愛(ài)寫(xiě)作，我也不會(huì)有今天。所以，寫(xiě)作帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。
有些學(xué)生，看到寫(xiě)作文就頭疼，而我卻非常喜歡老師布置的作文作業(yè)，因?yàn)椋?/p>
寫(xiě)作可以提高我幼稚的文筆。我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，文筆拙劣，慘不忍睹，現(xiàn)在重新看一眼都需勇氣。文章一篇一篇地寫(xiě)，時(shí)光一天一天地溜走，今天，當(dāng)我拿出從前的文章與今天的相比，今天的更讓人賞心悅目，文筆明顯地提高了一大截。每當(dāng)寫(xiě)完一篇文章，我總會(huì)感到寫(xiě)作水平有所提高。“‘積少成多’，”我每次這樣想，“每天提高一點(diǎn)，幾年后也許會(huì)成為一把寫(xiě)作好手�！彼悦看螌�(xiě)完一篇文章，我都很快樂(lè)。
寫(xiě)作可以使我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我每次寫(xiě)完一篇文章，都用挑剔的目光評(píng)介它，便覺(jué)得這里不好，那里不好……在挑剔的同時(shí)，我又感到：這次寫(xiě)得不是很好，但是我明白了它為什么不是一篇好作文，下次就能寫(xiě)好了。所以每次寫(xiě)完一篇文章，我都很快樂(lè)。
寫(xiě)作可以提高我的品位。只要我一寫(xiě)萬(wàn)一篇文章，都細(xì)細(xì)地嚼讀著，深深地感到以前對(duì)好作文的要求是多么的低！于是我把這篇文章當(dāng)作好文章收藏起來(lái)。而再次寫(xiě)文章時(shí)，我再把它取出來(lái)，反復(fù)地看……然后寫(xiě)的作文又比上一次的好的多，因?yàn)樽约簩?xiě)了好作文而驕傲。雖然我知道它也有不足之處，但我明白它的優(yōu)秀之處多于不足。所以每次寫(xiě)完一篇文章，我都很快樂(lè)。
每次寫(xiě)完一篇文章，我都很快樂(lè)！既然有那么多好處，有些人為什么不僅不喜歡它，而且對(duì)它產(chǎn)生了許些抵觸情緒？為了明天不致懊悔，讓我們今天來(lái)寫(xiě)作文，快樂(lè)一把。
八年級(jí)作文 篇3
冬是大自然的詠嘆，是春之盎然，夏之繁茂，秋之成熟之后的一片寧?kù)o。
冬是屬于長(zhǎng)風(fēng)，屬于冷月；屬于縱酒高歌的詩(shī)人；屬于遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子。冬的風(fēng)最愛(ài)搖起母親窗前那串長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)鈴，落滿一地脆響，待母親俯身?yè)炱穑跔t邊，譯成一份份濃得化不開(kāi)的思念。冬的'腳步沉穩(wěn)而從容，行走在邊角聲里，長(zhǎng)城內(nèi)外；行走在大江南北，黃河上下；冬的詩(shī)篇清冽而獨(dú)特，有風(fēng)淡云清的淺唱，也有大風(fēng)獵獵的豪情�！肮轮鬯蝮椅�，獨(dú)釣寒江雪。”是一種凄情�！板懬О僬杀�，愁云慘淡萬(wàn)里凝�！笔且环N壯闊！冬用質(zhì)樸凝滯詮釋耐人尋味的深意。在冬日里，即使是落空了葉子的樹(shù)，也依然充滿著對(duì)生命的渴望。無(wú)聲的吶喊著，把無(wú)數(shù)根枝條伸展成一種執(zhí)著的信念。蕭瑟和冷酷不是冬的代名詞。冬是撇去一切浮華之后的淡泊，是萬(wàn)物生長(zhǎng)及致之后的沉默，是“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”之后的休整。
冬是從頭再來(lái)一次的魄力，有直面滄桑的勇氣！冬的形狀不是一個(gè)休止符，它是一個(gè)承上啟下的過(guò)度章節(jié)。冬是回歸，更是開(kāi)始……
八年級(jí)作文 篇4
還記得我們住在老房子的時(shí)候，我就是在那個(gè)房子里出生的。大概二三歲的樣子吧，那時(shí)侯的床又軟又有彈性，我學(xué)著電視里跳舞者的樣子在床上蹦來(lái)蹦去， 嘴里還“呀呀”的亂唱，就這樣我的'小名就叫丫丫。正當(dāng)我又跳又蹦的時(shí)候，一不小心踩到了我的小被子，一下子失去了重心，“嘣“的一聲。當(dāng)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)的 時(shí)候，我已經(jīng)摔倒在床腳邊了，頭上撞出了一個(gè)尖尖的大包，真疼呀!我忍不住哇哇大哭起來(lái)，
不過(guò)，不一會(huì)兒我就不哭了，拿著兩個(gè)臉盆，裝滿水，拿著洗發(fā)水，準(zhǔn)備自己洗頭發(fā)。我學(xué)著媽媽給我洗頭的樣子，先弄點(diǎn)水，再把洗發(fā)水抹上去，然后在頭 上搓來(lái)搓去。咦？怎么沒(méi)有泡泡呢？我想應(yīng)該沖掉了吧，就把整個(gè)頭埋進(jìn)臉盆，過(guò)一會(huì)兒，我的衣服、褲子全濕了，最后還是被媽媽拎到浴缸從頭到尾洗了一遍。
小時(shí)候的趣事有好多好多，我希望能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶。
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)的故事，你是否還記得?那些童年的記憶碎片，是否還能拾起拼湊，盡管依稀?童年的記憶，被內(nèi)心深處喚醒，所有的幸福與疼痛都那么值得懷念。
自從我讀了《城南舊事》之后，我感觸很深。年僅六歲的英子在惠安館遇到了瘋子秀貞，她告訴英子關(guān)于她失去的孩子的事，英子就肯定了妞兒就是秀貞的孩子，母女倆在尋找妞兒爸時(shí)不幸遇難。遷居后又遇到了被生活所迫但心地善良的小偷，不理小孩子的德先叔。最后英子爸爸去世了，在那一刻，她覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是個(gè)孩子了，她的童年也結(jié)束了。
字里行間，我們總能感受到一種親情，卻怎么也說(shuō)不透，也許這就是親情的力量吧。故事中沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，卻用簡(jiǎn)樸告訴我們，每個(gè)人的童年中都有燦爛與憂傷，不管怎樣，童年只有一次，永遠(yuǎn)不要遺忘。林海音的童年，美麗中夾雜著淡淡的憂傷，憂傷中也不乏一個(gè)情字，而這情又完全地詮釋了她的童年。
我的童年，應(yīng)該是充滿歡樂(lè)吧。還記得那一天，爸媽都不在家，留下我一人逍遙自在了，媽媽不肯讓我吃糖，因?yàn)槲业难缼缀跞珷�了，幸好在換牙時(shí)期，爛了再重新長(zhǎng)一個(gè)唄。抱著這種想法，我這小饞貓?jiān)缇蛯?duì)書(shū)架上的那罐糖有想法了，可我根本夠不著。終于費(fèi)了九牛二虎之力爬上了大桌子，但手太短，還是摸不到，這可難不倒我，拿起一本書(shū)，往上敲了敲，糖就掉在了地上，正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，腳底一滑，“啪嘰”摔下去了，幸好有軟墊子，可我還是很疼。媽媽見(jiàn)了我就走過(guò)來(lái)，我趕緊把糖塞進(jìn)了嘴里，生怕待會(huì)媽媽又給我沒(méi)收了，“你這小饞貓呀，可真是對(duì)你沒(méi)辦法了�！蔽乙廊恍ξ�.，依然吃著讓我垂涎已久的糖，甜甜的，都甜到我心坎里去了。我的童年，簡(jiǎn)單快樂(lè)。
有人說(shuō)他想回到童年，因?yàn)橥晔翘煺鏍�漫的，也有人說(shuō)他痛恨童年，因?yàn)橥杲o了他太多的苦難和傷痛。無(wú)論是美好還是傷痛，它都是你童年的回憶，都是一個(gè)無(wú)法重回的時(shí)光，一個(gè)無(wú)法代替的童年。
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