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四年級作文

時間:2025-10-04 12:24:35 四年級

[合集]四年級作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]四年級作文9篇

四年級作文 篇1

  唉!真掃興,我的計劃全泡湯了,本來今天我想出去玩一趟的,可卻要大掃除。沒辦法,只好大掃除了唄!

  我負責擦玻璃、桌子。我拿一塊抹布用水洗了洗,然后再把它弄干,我先擦玻璃,先從高處往低處擦吧!這樣決定了,我找來一把椅子,站在上面,我擦呀擦呀,不一會抹布臟了,我只好跳下來,去衛(wèi)生間洗一洗,然后在站在椅子上擦。擦了不一會,抹布又臟了,我只好又去衛(wèi)生間洗了,這樣真是太麻煩了,我想偷懶,可心里在抗議說:再堅持一會。我來來回回,洗洗擦擦,足足弄了半個小時,我才擦了一個窗戶。不行,我得想個好辦法。突然我的眼睛一亮,有了,我把六塊沒用的毛巾摞在一塊,用針線從中間的地方縫好,然后將毛巾對折起來就完成了。

  怎么用呢?開始擦東西的時候,用毛巾的第一面,用臟了,就用第一面的`背面,臟了之后再用第二面的正面,然后用背面,以此類推。我一試,真太方便了。我用了十多分鐘就把其它窗戶擦完了。之后,寫字臺、餐桌、茶幾等只用了五六分鐘也擦完了!頓時,家里邊變的干干凈凈。我給我的抹布起了個名字,叫做“神奇抹布”。

  我又找了一些廢舊的布和毛巾,讓媽媽幫我做了兩個神奇抹布,把它們送給了奶奶和大媽。她們都夸我是個好孩子,我聽了心理比吃了蜜還甜!媽媽為了獎勵我,下午帶我出去玩兒,太棒了!我的愿望又實現(xiàn)了,嘻嘻!小朋友們,你也來試一試吧!要記住,世界上沒有我們辦不到的事情,只要多動腦筋,就能完成,堅持就是勝利!

四年級作文 篇2

  我今天和爸爸一起去曲江游泳館游泳。我來到游泳館的門口就開心的不的了了。換好衣服就向游泳池跑去。剛一下水就嗆了幾口水,不久爸爸也下來了。

  我正式開始學習游泳。爸爸先教我呼吸換氣。爸爸說:“手要先把水向下壓,在自然的把頭抬起來呼吸”。爸爸又開始教我腳的登法。爸爸說:“腳要和手搭配好,手撥開水的時候腳在登一下,就可以向前游了。

  后來,我每天去游泳館練習。連續(xù)去了一個星期,現(xiàn)在可以輕輕松松的游幾十米了。只要每天練習,就可以一次比一次游的遠。一次比一次游的`輕松。我就是通過這個方法天天練習。終于我可以很輕松的在泳池里游來游去。這就是我練習游泳的秘方。

四年級作文 篇3

  “哈,哈,哈,哈……”教室里連續(xù)不斷的傳出笑聲。哦!原來是四年級在玩“和你對著干”游戲。

  首先,顏老師講了一下游戲規(guī)則:老師說跑,你就走;老師說抬腿,你就舉手。就是要與顏老師對著干。

  接下來熱身運動,老師說:“站,坐,舉手,轉(zhuǎn)右圈。”我們便坐,站,抬腿,轉(zhuǎn)左圈。老師叫我們立正,我們就稍息。一會兒,預(yù)備游戲接近尾聲。

  游戲正式開始了。顏老師說了一聲:“坐!”我們像條件反射般地站起來,可惜反應(yīng)慢的'只能out了!跋旅娲蠹腋髯宰笫置叶,老師話音剛落,我想:左手摸右耳,反過來不就是右手摸左耳嗎?我這樣想趕緊這樣做了,好險,又逃過一劫!跋蜃筠D(zhuǎn)!”顏老師又發(fā)出了指令,我又忙不停蹄地向右轉(zhuǎn)。“舉手!”老師話音未落,我們像要攻擊對方似的,抬起腿來!疤饋!”大姐大老師又發(fā)出了命令,我們偏偏不聽,紛紛蹲下來,仿佛在與老師玩捉迷藏。最后有個同學反應(yīng)慢了一拍,當老師報站時還愣愣的站在那兒,頓時十多個同學笑得人仰馬翻。唉,沒辦法,他只能垂頭喪氣的看著別人玩,他被罰出局了。老師又說:“呼氣!”我們便吸氣,有的同學吸得面紅耳赤。

  與你唱反調(diào)的游戲還在進行中,笑聲不斷的從教室里傳來,一波未停一波又起。這個游戲真好玩,你們想來嗎?

四年級作文 篇4

  什么是“蘭臺”令史呢?我?guī)е鴿M腦子的疑問,走進了蕭山檔案館。

  活動開始了,老師仿佛也猜到了我們的疑惑,開門見山地介紹蘭臺令史的知識。原來蘭臺令史就是以前掌管書籍的人。東漢時期有個很有名的蘭臺令史。起初他因為被發(fā)現(xiàn)在寫朝廷里的事就被關(guān)了起來。后來,皇帝欣賞他的才華,就封他為蘭臺令史。從老師娓娓動聽的講述中,我似乎看到了一位滿腹才華的'學者,盡職盡責地管理檔案、撰寫史書。

  那么,今天的“蘭臺令史”負責什么工作了?王老師特地帶我們?nèi)⒂^了資料庫。那里的設(shè)備都是高科技,門是用指紋開的,里面的設(shè)備都是用電控制的。如果沒電了,也不要緊,只需手搖就能發(fā)電。從資料庫出來,老師又帶我們?nèi)タ戳艘粋短片,講的是易中天查他家譜的故事,題目叫“客從何處來”。故事記述了他的家鄉(xiāng)被日本人炸毀了。家鄉(xiāng)的房子很大,足足有四個足球場那么大,這么宏偉的建筑卻被日軍炸毀,真叫人覺得可惜。易中天為什么要去查呢?因為他收到了一份死亡名單,有500多個人在同一天死了,而且這些人都是易中天的親人。當然,也有一部分人逃出來了,他們是在慘案發(fā)生的前一天逃走的。這份名單讓易中天走上了尋根之旅,整個過程就像是一個“破案”游戲,看起來特別帶勁。

  最激動人心的是王老師讓我們每一個人寫下自己的理想存入檔案庫。他告訴我們,可以保存20年。當我的理想被存入檔案庫的時候,我感覺特別神圣。我期盼著20年后重回故地,那時候的我已經(jīng)變成了我今天寫在紙上的身份。

四年級作文 篇5

  6月29日的早上,在爸爸的幫助下,我打點好行李,直奔朝陽地鐵站,期待已久的.舟山三天海島營開始嘍!

  我印象最深的莫過于第一天去卵石灘捕蟹了。

  出海捕蟹了!我們穿好救生衣,乘著漁船出發(fā)了。船在海面上飛快地行駛,所到之處只見一條白線翻滾開來,好像把大海分割開了。海風很猛,我被風吹得睜不開眼,一會兒,船停了。船上的阿姨示意我們把捕蟹網(wǎng)拉上去,我們兩兩分組合力把網(wǎng)拉了上去。我和寧寧往網(wǎng)里一看,唉!什么都沒有。我不死心,在網(wǎng)里仔細搜索著,!有一只小螃蟹,真是喜出望外!阿姨把撈上來的螃蟹、貝類直接烤了,我們分著吃了。沒有加什么調(diào)料,味道就很鮮美。我和寧寧還攢了不少貝殼,望著貝殼復雜又精致的花紋,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:這貝殼可真是一件工藝品!

  快樂的時間總是過得飛快,一晃三天過去了,又回到朝陽地鐵站;叵脒@愉快的三天,我們從打真人CS中體會到團隊合作是多么重要;從自己做午飯中體會到媽媽的辛苦;從宿舍不舒服的床鋪學會了不適應(yīng);從滾滾黃沙中學會了怎么保護自己。這三天中我們有了許多的第一次:第一次自己洗頭、吹頭發(fā)、梳辮子,第一次自己動手豐衣足食……

  這三天,我們成長了,也更獨立了。這次夏令營真有意義!

四年級作文 篇6

  魔方的玩法,大家都會說出幾種來,什么普通玩法、競速玩法、最少步驟還原法,還有雙手玩法。只要都多加練習,水平會逐步升級,必會玩轉(zhuǎn)魔方。試想,如果把人生比作魔方,那么你會達到了哪個水平呢?

  普通玩法

  一般人玩魔方只求可以拼出來,并沒有更高一個層次的需求,這就是魔方的普通玩法,也就是最低級的玩法!捌胀ㄍ娣ā钡腵人,一生庸庸碌碌,無所作為,這種人幾乎遍地都是?僧斈阍谄椒驳膷徫簧细沙霾黄椒彩碌臅r候,你就進入另一個境界——

  競速玩法

  有些人玩魔方腦子懶了些,不想在拼法上得到提升,就在普通玩法基礎(chǔ)上加速。換而言之,大熟練,這就是競速玩法。這類人就是在平凡崗位上艱苦奮斗的人們。

  紡織工人葉慧英,改革操作方法,成為織布法的“改革家”被評為全國勞模。四川蓬安縣醫(yī)院清潔工萬明精于滅鼠,成了中國醫(yī)學科學院特約研究員。北京便宜坊烤鴨館的青年廚師程明生,會做2400多種菜,寫出了一部20多萬字的烹調(diào)技術(shù)書……。

  可有些人不安于平凡,刻苦進取,讓自己提升到了另一個境界——

  最少步驟還原法

  有人可在45步之內(nèi)將任意打亂的魔方還原,厲害吧!這就是最少步驟還原法。這種人善于思考,敢于創(chuàng)新,坐上了很高的官位。卻不沾沾自喜,仍勤勉努力,用智慧造福一方。

  其實我認為這種方法只是競速玩法的一個小提升。競速玩法要想達到一定境界必須研究步驟稍微少一些的拼法,當步驟少到一定程度時,便進入最少步驟還原法。

  可偏有人志向更加遠大,能力又強,便躋身于最高的境界

  雙手玩法

  這種玩法聽起來像《射雕英雄傳》中周伯通的雙手互博,其實不假。這種人不甘于雙手拼一個魔方而想突破成雙手同時拼兩個魔方。這種人一般是成績斐然的王侯將相之類的人,他們放眼大局,深謀遠慮,思維全面,是人生的最高境界。

  魔方中蘊含著人生,也可以說它是人生的一個縮影,你到了哪一個境界呢?

四年級作文 篇7

  大度是從古自今大家都所贊揚的,從小到大我們不知聽過多少個這樣的故事,讓我記憶最深刻的是孔融讓梨。

  在聽到這個故事時的我們還是小小的、矮矮的,可是現(xiàn)在的我們已不在是當時的我們了,但這個故事所告訴我們的`道理依舊存在在我們的心中。

  大家都說自己大度,可是是真的大度么?亦或是那些東西對于你來說可有可無的,還不如送與他人搏得一個好名聲,其實我也不是一個大度的人,我自認為我是一個小氣的人,大家都說我大度,其實只是大家沒看到我自私的一面罷了。

  因為我是家中唯一的小孩,所以我從小就是在父母的寵愛下長大的,無論我要什么只要父母能夠給我都會想辦法給我,所以在生活中我對許多的東西都不會那么認真的去計較,也許就是這樣大家才會認為我大度吧!

  大度是一種美德,可是有多少人能夠做到呢?

四年級作文 篇8

  一天,喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懶羊羊在一起玩捉迷藏。

  忽然,灰太狼來了,它用炸彈炸開羊村的.鐵門說:“小肥羊,我來了!”

  沸羊羊看見了,大喊:“大家快跑呀!”

  喜羊羊說:“別跑!”

  沸羊羊問:“為什么?灰太狼就要進來了呀!”

  喜羊羊說:“灰太狼離我們還有一定的距離,我們挖一個陷阱,蓋上草,陷阱里面再放一顆炸彈,灰太狼掉進去的時候,炸彈就會爆炸!

  喜羊羊一說完,大家就開始挖陷阱了;姨沁^來了,“呯”的一聲,它就掉進了陷阱。炸彈爆炸了,灰太狼被炸飛了,它在天上大喊:“喜羊羊,我一定會回來的!”

四年級作文 篇9

  學校里有好幾棵石榴樹,一到秋天,樹上就結(jié)出了好幾個橘黃色的小花兒,再過幾個月,就結(jié)出了好多有又甜又好吃的'石榴。

  石榴是落葉灌木或小喬木,在熱帶則變?yōu)槌>G樹。樹冠叢狀自然圓頭形。樹根黃褐色。生長強健,根際易生根蘗。樹高可達5-7米,一般3—4米,但矮生石榴僅高約1米或更矮。樹干呈灰褐色,上有瘤狀突起,干多向左方扭轉(zhuǎn)。樹冠內(nèi)分枝多,嫩枝有棱,多呈方形。小枝柔韌,不易折斷。一次枝在生長旺盛的小枝上交錯對生,具小刺。刺的長短與品種和生長情況有關(guān)。旺樹多刺,老樹少刺。芽色隨季節(jié)而變化,有紫、綠、橙三色。葉對生或簇生,呈長披針形至長圓形,或橢圓狀披針形,長2-8厘米,寬1-2厘米,頂端尖,表面有光澤,背面中脈凸起;有短葉柄。石榴還有許多的功能呢如:殺蟲、收斂、澀腸、止痢……

  我喜歡石榴,真希望我每年都能吃到有甜又好吃的石榴。

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