四年級的作文（匯總6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
暑假里，我到鄉(xiāng)下奶奶家去“度假”，我和那里的小朋友玩得可開心了！
夏天的夜晚，天還是那么熱，沒有一絲風。大樹伯伯一動不動的站在那里，知了在樹上“知了，知了”的'鳴叫，好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風暢所欲言，蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里，我們一下子就躺在了草地上，仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星，講著那動人的故事……
忽然，我們看見前方有閃閃發(fā)光亮的東西在飛，我們過去仔細一看！噢，原來是熒火蟲，我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里，那瓶子立刻變成了一個明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里，做成了會發(fā)光的手鐲，漂亮極了！
這次“度假”可真開心��！
四年級的作文 篇2
提起老媽，真是讓我歡喜讓我憂！為什么呢？一起來看看吧！
老媽的手是雷神
“快起床，看看幾點了，上學要遲到了！”一大早老媽就開始了雷神的職責，于是，我不情愿的伸了個懶腰，又合上了雙眼，這下可不得了啦，雷神立即用了法術，“轟”一個手炮向我打來，“啊”我立馬跳了起來，穿衣服、刷牙、洗臉，麻利的坐到了餐桌前，我閉著眼睛，慢騰騰的喝著碗里的粥，這時老媽又開始了炮轟，一個巴掌拍到了餐桌上，“怎么不吃雞蛋？趕緊吃！快點，遲到了！”好不容易一大早的炮轟結束了，到了學校終于擺脫了，哎呀，真是快嚇死我了！
老媽的手是網絡高手
家里有電腦的同學，寫完作業(yè)是不是可以坐到電腦前和同學聊聊天，上上網？我可不行，剛吃過晚飯，老媽就催我寫作業(yè)，而她自己卻主宰了電腦，告訴你吧，其實她是在加班做圖紙，對了對了，忘記告訴你了，老媽可是她們公司做圖最快最好的呢，他只要一畫圖那是又快又準呢，比我打游戲還快還準！
老媽的手是朋友
記得有一次考試，我因為馬虎，才得了86分，我難過極了，等著回家挨打，可是讓我沒有想到的是老媽看完后并沒有打我，她平靜的問我：“知道哪錯了么？”我點點頭，老媽用她溫暖的手摸了摸我的頭說：“知道錯了就好了，這次認真改正，下次不要再犯就是進步了”，我的`心暖暖的，含著眼淚點點頭，接下來媽媽認真的把錯題給我講解了一遍，并找出了類似的題考察了我一下，我一下子就全部做對了，做完后媽媽問我，有什么感想，我思考了一下回答到：“我覺得有點成就感”，媽媽笑了，說道：“嗯，錯了不可怕，可怕的是知道錯了還不改正”。
同學們，這就是我的老媽，怎么樣？喜歡她么？
四年級的作文 篇3
身邊的環(huán)衛(wèi)阿姨前天晚上打雷了，我就躲在家里，不敢出去。外邊刮好大的風、下好大的雨。
我看見窗外好多樹葉、紙片、垃圾袋被大風吹的四處都是，弄的好臟、好亂。 第二天早上媽媽送往去上學，到樓下時，小區(qū)和前天一樣干凈，一路上，馬路還是和以前一樣的干凈，沒有看到被風吹的四處都是的垃圾。我問媽媽：昨晚的那些垃圾都去哪里了？媽媽說是環(huán)衛(wèi)阿姨們一大早就把垃圾掃走了。
我問媽媽：那她們起的是不是很早啊？媽媽說那些阿姨們比太陽起的還要早呢！ 我想：南京一年要下好多次雨，每次都刮好大的風，弄的周圍的垃圾四處飛，給人們的生活帶來了很大的不方便。如果我們每次扔垃圾的時候，都把垃圾放到垃圾桶里，也就不會有那么多垃圾四處亂飛了。
每次下雨之后，我都看到環(huán)境還是那么的'好，被大風吹散的了垃圾都不見了！原來都是環(huán)衛(wèi)阿姨們的功勞��！下那么大的雨，我們都在家里睡覺。那些阿姨起的好早啊，她們辛勤的勞動，為我們帶來一個美麗、舒心的環(huán)境！我也要學習她們這種吃苦耐勞的精神，好好學習，以后為社會做貢獻！
四年級的作文 篇4
四年級的時候，我的心里有一個揮之不去的謎團，為什么我們班有時會亂成一鍋粥，但別的班卻能始終秩序井然呢？
夜深了，皎潔的月光灑在窗簾上，像鍍上了一層銀邊，空氣中彌漫著淡淡的藏香，四周一片寂靜，我卻難以入睡，下午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
下午，我在樓下的花壇邊玩耍，突然，一群小螞蟻映入我的眼簾：它們在地上爬來爬去，還用觸角相互碰觸交流，看那樣子，視乎是餓得發(fā)慌，在為食物而焦急奔走。我摸了摸口袋，找到一塊小小的餅干，我把它放在小螞蟻的邊上，心想：聽說螞蟻是“大力士”，能搬起比自身重幾十倍的東西，這次我的好好瞧瞧！
就這樣，我抱著看戲的心態(tài)在旁邊坐了下來。但小螞蟻似乎并不領我的情，依舊忙忙碌碌，爬來爬去找吃的，我大惑不解，心里也有點不快，我好心好意給你們吃的，竟然視而不見，但無奈于螞蟻聽不懂我的話，我說的.再多也等于對牛彈琴，只好作罷。
我起身準備離開，突然我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，我的心中立刻閃起一絲光亮，重新燃起希望，但發(fā)現(xiàn)餅干的那只小螞蟻推了推餅干，又離開了，順著來路回頭走，難道螞蟻不喜歡吃餅干？我心中升起一個疑團。只見那只小螞蟻返回時和另一只螞蟻用觸角相互碰觸后立刻分開，并且在不斷地和其它螞蟻用觸角交流。不一會，一只只螞蟻紛紛向餅干進發(fā)，一只只螞蟻鉆到餅干下面，我嚇了一跳，螞蟻們怎么了？接下來的情形讓我大吃一驚：餅干在移動，我伏下身子仔細觀察，就讓我大跌眼鏡了，小螞蟻像人一樣站了起來，用雙前足舉著餅干緩緩前進，最令人震撼的是：幾百只螞蟻抱成一個球，用自己的身體托著餅干，巨大的餅干似乎壓得它們喘不過氣，但沒有一只螞蟻放棄，一步一步向前進，一寸一寸向前移，終于它們堅持著將餅干抬進了洞里。
想到這里，我從床上坐起來，不禁深深敬佩起螞蟻們的團結精神：“人心齊泰山移”，只要我們團結一致，“班興我榮，班弱我恥”，心中始終想著集體，為集體榮譽而努力，再大的困難也能解決。如果只想著個人的利益，只看眼前，那么你將一事無成！人生的旅途有許多荊棘，需要大家共同努力，才能在人生道路上勇往直前！
四年級的作文 篇5
今天，陽光明媚，學校要去春游了，我特別興奮，一大早就起來了，吃過早飯，我背著滿滿一包的零食，還有準備放玩的風箏，走到校門看見同學的興致都非常高。
8點鐘我們乘著車來到了，我們的目的地花圃公園，走下車，就被五顏六色的`的花迷住，同學們都你一言我一言，都能說出花的名字，一邊走一邊觀看各種各樣的花，陽光把我們曬得滿天大汗，很快到中午了，同學們都把自己準備的臺布鋪在地上，吃著自己帶著喜歡的零食和水果，過了一會兒，我看見同學們有的在下圍棋有的在看書，我馬上叫上幾個同學，去玩著我?guī)サ娘L箏，但是我們以為很簡單，一次一次失敗都沒有把風箏放上天，本來天氣就熱，急的我們手都冒汗，放了好長時間，才看見風箏在天上飛得越來越高，看著我們的那樣子，真得很開心，
時間過得好快，在老師的帶領下，我們高高興興的回校了。
四年級的作文 篇6
大家好，我就是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但就是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔任班上的`中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點，但就是我也有很多缺點，那就就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就就是對自我要求不就是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
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