八年級(jí)作文精品【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1
1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動(dòng)人心的號(hào)角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵(lì)著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長(zhǎng),成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的.拼一把。縱使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
八年級(jí)作文 篇2
公交車進(jìn)站后,你隨著人群上了車。因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上人并不多,于是,你挑了最后一排靠窗的座位坐了下來。車子平穩(wěn)地行駛著,繁華的街景從你的眼前漸次掠過。漸漸地,你有點(diǎn)倦了,便閉上眼睛打起盹來。待你再次睜開眼睛時(shí),車上已人滿為患。你發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,正蹲在擁擠的過道里。你立刻起身,將座位讓給那個(gè)孩子。孩子的爺爺連聲道謝,可你很慚愧,沒有早一點(diǎn)把座位讓給那個(gè)孩子……你向書店走去。在這座城市里,書店是你最愛的地方,幾乎每一個(gè)休息日,你都要在書店里消磨半天。就在你走上臺(tái)階拉開書店的大門時(shí),恰好有一個(gè)孕婦正向門口走來,于是,你側(cè)過身來將門拉住,直到孕婦走出大門后,你才松開手,走進(jìn)店里。
書店里總是很靜,你在書架間慢慢踱步。不時(shí)地,你會(huì)伸出手去,從架上抽本書來,翻翻,再放下;但就是這隨意的一翻,便會(huì)有文字牢牢地牽住你的目光,讓你不得不坐下來,一頁一頁地看著……待到全書看完,你回家的時(shí)間也就到了。你路過收銀臺(tái)的時(shí)候,你看到了一只捐款箱,箱子上方有一行紅色的大字:“為了貧困孩子的課外書”;箱子里,是許多一元、五角的硬幣。你想了一下,打開錢包,取出一張五元的鈔票投了進(jìn)去。出了書店你才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)已下起了雨,淅瀝的`小雨讓初春的天氣明顯多了幾分寒意。撐開傘,你慢慢地走著。忽然,你發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的人行道上,竟然趴著一個(gè)人。你快步走了過去,看清了那是一個(gè)乞討的老大爺。望著他那灰白的頭發(fā)還有被雨水淋濕的衣裳,你的心酸了又酸。你將老人拉起,帶他去了附近的羊肉館,給他買了一碗羊肉湯外加一斤包子。面對(duì)狼吞虎咽的老人,你真想將身上所有的錢都留給他;可那些錢,是一家老小的柴米油鹽啊。猶豫一下,你給老人留下五十元,然后告辭而去。走在回家的路上,你的心情很壓抑,你多么希望自己是個(gè)億萬富翁,能夠給老人一個(gè)衣食無憂的晚年啊?赡悴贿^是為一日三餐不停奔波的工薪一族,你所能做的,不過是相遇時(shí)給人一頓飯的溫暖……你,是行走在大千世界的一個(gè)普通人,普通得如同滄海一粟;走在人群里,從來沒有任何人留意你。你沒有出眾的容顏沒有驚人的才華更沒有驚天動(dòng)地的功績(jī),但你,有一顆善良的心與一雙溫暖的手。當(dāng)你從人間走過,像夏日的微風(fēng),給人留下會(huì)心的清涼;又像冬日的爐火,給人帶來片刻的溫暖……因?yàn)橛心,這個(gè)世界多了一份美好。
八年級(jí)作文 篇3
在紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人對(duì)幸福都會(huì)有不同的定義。有的人認(rèn)為家財(cái)萬貫,富甲天下是一種幸福;有的人認(rèn)為名揚(yáng)海外,垂名青史是一種幸福;有的人認(rèn)為執(zhí)子之手,與子偕老是一種幸福;有的人認(rèn)為一家老小能享受天倫之樂是一種幸!磥硇腋J且环N感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。
今天上午,我正在辦公室內(nèi)看博客,一聲“張老師,您的生日卡”把我從閱讀的意境中拉了回來。我猛然抬頭,只見我們的辦公室副主任紅沖老師與負(fù)責(zé)發(fā)放生日卡的艾芝老師還有我們可敬的田校長(zhǎng)正向我走來,她們笑容可掬的說:“祝你生日快樂!闭媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人,原來是3月12日是我的生日,因剛開學(xué)老師事務(wù)繁忙,暫時(shí)把送生日卡是事給忘記了,這不,田校長(zhǎng)他們幾個(gè)親自送來了。還沒等我從我的座位上走出來,田校長(zhǎng)已經(jīng)走到了我的`辦公桌前。她和藹可親地說:“今天是你的生日,祝你生日快樂!請(qǐng)感恩和祝福養(yǎng)育你的父母、愛你的家人、陪伴你的朋友,以及所有愛你的和你愛的人,請(qǐng)與他們一起分享快樂!”她的話語如同一股清泉緩緩流進(jìn)我的心田,此時(shí)的我真的好激動(dòng),好感激,好幸福,她們的舉動(dòng)真的讓我受寵若驚,不知所措。
說實(shí)話,咱們都是從農(nóng)村靠自己的打拼擠出農(nóng)門的平民孩子,從小沒有給自己過過生日,也沒有養(yǎng)成給自己過生日的習(xí)慣,再說自己也不在乎這個(gè)。沒想到,自己奔四時(shí)的生日竟然是田校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們的同事親臨辦公室送上她們的心意和祝福。雖然方式簡(jiǎn)單,薄禮一份,但感情真摯,情意濃濃,令人心生敬畏,心存感激,此時(shí)有種愉悅滿足的幸福之感縈繞在身,讓我品嘗到了幸福的味道。
八年級(jí)作文 篇4
玫瑰,一種美麗而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍貴的——愛。法國(guó)浪漫主義作家雨果說過:“我平生最大的心愿,就是在玫瑰花盛開的季節(jié)死去!
有人說,太陽無語,卻帶來溫暖; 大地?zé)o語,卻顯示廣博; 海洋無語,卻孕育生命。 而愛心無語,卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛。
曾經(jīng)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過些時(shí),船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說:“工錢您不是已經(jīng)給過了嗎?”船主說:“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢!逼峁ぴG訥地說:“那是順便補(bǔ)的!贝鲄s說:“當(dāng)聽說我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,多虧了你呀!
均衡在萬物之間,凡事都有因果。栽什么樹結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。今天你為自己種下一顆正向的種子,當(dāng)你有難時(shí),冥冥之中自有人相助。這些看似迷信的話,實(shí)際上已被歷史證明過多次。
還記得很小的'時(shí)候,我家附近有一位收廢品的老婆婆,她無兒無女,更不要說其他的親人,生活很艱苦。那時(shí)父母工作較忙,沒時(shí)間管我,再加上我不怕生人,自然也就經(jīng)常找那位老婆婆玩耍,幫她撿塑料瓶子,家里的報(bào)紙什么的不用了我都先送給她。那時(shí)的我還沒有什么助人為樂等等的思想。一天家里來了小偷,很湊巧的被老婆婆嚇跑了,后來父母提出要酬謝她,但被婉言謝絕。從此以后這位老人就好像消失了一樣,再也沒在我的生活中出現(xiàn)。多年以后我才知道,這種感情是由愛而生的憐憫之情。
我想老婆婆應(yīng)該是一位天使吧,我想她此刻定然在藍(lán)天下的云端上彈著豎琴,微笑著注視著你。
我們身邊一定還有這樣的人,將愛傳遞下去,不要讓它斷送在你手里。
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