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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-07 10:01:28 初二

八年級(jí)作文【錦集6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文【錦集6篇】

八年級(jí)作文 篇1

  世界上沒人希望戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是殘酷的,是可怕的,是悲慘的。戰(zhàn)爭一旦爆發(fā),就以為著將有不少人失去家園,失去親人,失去生命。一個(gè)士兵在總統(tǒng)眼力只不過是微不足道的,可是對(duì)一位母親而言,是她的一切。

  一場(chǎng)戰(zhàn)爭的到來,并不是意味能給這個(gè)國家?guī)硇腋,大多是殘酷的事?shí)。

  九千年了,科技不斷提高,而戰(zhàn)爭也并不減少。

  為什么人類不能和平共處呢?

  不管是世界大戰(zhàn),還是反恐戰(zhàn)。說來說去,還不就是圖一個(gè)“利”。

  中國的領(lǐng)土廣大,為此遭受日本人的侵略,可今天日本人卻光明正大的說是為了自衛(wèi):伊拉克因?yàn)閲抑杏写罅康氖停褪鞘澜缟献钪靛X的東西。美國人為了得到大量的石油,攻打伊拉克,而且還華麗的說是為了打擊恐怖的組織。

  這些“強(qiáng)盜”的理由多么冠冕堂皇,多么可笑。

  “政府有時(shí)候會(huì)是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)不會(huì)是強(qiáng)盜”這是法國作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫的信里的一句話。

  沒人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭,看到戰(zhàn)爭。

  人們渴望和平的鐘聲早日敲起,希望這世界早日沒有戰(zhàn)爭!

  世界何時(shí)鑄劍為犁?

  何時(shí)鑄劍為犁?就是說全世界到什么時(shí)候可以真正實(shí)現(xiàn)消滅戰(zhàn)爭出現(xiàn)永久的和平?

  第二次世界的大戰(zhàn)結(jié)束后,世界出現(xiàn)了和平景象,人們從戰(zhàn)爭的苦難中進(jìn)入了和平時(shí)期,深感和平來之不易,世界各國人民都深切希望今后再也不要有戰(zhàn)爭出現(xiàn),因此19XX年4月20日世界保衛(wèi)和平大會(huì)第一次會(huì)議開幕,第一次大會(huì)于19XX年4月20日至25日在巴黎和布拉格同時(shí)舉行。

  19XX年4月20日,世界保衛(wèi)和平大會(huì)第一次會(huì)議開幕

  第二次在戰(zhàn)后,冷戰(zhàn)興起,威脅居民的和平生活。一些國際組織和著名人士發(fā)起召集世界保衛(wèi)和平大會(huì),反對(duì)侵略和戰(zhàn)爭政策,要求無條件禁止原子武器和大規(guī)模毀滅性武器。第一次大會(huì)于19XX年4月20日至25日在巴黎和布拉格同時(shí)舉行。出席大會(huì)的有來自72個(gè)國家的`2千多名代表。大會(huì)通過了《世界保衛(wèi)和平大會(huì)宣言》、《告世界人民書》等10多項(xiàng)文件,并選出常設(shè)委員會(huì)。

  19XX年12月,為祝賀在維也納召開的世界人民和平大會(huì),法國名畫家畢加索又獻(xiàn)出了一幅新的作品--一只和平鴿。它給了我們一個(gè)新的象征,表示出全世界人民爭取和平的斗爭達(dá)到了一個(gè)更高的階段。

  這是畢加索所畫的第三幅和平鴿。第一幅是在一九XX年四月,當(dāng)?shù)谝粚脫碜o(hù)世界和平大會(huì)召開的時(shí)候,他畫了一只恬靜的鴿子,表示出愛好和平人民的純樸的尊嚴(yán)的意志。第二幅是在一九XX年九月,他又畫了一只鴿子獻(xiàn)給第二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì),這就是飛翔在世界各地的和平鴿,它已經(jīng)不是恬靜地停在那里,而是展翅飛翔的了。當(dāng)1952年12月世界人民和平大會(huì)再次召開的時(shí)候,畢加索又獻(xiàn)出了第三幅和平鴿。

  為了紀(jì)念第一次世界和平大會(huì)的召開,蘇聯(lián)的雕塑家葉夫根尼·武切季奇創(chuàng)作了一尊“鑄劍為犁”的青銅雕像,雕塑中的一手拿著錘子,另一只手拿著要改鑄為犁的劍,象征著人類要求消滅戰(zhàn)爭,把毀滅人類的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具,以造福全人類。這座青銅雕像于19XX年由當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)政府贈(zèng)送給聯(lián)合國留作永久的紀(jì)念,至今仍然擺放在聯(lián)合國花園內(nèi)與其他國家贈(zèng)送給聯(lián)合國的雕塑裝點(diǎn)著聯(lián)合國大廈前的廣場(chǎng)花園!

八年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候一個(gè)院子里長大的孩子們,現(xiàn)在都在各自的學(xué)校為各自五彩繽紛的夢(mèng)想奮斗拼搏著?捎姓l還記得十年前我們?cè)黄鹱咧ド蠈W(xué)和放學(xué)?誰還記得我們?cè)鴩谠鹤娱T口的餛飩攤前吃餛飩?誰還記得我們?cè)T各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休?后來,我們都陸續(xù)的搬出了那個(gè)院子,小學(xué)畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因?yàn)橐痪洹跋矚g”而臉紅的孩子們構(gòu)成了我最早最原始也是最單純的童年。

  我想我真正的青春是從十三歲開始的,因?yàn)槟菚r(shí)我開始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買一張偶像的專輯奔跑穿越臺(tái)北的幾條街去西門町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的解放碑逛街購物一下午,來來回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海,看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都?xì)v歷在目,這些人陪我成長,陪我長大,可后來,因?yàn)榉敝氐母咧猩,我們又總是不?jīng)常在一起,他們,路過了我上半場(chǎng)的青春。

  我突然懷念起自己初二時(shí)的一次物理考試,只考了68分,那時(shí)是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家,我跟他們說我有點(diǎn)不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場(chǎng)景,而是在那段有他們路過的日子里我從來沒有躲藏過我自己。

  生活從來不是安慰,生活是安慰的人來了又走,走了又來。生活是被安慰的人每天廝守同樣一個(gè)可以被安慰的明天。

  我總是會(huì)想起一個(gè)同學(xué),很久以后都沒有人再提起過他。其實(shí)我和他相處才三個(gè)月,我們都很喜歡五月天,我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說他最喜歡的一首歌是《天使》,我想,現(xiàn)在他真的也變成天使了吧。在無數(shù)個(gè)夜晚,聽見五月天的聲音,我總會(huì)想起他,翻看以前他替我抄的五月天的'歌詞,“也許放棄掉一些活得更輕松,我卻不再是我”。他只是路過了我青春很短暫的三個(gè)月,卻讓我看見一種生命里不妥協(xié)的力量。

  有些人經(jīng)過我身邊,住在我腦中,在我心底鉆洞,有些人變成相片,堆在角落,灰塵像雪一般冰凍。要等你先開口,冬天才會(huì)走。

  路過我身邊動(dòng)的那些人,我不知道他們現(xiàn)在在哪里,過的快樂或委屈或絞痛掙扎。我還是想說,生命的長河是無止境的,只是那些路過我青春的人在后來離開的幾年里變的如此深刻,在我心底越鉆越深刻。

八年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的.恬靜與悠然,感受春天。

  據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水,現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖,欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖,還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂融融!

  夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽,湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。

八年級(jí)作文 篇4

  應(yīng)付完討厭的期末考后,我每天都翹首盼望著一件事,那就是──暑假的到來。在倒數(shù)的一天天中,我每天都在“數(shù)饅頭”,終于,令人歡欣鼓舞的暑假終于來臨了!我早早就報(bào)名了許多暑期營,希望能為我的暑假增添更多艷麗,為綺想的童年留下一頁頁的.精采。

  暑假才一開始,太陽就像調(diào)皮的小孩,把戶外變成一個(gè)超級(jí)大烤箱,像是要把植物曬成“菜干”,把人類曬成“人干”似的,給地球來一個(gè)“下馬威”。不過,這反倒激起了我的斗志,我透過晨光,早早就到學(xué)校練太極,在大太陽下打拳、舞劍、調(diào)整動(dòng)作,常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午,到畫畫班上課,在白白的畫紙上畫出優(yōu)美的線條和自己的夢(mèng)想,我彷佛可以觸摸到自己的未來;接著到英文班上課,在有趣的游戲互動(dòng)中,快樂學(xué)習(xí)英文;晚上,到作文班,絞盡腦汁、殫精竭慮,就為了寫出一篇好文章,一天就在這些學(xué)習(xí)中過得充實(shí)無比。

  暑假更是自我成長的快樂時(shí)光,我要在自我成長中,改正自己的缺點(diǎn)。我的頭號(hào)大敵就是動(dòng)作慢的缺點(diǎn)。有時(shí),慢條斯理是件好事,但常!褒斔佟眳s是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個(gè)性,有時(shí),一遇到心情不如意時(shí),就會(huì)擺著一張“臭臉”,當(dāng)然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場(chǎng),心情也只會(huì)陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點(diǎn),成為一個(gè)更討喜的孩子,其次無法控制自己的情緒,也是這個(gè)暑假我要努力的目標(biāo)。

  長長的暑假假期,一直是我最期待的時(shí)光,就是回外婆家的那段光陰,享受那濃厚的人情味,享受南部那溫暖的陽光、享受南三亞的動(dòng)情之美,為快樂的暑假畫下完美的句點(diǎn),看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?

八年級(jí)作文 篇5

  來日本玩一定要到東京呢!而來東京想要俯視這個(gè)都市,東京天空樹是最佳選擇。

  夜晚的東京金碧輝煌,每一個(gè)建筑都是那么的閃亮,不過要說最閃亮的也是東京天空樹。

  東京天空樹是日本最高的建筑,總長度相當(dāng)于100多層的大廈,整個(gè)塔身的`鋼鐵上面,全裝扮著彩燈,一到夜晚整個(gè)塔身的燈同時(shí)亮起,顯得五彩繽紛。最讓游客欣喜的是天空樹開放的電梯可一直到達(dá)塔頂,全方面俯視這個(gè)城市。

  登上電梯,超速使你耳膜略有不適,不過很快就被周圍的景象震驚了,數(shù)十萬根鋼筋縱橫交錯(cuò),原本會(huì)讓人覺得有點(diǎn)囚禁感。不過,那燈光會(huì)抓住你的注意力,每一個(gè)光都是不同的,即使是相同的顏色在一起也是強(qiáng)暗分明,美得恍若仙境。

  登上塔頂,這個(gè)都市似乎被你踩在腳下,周圍建筑很深沉,遠(yuǎn)沒有東方明珠那么明亮,也沒有天空樹底下那么光彩照人,不過,更體現(xiàn)出霸王氣概。再看看腳下的城市,一覽無余。加上肥美的三文魚和醇香的清酒,真讓人飄飄欲仙。

  東京天空樹是東京的象征,更是現(xiàn)代化鋼鐵時(shí)代的象征。

八年級(jí)作文 篇6

  我跌斷了腿,已經(jīng)在醫(yī)院單人小病房里住了七天,真無聊!好不容易才盼到了下午5點(diǎn)鐘——媽媽來探視的時(shí)間。聽,走廊上傳來了腳步聲,哈,媽媽來啦!

  “吱呀——”門被推開了,進(jìn)來的卻不是媽媽,而是我的好友小鄭。我愣了一下,隨即驚訝地張大了嘴巴,小鄭怎么會(huì)這個(gè)時(shí)侯來看望我呢?我驚訝也是有理由的,事情還得追溯到上一個(gè)星期。在跌斷了腿之前,我和小鄭為了一個(gè)雞毛蒜皮的小事而爭論不休。于是,我們不再像以前那樣形影不離,而是開始了冷戰(zhàn)。其實(shí),我心里是多么想和小鄭和好如初,但我只要一想到她吵架時(shí)爭得面紅耳赤的`樣子,說出一句句如尖刀劃過心上的話語,這個(gè)念頭就被立刻打消了,小鄭現(xiàn)在應(yīng)該是非常憎恨我的吧!

  可是……可是小鄭現(xiàn)在居然出現(xiàn)在我的面前,這真是不可思議!而且手里還拿著送給我的花束,這讓我感到有些驚奇。她難道是想跟我和好嗎?一瞬間,空氣似乎凝固了,氣氛顯得有些尷尬。

  “嗨,好久不見,你還好嗎?”一個(gè)清脆的聲音打破了這份寧靜。小鄭快步走到病床旁邊,把手中的鮮花遞給我。

  見小鄭變得如此親切,我激動(dòng)萬分,邊把鮮花放到床頭柜上,邊回答:“很好,謝謝!”。我猶豫了一會(huì)兒,又說“對(duì)了,那件事是我不對(duì),我要向你道歉,對(duì)不起……”

  “其實(shí),那件事我也有錯(cuò),而且我不應(yīng)該說出那些惡毒的語句……不過,既然我們都已經(jīng)互相道過歉,就不要想那些不開心的事情了,好吧?”小鄭說完后,便像變魔術(shù)那樣從身后拿出一個(gè)澆水的東西,跟我說:“我們一起來澆花吧,這是百合花,它的花語代表著友誼,我

  希望我們之間的友誼能夠天長地久,友誼之花永不凋零!”

  “嗯!”我歡快地接過澆花的容器,開心地澆起了花。澆完花后,我推著輪椅,與小鄭一起將花束拿到陽臺(tái)上。

  陽光下,花兒開得可燦爛了,我和小鄭看著生機(jī)勃勃的百合花,都不約而同地露出了笑臉。

  那神圣純潔的百合花,象征著我和小鄭之間純真的友誼,也代表著我們之間共同的愿望。

  友誼花開,友誼萬歲!

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