八年級作文（集合9篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
自從上了八年級，幾乎每個中午都會被卷子束縛，不是數(shù)學就是物理，忙的很想睡覺，卻又不能睡，不然晚上又寫作業(yè)又寫卷子的又要忙到十點多，其實當學生的真是不容易，學霸們忙，學渣們找完成作業(yè)的，忙的不可開交！
我剛上八年級可能不太習慣這么多作業(yè)，偶爾抱怨幾句，可是管什么用呢，還不是低頭忙著寫著又寫那！背的也多的是，不如七年級輕松了，挺懷念小學的，可時間不到流��！目光朝前努力奮斗吧！
回過頭來再來說說吧！自從來到八年級這個集體我們變化也真夠大的，淘氣的.孩子變得聽話，下課亂跑的學生坐在教室里讀書。七年級瘋狂了一年，到八年級也該努力了！想要中考的學霸們和我一樣做了一套又一套的卷子，想要中考的學渣們也挺忙的。變化都很大！
其實我們都還想再瘋狂瘋狂，可是時間不等人，你忽略時間，時間也不會讓你趕上的，因為浪費了時間，時間不會等著我們，我們只能緊緊追趕時間不要把我們遺棄，青春的時間不多，只有努力努力再努力才會到老不后悔！現(xiàn)在的努力和以后是成正比的，懈怠解決不了一切！努力吧朋友們！
在這個大集體中有歡樂有笑語，有我們比賽完后的大笑，有我們離別的痛哭，有許多許多，作業(yè)雖然多但是我們總少不了歡歌笑語！
八年級過后離中考慢慢很近，讓我們共同努力，考上理想的高中吧！
八年級作文 篇2
往事如煙，輕輕飄過；往事如書，歷歷在目；往事如茶，雖苦猶甜。
回憶往事，君可知？我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針鋒相對，吵得臉紅耳赤，卻仍不放手；為了能買到一件心愛衣裳而把自己關(guān)在房里，不吃不喝；因為生氣而把自己用汗水換來的證書剪了……以前，傻里傻氣的，卻毫不隱藏的把自己的喜怒哀樂表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。
幼稚得可愛，幼稚得執(zhí)著，多么美好，多么使人留戀。
往事似一首老歌，旋律柔美卻不乏味。往事如一本書，書頁雖已泛黃，卻別有情趣。君知否？往事多么精彩，小時候總會有一點小遺憾、一些小失望。但因為這些而造就了一個精彩的精彩的童年。華語娛樂周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn)，跌宕起伏，到出了他小時侯的一段過往，贏得了萬千聽眾的`喜愛。往事真讓人懷念。
當你在造就一段往事的時候，或許會感到苦，但當你回憶起它的時候，是否會在嘴角蕩漾一絲微笑？就像喝茶一樣，喝的時候可能有點苦澀，但喝進去就回有絲絲甜意。
往事如煙，似書，似茶。
八年級作文 篇3
家，是落葉所能回歸的根；家，是孤雁所能向往的巢；家，是江河所能擁抱的海；家，是航船所能依靠的岸。
在上初中以前，相信同學們都不會想到會有第二個家——二十一班。這，是一個龐大而又溫暖的家庭，七十二個孩子，一位母親，共同用愛編織了一張標有“二十一”的網(wǎng)。
古人云：“江河不擇細流故能就其深，泰山不讓土壤故能就其大。”閃耀的二十一班是由七十二道光芒組成的，缺一不可。團結(jié)是我們的代名詞。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，我們?nèi)￠L補短，我們互幫互助。溫馨和諧的二十一班，永遠是我們成長的搖籃。
命運讓我們七十二個孩子和我們的母親相聚于泰安六中，我們相知，相遇于這個大家庭，“百年修得同船渡”在x周多的時間里，我們從陌不相識到彼此熟悉，這是一個奇妙的過程，但正是這個過程，才造就了璀璨的二十一班！兩年前的那個夏天距今已有xxx天，我們利用這短暫而又漫長的xxx天，創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡！我們堅信，量的變化是成功的體現(xiàn)！
二十一，正如大家所看到的那樣，二和一，獨一無二，數(shù)一數(shù)二。我們慶幸自己是二十一班的一員，因為二十一班是最好的班，不是之一，而是唯一。
二十一是一種精神，奮發(fā)向上自強不息的精神；二十一是一種堅持，水滴石穿鐵杵成針的堅持；二十一還是一種意志，有志者事竟成的意志！我們知道，我們不是最聰明的，但我們相信，我們是最勤奮的！
四年的生活充滿挑戰(zhàn)，我們無數(shù)次為班級的.榮譽而拼搏努力。風雨中，我們充滿活力相依相伴；薄霧中，我們滿懷勇氣不離不棄，我們勝不驕敗不餒！我們更加相信，失敗只是成功的小插曲，我們向往成功，我們不懼失敗。
成長的道路上，你們?yōu)槲伊粝铝寺燥@成功而又十分堅定的腳印，有你們相伴我很快樂，有這么一個大家庭，我很快樂！四年的時間雖不長，但足以讓我們感情深厚，而今四年已然過去一半，其中的痛苦心酸只是小插曲！歡聲笑語，我們攜手走過。一張張笑臉是你們給予我的安慰。一陣陣吵鬧是我們永遠的回憶。
在這里，我們學會了珍惜真誠的友誼，保留沁人的花香，在這里，我們學會了忘卻往日的不快期望美好的未來！這，就是我們這群孩子，可愛、率真，這，就是我們愛的班級我們共同的家！
八年級作文 篇4
愛，無處不在；愛，無處不美；愛何嘗不是一道靚麗的風景線？
生活的日記本里，珍藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛，淡淡的是陌生人的愛；十分明顯的，是師生之間的愛；隱隱約約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛，深情是祝福的愛，溫暖是雪中送炭的愛，力量是同學為你加油的愛……
父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了，誰為你遞上熱乎的開水？發(fā)燒了，誰半夜睡不著覺，起來為你量體溫，蓋被子？上學了，誰為你背上書包，你久久遠去，仍在家門口守望？放學了，誰為你摘下書包，遞上點心？考砸了，誰來教育你并安慰你？我想，我們一定會異口同聲地說：“是爸爸媽媽！”父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛！
人生路上，少不了朋友。你快樂時，與你分享；你煩惱時，為你分擔；你做錯了，給你批評與安慰；你去競賽，給予你鼓勵與支持。你會與你的朋友一起吃零食，一起玩耍，一起比拼，一起上學……友愛和彩虹一樣，令人眼前一亮。但與彩虹不同，友愛是會長存與人間的。
師生情，天地間最能打動人的情感。當你靦腆地走進新教室時，老師耐心教你識字，一張張陌生的臉龐，在教鞭下變得熟悉、親切。一篇篇一竅不通的文章，在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天，在校門口徘徊的你，對頭頂上突然出現(xiàn)的花雨傘感到激動，老師就像慈母般摟著你行走在雨中。也許正是這種種的'原因，教師節(jié)，老師的辦公桌上插著一束束鮮花，擺放著一個個精致的小禮物。門口，一群愛戴老師的孩子開心地張望著……
隨著社會的發(fā)展，活雷鋒越來越多。無論公共車上，還是馬路兩旁；不管是熱鬧的菜市場，還是生意冷清的小店，都有雷鋒的身影。那位給一位年邁的老人讓座，這位扶伯伯過馬路；那位扶起摔倒的小弟弟，這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生……那隨風飄動的紅領(lǐng)巾，為使你感到溫暖與幸福。
許許多多的愛是美麗的，就好似桂林的秀美，泰山的雄美，長城的壯美，黃山的奇美……把愛當作風景線，我們的生活不就像風景一樣優(yōu)美嗎！
愛，何嘗不是道靚麗的風景線？
八年級作文 篇5
秋，一個孤寂和感傷的季節(jié)。
樹葉飄落，洋洋灑灑。這是來到這所學校第二個年頭了啊�，F(xiàn)在的生活，如同一團清水，泛著點點漣漪。我不禁想起，小學時的我和你。
是否還記得，學校后那片楓葉林。秋到了，楓葉都黃了，滿樹的金黃，滿地的金黃，滿世界的金黃。兩抹稚嫩的身影，在楓林里穿梭，和幽寂的環(huán)境形成鮮明的對比。那時的我們還小，喜歡金黃的楓葉，喜歡楓林帶給我們那種幽寂的感覺。我們在那楓林里尋找著，尋找那最美的楓葉。我們相約，我們要成為一輩子的好朋友。然而，上了中學以后，雖然我們還在一所學習，然而卻不在一個班，我們之間的.友誼，淡的如同白開水。
我拾起一片落葉，用手撫著那清晰的紋路。遠方的楓林是否還是依舊的金黃，是否還有和我們一樣的朋友去尋找那最美的楓葉？
秋，一個充斥著豐收和喜悅的季節(jié)。
秋高氣爽，鮮果飄香�？粗羌惺浅赛S的橘子，我又想起，田野里的我和你。
是否還記得，那曾被我們偷過的橘子樹。那橘樹邊那個忙摘的小姑娘，那個橘樹不遠處不停向遠處張望的小姑娘，就是我和你了。誰知主人回家，大喝一聲，你我拔腿就跑，落荒而逃。走時還不忘緊緊抱著那偷來的果實。我們躺在田野里，品嘗著我們的“勞動”果實。你說：“偷來的東西就是比買的好吃”。我笑著點點頭，田野里不時飄出我倆的歡笑聲。不懂事的我們竟以偷為樂。
我們漸漸長大，不再偷人家辛勤的勞動成果，只是那兒時的歡笑，依舊縈繞在耳畔，久久不絕。
秋之蓮，那段美麗的記憶之戀。
八年級作文 篇6
天真爛漫的童年，成為我們?nèi)松飞弦桓倍嗖实漠嬀�。在那極為真摯的畫面里，陪伴你走過的是她——一個單純簡單的人，沒有多么大的豐功偉績，卻用數(shù)不清的點點滴滴，書寫了這個世界上最華麗的樂章。
那個冬天，陰冷。
她坐在那里仔細的洗衣服。一點一點地慢慢搓。不時地抬一下頭，用手敲一下脖頸。我知道，那是因為她的脖子疼。她有頸椎病，長時間低頭會使她難受。
一遍又一遍地搓，一遍又一遍地洗，一遍又一遍地漂。她很少用洗衣機。就算用，也會再用手搓一遍。她說那樣干凈。確也是。我總覺得她洗的衣服穿在身上有一種特殊的味道。
許久，她端起那個大盆，向外走去。我猶豫著跟過去。但在一個拐角，我停住了。心海里漾起圈圈漣漪。
她是個愛嘮叨的人。一件事要重復(fù)幾次才安心。我不喜歡聽，常常當耳旁風。因此，做的事常不能合她的意。那時的`她是麻利的，會重新做一遍。我卻認為她白費功夫�！凹热荒隳芨珊�，為什么要我干？”她總是笑著拍拍我的頭說，那是歷練。
面前的她，何時變得如此步履維艱？風吹亂了她的頭發(fā)。何時發(fā)間添了銀絲？
陽光斜射過來，映在她的臉旁。眼角何時爬上了深深的皺紋？她溫柔地望了我一眼，笑著。干裂的手指，輕撫了一下垂落的發(fā)絲。
我大步跑上前去，奪下她手中的衣服。凝神著她的眼睛，揚起滿心的微笑，說：“媽，我來。您歇會兒。”
那一瞬，和煦的陽光灑了下來，照亮了我們心底最柔軟的地方。
八年級作文 篇7
打開窗，陽光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾；閉上眼，思緒在我的腦海中蔓延……那一刻，我被自己感動。
那時候，我正在讀小學三年級，學校組織了一場比賽，每個班都選30個人參加長繩比賽。
很快，她們?nèi)畟�人就開始了緊張的訓練。他們跳得越來越嫻熟，我不禁心想：我們班的這次比賽肯定能得全年級第一！
離比賽僅有四天的時間了。忽然，一個女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來消息：在未來的四天時間內(nèi)，她不能跳繩了。
怎么辦？怎么班？全班一下子亂了，老師只好在剩下的幾個人中挑人。最后，老師選擇了我�？墒�，他們都訓練了了一個月，而我什么都不會�？墒�，一看到大家焦急的面孔，我只好答應(yīng)了。
我跑向操場，開始練習。只見她們一個個身輕如燕，一溜煙兒，便連跑帶跳地沖了進去。我也學著她們的`樣子，可繩子好似是故意和我過不去，非要甩到我。同學們常常因為我的失誤而停了下來。老師只好讓我先休息一會兒，我便坐在了旁邊的長椅上。
我在旁邊盯著他們的動作，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：等到繩子落地的時候立刻沖進去。我嘗試了一下，一跳。我居然成功沖進了！我成功了！
找到了方法，我便每天練習，雖然還是常常被甩到，但我有了明顯的進步。漸漸地，我便很少被繩子無情地甩到了。
比賽來到，我緊握著拳頭，耳邊是班級拉拉隊的熱情加油，繩子有力地甩著，我沖了進去，成功地跳到了最后。
我們班得了第一，那一刻，我成功了，我為自己堅持不懈的努力所感動，所驕傲，身上的條痕隱隱發(fā)痛，那一刻，我痛并快樂著。
八年級作文 篇8
對酒當歌，人生幾何。在漫長的人生道路上，夢想驅(qū)使我們做出應(yīng)做的事，將幻想未來的成果化為無窮的力量，即使是暴風雨也阻攔不了我們前行。
夢想的追求離不開堅持，更離不開全力以赴。每個人都有自己的夢想，但并非所有人能夠做到，因為夢想的實現(xiàn)是留給持之以恒的人，而并不是那些整天懶懶散散、得過且過的人，或是那些三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人，等到最后卻又抱怨努力了怎么沒成功。
諾貝爾出生在一個很貧窮的家庭中，但在這種逆境之下他選擇了堅持，在研究炸藥方面產(chǎn)生興趣且頗有研究。不幸的`是，他的父親與他的親弟弟在一次實驗中被炸死了，但諾貝爾并沒有因此而放棄，經(jīng)過長時間的努力，他發(fā)明了共有上百種炸藥，為軍事行業(yè)提供了巨大幫助�？上У氖�，他潛心投入研究，在一次實驗中轟動了整個實驗室，離開了人間。當人們在為諾貝爾的離去而傷心時，諾貝爾的遺囑中又申明要將在物理等學科方面有最大功勛的人給予獎學金。即便是離開了世界，也不忘激勵人們，鼓勵人們通過拼搏與堅持來實現(xiàn)夢想。
我想，當諾貝爾看到現(xiàn)在人類科技飛速發(fā)展，他也一定會十分高興的。所以，為了創(chuàng)造更加美好的未來，放飛夢想，從拼搏啟航，奮斗吧！少年！
八年級作文 篇9
我坐在古箏房里，午后的陽光慵懶輕柔地撒在木地板上，圈出一個個光環(huán)，跳著舞。
一個又一個音階的撥動，旋律靜靜流淌，回憶在腦海中時隱時現(xiàn)……
我就那么安靜地坐在琴凳上，沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望，隱隱感到淡淡的快樂和悲傷。
窗外，風靜靜吹著……
我透過窗外那棵銀杏樹的樹枝空隙中看到了天空，很高，很大，很藍，就像羽毛般輕柔的白，又像溪水般清澈的藍。一片葉子掉了下來，低低地打著旋，以一種凄美如蝶的姿態(tài)告別樹枝，飄往有風的那邊，隨風而起。淡淡的憂傷，如滑過指間的微風，吹散了一地的樹葉。
流年似水
流年總是無法帶走一切的，總是有那么一點兒東西慢慢積累下來。然后，一點一點地燃燒，留下歲月的灰燼———回憶，最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過后，也會在地上留下大量的火藥粉末。
回憶是連神也無法觸及的地方。
于是我寫下幼稚園時哭著要小紅花的好寶寶自己，想起老師叫我獨唱兒歌時臉上火辣辣的感覺；想起小學在學校玩得滿手泥沙的日子，還有偏愛自己的班主任老師；我記下盛開的花朵，記下數(shù)學沒被訓的自己，也記下在老爸的監(jiān)督下苦練古箏的日子。
還記得剛踏入初中時，在布滿陽光的'操場上，回頭看落葉籟籟飄落的美麗；送陪伴了我十一年朋友時鼻子酸酸的感覺…… 因一點小事介懷趴在桌子上悄悄哭的日子，面對同桌的詢問睜著兩只哭紅的眼睛強說是感冒的自己……
陽光燦爛啊，那些靜靜綻放過的心情就那么輕輕掩蓋。
我從幼時的磕磕碰碰，到如今能跑下 800 米操場，那些日子，原來是用淚水澆灌的。
我們不停地在原地旋轉(zhuǎn)，時間卻早已遠走。當我們在某個夏日的午后憶起，卻只是依稀地透過橘色的塵埃，捕捉到它的影子。
所謂的憂傷，所謂的傷感，在暖暖的陽光下漸漸蒸發(fā)，煙消云散……
夕陽西下，天邊染上了紅……
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